電子(zǐ)商(shāng)務網站建設與設計教研活動(電子(zǐ)商(shāng)務網站建設與設計教研活動總結)

網站建設 2266
本篇文章(zhāng)給大家談談電子(zǐ)商(shāng)務網站建設與設計教研活動,以及電子(zǐ)商(shāng)務網站建設與設計教研活動總結對應的(de)知識點,希望對各位有(yǒu)所幫助,不要忘了收藏本站喔。 本文目錄一(yī)覽: 1、電子(zǐ)商(shāng)務網站建設的(de)基本方法與步驟

本篇文章(zhāng)給大家談談電子(zǐ)商(shāng)務網站建設與設計教研活動,以及電子(zǐ)商(shāng)務網站建設與設計教研活動總結對應的(de)知識點,希望對各位有(yǒu)所幫助,不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一(yī)覽:

電子(zǐ)商(shāng)務網站建設的(de)基本方法與步驟

電子(zǐ)商(shāng)務網站建設如(rú)何做(zuò),需要哪些步驟呢(ne)?下面簡單說一(yī)下以下四步。

電子(zǐ)商(shāng)務網站建設第一(yī)步,網站的(de)規劃與設計

電子(zǐ)商(shāng)務網站算是一(yī)個比較複雜的(de)系統,電商(shāng)網站建設前就要想好需要有(yǒu)的(de)功能。電子(zǐ)商(shāng)務網站的(de)規劃也是建所有(yǒu)網站都需要做(zuò)的(de)事情,在規劃設計中需要對網站進行(xíng)整體的(de)分析,明确網站的(de)建設目标、确定網站的(de)訪問對象、網站提供的(de)內(nèi)容與服務、網站的(de)域名、logo、網站風格和(hé)網站目錄分類等內(nèi)容,這一(yī)步也是電子(zǐ)商(shāng)務網站網站建設成功的(de)前提,因為(wèi)所有(yǒu)的(de)建設步驟都是按規劃設計進行(xíng)實施的(de)。

電子(zǐ)商(shāng)務網站建設第二步,站點的(de)建設

電子(zǐ)商(shāng)務網站規劃設計以後,就開始進入網站的(de)建設階段,這一(yī)階段主要有(yǒu)域名注冊,網站配置,網頁制作和(hé)網站測試的(de)四個部分。除了電商(shāng)網站測試,需要在其他三項完成之後才能進行(xíng)之外,域名注冊,網站配置和(hé)網頁制作相對獨立,可(kě)以同時進行(xíng)。

電子(zǐ)商(shāng)務網站建設第三步,網站發布

等電子(zǐ)商(shāng)務網站建設完成之後,電子(zǐ)商(shāng)務網站就可(kě)以在因特網中發布,正式上線之後,也就是用戶可(kě)以通過域名直接對我(wǒ)的(de)網站進行(xíng)訪問了。

電子(zǐ)商(shāng)務網站建設第四步,管理(lǐ)與維護

網站的(de)管理(lǐ)維護雖然是最好一(yī)個步驟,但是實際上從頭至尾,隻要網站沒有(yǒu)停止運行(xíng),就一(yī)直在對電子(zǐ)商(shāng)務網站進行(xíng)管理(lǐ)維護,所以這一(yī)步,也是最為(wèi)複雜的(de)一(yī)步,網站管理(lǐ)主要是對網站進行(xíng)安全,性能和(hé)內(nèi)容上三個方面的(de)管理(lǐ)。

學(xué)校網站建設與應用研究的(de)工作報告

一(yī)、對課題研究的(de)認識

學(xué)校現有(yǒu)多媒體網絡教室1個,微機(jī)室1個,電腦進入辦公室,教師機(jī)已達到兩人一(yī)台,實現了網上備課,達到資源共享,學(xué)校建成千兆多媒體交互式校園網,能運用校園網與因特網上的(de)信息資料幫助學(xué)生完成知識建構。我(wǒ)校課題組成員,都有(yǒu)較為(wèi)豐富的(de)教育教學(xué)經驗和(hé)教科(kē)研經驗,能夠熟練的(de)運用多媒體網絡系統實施教學(xué),均能夠承擔一(yī)定的(de)教科(kē)研任務。學(xué)校年(nián)年(nián)撥出專款專用大力支持科(kē)研課題的(de)實驗與研究。

二、 課題研究的(de)組織與管理(lǐ)

1、成立課題實驗領導小組和(hé)實驗小組

①課題實驗領導小組

組長(cháng);田克勤

副組長(cháng):張豔芬

成員:任西芳 趙彩霞 王麗萍

領導小組的(de)職責是負責實驗的(de)領導與管理(lǐ)。具體包括建立實驗隊伍、改善實驗條件、保證實驗經費,、提供實驗方便、檢查實驗工作、實施實驗獎懲等。

②課題實驗小組

組長(cháng):張豔芬

副組長(cháng):任西芳

組員:趙彩霞 王麗萍 郭秀敏 範明軍 劉新玲 趙瑞梅

實驗小組的(de)職責是負責實驗的(de)管理(lǐ)、指導與實驗。具體包括制訂實驗方案、明确實驗研究方向、制訂年(nián)度實驗計劃、實施實驗研究、建立實驗檔案、收整實驗資料、進行(xíng)實驗工作的(de)檢查、評估和(hé)總結。

2、加強實驗隊伍的(de)培訓與提高(gāo)

實驗隊伍培訓的(de)重點有(yǒu)兩個方面,一(yī)是教育思想觀察的(de)轉變,二是計算機(jī)應用水平的(de)提高(gāo)。

轉變教育思想觀念是一(yī)個不斷學(xué)習、不斷實踐、不斷認識的(de)過程,它既具有(yǒu)複雜性,又具有(yǒu)長(cháng)期性。因此,實驗中要把學(xué)習現代教育理(lǐ)論和(hé)現代信息技術理(lǐ)論人作為(wèi)一(yī)項重要內(nèi)容,組織實驗教師乃至全體教師加強學(xué)習,加強交流,相互啓發,相互促進。實現在學(xué)習中提高(gāo)認識,在實踐中逐步轉變思想,用正确的(de)理(lǐ)念指導實驗,用科(kē)學(xué)的(de)方法推動實驗。

針對計算機(jī)應有(yǒu)水平的(de)提高(gāo),将進一(yī)步加大培訓力度,采用通訓與專訓相結合,集中培訓與自(zì)鑽自(zì)研相結合。通過多形式多渠道(dào)的(de)培訓,進一(yī)步提高(gāo)實驗教師的(de)信息培養。

3、實施實驗獎懲制度

實驗需要嚴謹科(kē)學(xué)的(de)态度,需要做(zuò)艱苦細緻的(de)工作,需要投入大量時間和(hé)精力。學(xué)校将根據實驗小組的(de)建議,依照實驗獎懲條例,對态度認真、工作嚴謹、卓有(yǒu)成效的(de)實驗教師給予獎勵,反之将依據實驗情況給予批評教育、限期整改、撤銷實驗資格等處理(lǐ)。

三、課題研究的(de)成果

我(wǒ)課題研究的(de)成果

我(wǒ)校進行(xíng)了科(kē)學(xué)主題資源網站子(zǐ)課題的(de)研究與實踐,取得了一(yī)定的(de)成果:

1、教師的(de)教學(xué)觀念得以更新,已能夠熟練運用信息技術輔助課堂教學(xué),初步構建了符合我(wǒ)校學(xué)情的(de)信息技術與科(kē)學(xué)教學(xué)整合的(de)教學(xué)模式,切實有(yǒu)效地(dì)變革了傳統的(de)教學(xué)模式,建立以學(xué)生為(wèi)主體,教師為(wèi)主導的(de)新型高(gāo)效的(de)課堂教學(xué)模式。

2、建成了符合新課程标準的(de)科(kē)學(xué)主題資源網站課程體系。

建成的(de)科(kē)學(xué)主題資源網站以一(yī)節課為(wèi)專題,将涉及這節課內(nèi)容的(de)相關資源經過篩選、加工,并通過網絡表現某節課的(de)教學(xué)內(nèi)容和(hé)實施教學(xué)活動,為(wèi)方便學(xué)生自(zì)主學(xué)習和(hé)教師利用網絡資源庫進行(xíng)課堂教學(xué)活動,每課節主題資源網站都要結合網站內(nèi)容形成典型的(de)學(xué)習指導意見和(hé)教學(xué)指導意見,實現教學(xué)內(nèi)容的(de)呈現方式、學(xué)生的(de)學(xué)習方式、教師的(de)教學(xué)方式和(hé)師生互動方式的(de)變革,為(wèi)學(xué)生的(de)學(xué)習和(hé)發展提供豐富多彩的(de)教育環境和(hé)有(yǒu)力的(de)學(xué)習工具。其中王桂霞、王均華、王立新、王鳳雲、張瑞芹、劉金梅等老師的(de)主題資源網站分别獲市(shì)、縣二三等獎。

3、經過本課題的(de)實踐和(hé)研究,學(xué)校進一(yī)步完備了電教設施,學(xué)校內(nèi)形成了較為(wèi)深厚的(de)現代化教學(xué)意識,在課堂教學(xué)中能充分運用現代化教學(xué)手段,改變過去(qù)學(xué)校課堂教學(xué)水平相對滞後的(de)局面,能熟練的(de)運用powerpoint 、flash等制作cai課件且運用于課堂教學(xué),在帶動學(xué)校其它學(xué)科(kē)的(de)課堂教學(xué)改革方面起到了積極的(de)帶動作用。

四、經驗與體會

該課題從申報、立項以來,課題研究在既定計劃的(de)指導下,在全體實驗人員的(de)齊心協力下,認真學(xué)習,踏實工作,課題組在研究方面又取得了一(yī)定的(de)成績,教師的(de)研究能力有(yǒu)了明顯的(de)提高(gāo),教育教學(xué)的(de)方式逐步得到了變革。預期的(de)研究目的(de)基本達成。現将前段時間以來所作的(de)研究工作作如(rú)下總結。

(一(yī))高(gāo)舉理(lǐ)論學(xué)習的(de)旗幟,不斷提高(gāo)教師的(de)科(kē)研水平。

為(wèi)了提高(gāo)實驗人員的(de)理(lǐ)論水平,确保課題研究真正地(dì)為(wèi)教學(xué)服務,為(wèi)學(xué)生服務,每周我(wǒ)們(men)組織全體實驗人員堅持圍繞課題學(xué)習一(yī)至二篇理(lǐ)論文章(zhāng),學(xué)習的(de)同時,展開熱烈的(de)讨論,使課題實驗始終處于先進的(de)教育理(lǐ)論指導下。通過理(lǐ)論學(xué)習,課題組人員的(de)理(lǐ)論水平有(yǒu)了很大提高(gāo),且大多數老師能用學(xué)到的(de)理(lǐ)論知識指導實驗。

老師們(men)正由原來的(de)“教書匠”向“學(xué)習型教師”、“反思型教師”和(hé)“科(kē)研型教師”轉變。

(二)求真求實,紮紮實實地(dì)開展課題研究

為(wèi)了使課題研究落到實處,真正地(dì)提高(gāo)學(xué)生的(de)人文素養,真正地(dì)提高(gāo)教師的(de)業務水平,真正地(dì)提高(gāo)課堂教學(xué)效率,前段階段我(wǒ)們(men)認真做(zuò)了以下幾個方面的(de)工作:

1、将課題融入教研之中。每次教研活動,我(wǒ)們(men)做(zuò)到有(yǒu)課題方面的(de)'研究專題。經常圍繞課題解決一(yī)些課堂教學(xué)中遇到的(de)共性問題。

2、以課堂教學(xué)為(wèi)主陣地(dì),積極開設公開課,互相促進,互相提高(gāo)。

我(wǒ)們(men)認真開展課題研究課活動,堅持做(zuò)到上公開課的(de)老師必須提前一(yī)周說課,并且說課後大家展開讨論,獻計獻策。公開課上完後,人人參與評課,真誠坦率地(dì)探讨一(yī)些教學(xué)問題。通過說課、評課,教師的(de)教學(xué)水平提高(gāo)很快。像趙彩霞、王麗萍等老師本學(xué)期還向兄弟學(xué)校的(de)領導、老師提供了生動而有(yǒu)豐富的(de)公開課,受到了一(yī)緻的(de)好評。

3、堅持發揮集體智慧,認真組織集體備課。

我(wǒ)們(men)能立足學(xué)習共同體,充分發揮集體的(de)智慧,堅持集體備課。即各子(zǐ)課題組利用集中學(xué)習時間,利用大綱和(hé)各科(kē)組研究的(de)實驗方案,認真讨論,認真備課,并且要求要備以花木滲透為(wèi)主的(de)優秀課,實驗課。

通過一(yī)個階段地(dì)實驗和(hé)研究,教師的(de)學(xué)生觀漸漸地(dì)發生了轉變。現在我(wǒ)們(men)大部分學(xué)生體會到科(kē)學(xué)并不那麽枯燥乏味,離(lí)我(wǒ)們(men)并不遙遠,原來它就在身邊,從而對科(kē)學(xué)産生親切感。通過一(yī)個階段地(dì)實驗和(hé)研究,提高(gāo)了課堂教學(xué)的(de)質量、促進了教師的(de)專業化成長(cháng)。老師們(men)在課題研究的(de)過程中,漸漸養成了勤學(xué)習、勤實踐、勤反思、勤總結的(de)習慣,變得會教、善教,教學(xué)能力、科(kē)研能力也得到了提升。我(wǒ)們(men)課題組的(de)趙彩霞獲縣科(kē)學(xué)學(xué)具優質課,張豔芬的(de)課例獲縣電教課一(yī)等獎,并報送市(shì)電教館參評。好幾位成員的(de)教案、論文在市(shì)、縣、校獲獎,多次在縣市(shì)級上公開課。

五、存在的(de)問題與努力的(de)方1.存在問題:

(1)課題研究還不是很深入。部分實驗教師還不能很好的(de)把握課題的(de)內(nèi)涵、方法;對科(kē)研工作缺乏自(zì)信心。

(2)在實驗數據的(de)收集上還不夠全面,成果的(de)水平還不是太高(gāo),缺乏一(yī)定的(de)創新。

2.解決措施:

(1)繼續對課題研究教師進行(xíng)業務理(lǐ)論培訓和(hé)相關的(de)專門培訓,以提高(gāo)他們(men)的(de)科(kē)研意識和(hé)能力。

(2)召開專門的(de)課題會議,商(shāng)讨下一(yī)步科(kē)研新思路,出台科(kē)研新舉措,向科(kē)研先進學(xué)校學(xué)習科(kē)研經驗。

(3)課題研究迫切需要上級教育科(kē)研部門的(de)指導,實驗教師的(de)自(zì)身素質有(yǒu)待于進一(yī)步提高(gāo)。

電子(zǐ)商(shāng)務網站建設需要哪些步驟?

電子(zǐ)商(shāng)務網站建設需要以下步驟:

第一(yī)步:網站的(de)規劃與設計

商(shāng)城後台管理(lǐ)系統搭建開發是個較複雜的(de)系統,一(yī)開始就要想好需要有(yǒu)的(de)功能,網站的(de)規劃也是建所有(yǒu)網站都需要做(zuò)的(de)事情,在規劃設計中需要對網站進行(xíng)整體的(de)分析,明确網站的(de)建設目标,确定網站的(de)訪問對象,網站提供的(de)內(nèi)容與服務,網站的(de)域名,logo,網站風格和(hé)網站目錄分類等內(nèi)容,這一(yī)步也是電商(shāng)系統網站後台建設成功的(de)前提,因為(wèi)所有(yǒu)的(de)建設步驟都是按規劃設計進行(xíng)實施的(de)。

第二步:站點的(de)建設

網站規劃設計以後,就開始進入網站的(de)建設階段,電商(shāng)系統網站後台建設這一(yī)階段主要有(yǒu)域名注冊,網站配置,網頁制作和(hé)網站測試的(de)四個部分。除了網站測試,需要在其他三項完成之後才能進行(xíng)之外,域名注冊,網站配置和(hé)網頁制作相對獨立,可(kě)以同時進行(xíng)。

第三步:經營目标

經營目标是企業進行(xíng)網絡營銷的(de)目的(de)所在,網絡營銷在運營過程中的(de)“指南針”。一(yī)般情況下,一(yī)份網絡營銷計劃書主要包括以下3個方面目标。

1、任務,即需要完成什麽。

2、可(kě)量化的(de)工作指标,即工作量是多少。

3、時間限制,即什麽時候完成。

第四步:網絡營銷戰略

接下來,營銷人員按照“4P營銷理(lǐ)論”(4P即産品、價格、渠道(dào)、促銷四個因素)的(de)內(nèi)容和(hé)關系管理(lǐ)制定營銷戰略,以實現開發電子(zǐ)商(shāng)務系統平台後台既定的(de)目标,也就是關于産品、價格、促銷和(hé)渠道(dào)的(de)計劃目标,此外,營銷人員還要考慮産品定位,市(shì)場細分,市(shì)場差異化,客戶關系管理(lǐ)等戰略的(de)制訂。

第五步:做(zuò)好網站建設的(de)策劃方案

企業建設商(shāng)城網站,首先要進行(xíng)的(de)網站建設步驟就是要了解自(zì)己建設這個商(shāng)城網站的(de)目的(de)是什麽,電子(zǐ)商(shāng)務是互聯網時代發展的(de)大熱門,有(yǒu)許多企業制作電商(shāng)商(shāng)城網站系統純粹是盲目跟風行(xíng)為(wèi),不提倡這樣的(de)行(xíng)為(wèi)。所以需要在事前做(zuò)好商(shāng)城網站建設的(de)策劃方案,方案內(nèi)容包括網站定位、目标用戶定位、網站風格設計和(hé)營銷目标等衆多內(nèi)容。

第六步:做(zuò)好商(shāng)城網站內(nèi)容的(de)建設

企業商(shāng)城網站建設不是随便把一(yī)些産品信息和(hé)圖片發布到網站上就行(xíng)的(de),要做(zuò)好一(yī)個商(shāng)城網站的(de)經營也不是一(yī)件簡單的(de)事情。所以在建設商(shāng)城網站是要重視(shì)其內(nèi)容,做(zuò)好網站的(de)內(nèi)容建設才可(kě)以增加網站的(de)點擊率并提升轉化率。

第七步:商(shāng)城網站的(de)推廣不可(kě)忽視(shì)

定制開發一(yī)個成功的(de)商(shāng)城網站,并不是制作出功能完整的(de)網站就可(kě)以了的(de),在上線後,還需要對網站進行(xíng)推廣,隻有(yǒu)推廣了才能讓更多的(de)人知道(dào)并了解你的(de)新網站。所以推廣也屬于商(shāng)城網站建設工作的(de)重要組成部分。

建設網站上凡科(kē)建站,凡科(kē)建站擁有(yǒu)完善的(de)自(zì)助建站系統,企業完全自(zì)主搭建網站,操作簡單,還提供免費版建站,可(kě)以讓中小企業一(yī)并解決過去(qù)煩惱的(de)建站問題。

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如(rú)何開展網絡教研活動

校園網絡為(wèi)教師上網提供了平台,有(yǒu)些學(xué)校即使沒有(yǒu)校園網絡,也有(yǒu)很多教師家裏通過其他方式上網。教師除了使用聊天、遊戲、查找資料、觀看視(shì)頻、收發電子(zǐ)郵件等一(yī)般性的(de)功能,如(rú)何有(yǒu)效的(de)利用網絡與專家進行(xíng)點對點的(de)零距離(lí)交流,以及和(hé)全國(guó)各地(dì)教育同仁就教育教學(xué)問題進行(xíng)深入切磋,已經成為(wèi)教師群體共同的(de)需求。我(wǒ)作為(wèi)區電教教研員,接觸網絡二十年(nián)了,現就我(wǒ)所了解的(de)各地(dì)開展網絡教研的(de)情況,以及我(wǒ)區開展網絡教研的(de)一(yī)些設想,就教師如(rú)何開展網絡教研與大家一(yī)起探讨,相互學(xué)習。 校園網絡教研的(de)定義:校園網絡教研是指依靠現代信息技術手段,開發和(hé)利用網上教育資源,建立了開放、交互動态的(de)網絡教研平台,實現資源的(de)交流與共享,以教育信息化推動教育現代化。 一(yī)、 網絡教研的(de)三大特點 1、教學(xué)資源豐富 網站擁有(yǒu)大量的(de)教學(xué)資源,主要是教師平時設計的(de)教案和(hé)課例,是教師們(men)經驗的(de)彙聚,是教師們(men)在長(cháng)期教學(xué)過程中辛勤勞動的(de)結晶。教學(xué)資源主要以文檔的(de)形式挂到網站上,方便其他老師下載,大大地(dì)提高(gāo)教師們(men)的(de)備課效率。利用這些資源能夠讓教師在教學(xué)上舉重若輕,在分享同行(xíng)經驗的(de)同時,提高(gāo)自(zì)我(wǒ),形成良性循環。 2、時效性強 網站上的(de)內(nèi)容,包括教案、課例、論文以及國(guó)內(nèi)外的(de)教研動态,都是在最短(duǎn)的(de)時間裏上傳上去(qù)的(de)。隻要打開教研網站,點擊相應的(de)文章(zhāng),就可(kě)以得到最新的(de)消息。這樣,有(yǒu)利于教師跟上時代步伐,走在前列。例如(rú),今天有(yǒu)老師上示範課,前一(yī)天就已經把整理(lǐ)好的(de)教案上傳到網站上,其他教師可(kě)以根據教案裏的(de)設計思路對上課教師的(de)教學(xué)加以評價,大大提高(gāo)了教研的(de)效率。 3、能突破空間的(de)限制

網絡的(de)最大優勢就在于能讓處于不同地(dì)方的(de)人能夠互相協作,取長(cháng)補短(duǎn),高(gāo)效完成任務。網絡教研正是利用這種優勢,使區內(nèi)、市(shì)內(nèi)、國(guó)內(nèi)甚至國(guó)外都能夠在同一(yī)個網站上交流學(xué)習,學(xué)習别人的(de)優點,改進自(zì)己的(de)教學(xué)。 在這個方面,我(wǒ)們(men)的(de)信息中心網站已經在系統內(nèi)發揮着重要的(de)作用。教育資源在城域網內(nèi)教師們(men)随時随地(dì)都能夠根據自(zì)己的(de)需要,今後将在網絡教研方面做(zuò)文章(zhāng),将網絡教研與學(xué)科(kē)教學(xué)和(hé)校園網與教師博客相鏈接,促進廣大教師參與區內(nèi)的(de)教研活動,突破空間的(de)限制,現在我(wǒ)們(men)實現了人手一(yī)機(jī),寬帶網絡已經鋪設到位,班班通多媒體正在實施,現在每個老師隻要上網,就能夠擁有(yǒu)大量的(de)教學(xué)資源。所以,強化以信息化引領教育現代化,建設數字化校園,必須加大教研力度,增強教研效率,形成濃厚的(de)網絡教研氛圍。 二、 學(xué)科(kē)教研網絡的(de)構建 1、制定詳細的(de)教研計劃,按年(nián)級組劃分為(wèi)不同的(de)教研小組,各小組負責自(zì)己級組的(de)教研工作。 根據學(xué)校特點,開展網絡教研時可(kě)以分成低(dī)年(nián)級組、中年(nián)級組和(hé)高(gāo)年(nián)級組,每個年(nián)級組都有(yǒu)負責教師。這樣,就可(kě)以把任務有(yǒu)計劃地(dì)分到每個年(nián)級組的(de)手上。再由負責教師按照具體的(de)工作計劃,确定教研專題,制定本學(xué)期的(de)工作目标。 2、網絡資源的(de)收集,主要根據本年(nián)級組的(de)實際情況進行(xíng)資源的(de)收集工作。 開展網絡教研,要針對教師手記的(de)教學(xué)資源進行(xíng)甄别分類。個年(nián)級組收集的(de)資源要以本小組教師設計的(de)優秀課例和(hé)教案為(wèi)主,根據任務計劃做(zuò)好落實。學(xué)期當中分階段收集,包括開學(xué)初教材分析,期中的(de)公開課教案設計,期末複習指導等,提供給其他教師參考;也可(kě)以是其他的(de)教學(xué)資源,例如(rú)原創性的(de)論文、教案、課件;也可(kě)以是網絡中的(de)優秀教學(xué)資源。此項工作有(yǒu)專人負責,有(yǒu)詳細的(de)資源收集記錄和(hé)完整的(de)評價體系。 3、對收集的(de)資源進行(xíng)分門别類的(de)整理(lǐ),形成各教研小組的(de)資源庫。

如(rú)上所述,很多不同種類的(de)信息,不進行(xíng)整理(lǐ)是雜亂無章(zhāng)的(de)。我(wǒ)們(men)需要按照網站上的(de)不同欄目,放到其适當的(de)位置上,方便教師查閱。要是內(nèi)容越來越多,我(wǒ)們(men)還需要設計網站自(zì)帶的(de)搜索引擎,方便老師查閱資料,大大地(dì)提高(gāo)效網絡教研資源的(de)使用率。此外,我(wǒ)們(men)還定期或者不定期的(de)對資源庫進行(xíng)更新和(hé)删除,盡量做(zuò)到資源的(de)最優化整理(lǐ)。 4、定期對資源進行(xíng)上傳。

根據教研計劃,及時對資源庫內(nèi)的(de)資源進行(xíng)上傳,形成區內(nèi)資源庫,對所有(yǒu)的(de)資源進行(xíng)共享,實現資源的(de)最優化,體現網絡教研的(de)優勢——開放、交互動态的(de)網絡教研平台。可(kě)以說,隻要有(yǒu)新的(de)資源,我(wǒ)們(men)都會以最快的(de)速度上傳到網站上去(qù)。教師如(rú)果在同一(yī)天不同時刻浏覽我(wǒ)們(men)的(de)網站,都會發現有(yǒu)資料的(de)增加。很高(gāo)的(de)浏覽率點擊率證明教研氣氛非常活躍。 5、期末對網站進行(xíng)總結交流,定期進行(xíng)網絡教研的(de)總結和(hé)經驗交流,不斷提高(gāo)網絡教研的(de)實效性和(hé)實用性,對出現的(de)問題積極探求解決方法,同時也可(kě)以通過校園網站對出現問題進行(xíng)及時反饋。 三、 教研網絡的(de)完善與利用 1、更新教研觀念

教育科(kē)研必須以教師發展為(wèi)本,必須确立教師在教育科(kē)研工作中的(de)主體地(dì)位,讓教師成為(wèi)科(kē)研的(de)主人。通過科(kē)研來培養教師、提高(gāo)教師素質,為(wèi)教師的(de)自(zì)我(wǒ)發展服務。教育科(kē)研必須以學(xué)生發展為(wèi)本,要研究學(xué)生,遵循學(xué)生的(de)身心發展規律,尤其要解決學(xué)生發展過程中存在的(de)疑難問題,講求實效。正是因為(wèi)當前教育具有(yǒu)多元性,傳統的(de)教育理(lǐ)念已經難以滿足教師和(hé)學(xué)生的(de)學(xué)習要求,要高(gāo)效、高(gāo)質地(dì)完成教育任務,就要依靠現代化先進的(de)信息技術,具備現代化的(de)教育工具,學(xué)習網絡知識,掌握有(yǒu)效的(de)途徑進行(xíng)教研學(xué)習,讓新的(de)教研理(lǐ)念深入人心。 2、全面提升教師的(de)信息素養

必要的(de)信息素養是貫徹新觀念的(de)重要條件。要制定完善的(de)網絡教科(kē)研的(de)管理(lǐ)體系和(hé)信息環境下教師教學(xué)能力的(de)評價體系,逐步提升廣大教師現代教育技術水平,要全員參與,對教師提出開展網絡教研具體要求,年(nián)齡偏大的(de)老師要具備打字和(hé)上網的(de)能力,懂得怎樣使用計算機(jī)以及在網絡上與他人交流。通過開展網絡教研,整體提高(gāo)教師利用現代教育技術開展教學(xué)研究的(de)水平,提高(gāo)教研活動的(de)質量和(hé)效益。 3、充分收集教學(xué)資源,豐富教研網站

各年(nián)級課堂教學(xué)需要教學(xué)資源,特别是教學(xué)課件。中小學(xué)生的(de)年(nián)齡特點決定了他們(men)喜歡從視(shì)聽覺上捕捉新鮮事物,活潑生動的(de)畫面能給他們(men)留下深刻的(de)印象,起到事半功倍的(de)作用。其次,學(xué)習前人優秀的(de)教學(xué)經驗和(hé)方法也是達到成功的(de)一(yī)條有(yǒu)效捷徑。我(wǒ)們(men)可(kě)以通過網絡看到他人優秀的(de)經驗和(hé)論文,學(xué)習别人課例的(de)設計方法,從而使自(zì)己的(de)自(zì)身發展得到快速的(de)提高(gāo)。所有(yǒu)這些資源,我(wǒ)們(men)都可(kě)以通過網絡得到,可(kě)以說網絡是有(yǒu)效吸收别人的(de)經驗和(hé)方法的(de)有(yǒu)效途徑,它必然成為(wèi)教師學(xué)習的(de)有(yǒu)力工具。因此,收集教學(xué)資源,豐富教研網站,應該成為(wèi)每一(yī)位教育科(kē)研老師的(de)能力和(hé)需要。 4、創設濃厚的(de)教研氛圍

創設濃厚的(de)教科(kē)研學(xué)術氛圍,鼓勵教師進行(xíng)網絡教研。定期在教研網站上發表自(zì)己的(de)教研心得體會,提供好的(de)課例教案以及優秀的(de)課件等。表揚做(zuò)得好的(de)教師,利用有(yǒu)效的(de)獎懲措施幫助教師們(men)增強教科(kē)研意識,提高(gāo)教師參與的(de)積極性和(hé)主動性,采用新老教師結對子(zǐ)的(de)方式,利用新教師的(de)活力結合老教師的(de)經驗形成優勢互補,就會将網絡教研如(rú)火如(rú)荼的(de)開展起來。

電子(zǐ)商(shāng)務網站建設方案範文

微信公衆号主要分為(wèi)服務号、訂閱号,客戶需要根據自(zì)身業務發展需要進行(xíng)選擇,公衆号類型一(yī)經選擇,後期無法進行(xíng)變更,下面,我(wǒ)給大家介紹一(yī)下關于網站建設方案 範文 5篇,歡迎大家閱讀.

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網站建設方案1

現如(rú)今,互聯網上充斥這各種類型的(de)網站,我(wǒ)們(men)建設網站的(de)終目的(de)是為(wèi)了盈利,網站建設需要找到用戶所需,這樣才能夠提高(gāo)網站的(de)可(kě)持續發展能力。想要利用網站轉化為(wèi)實際效益,營銷型網站無疑是一(yī)個比較好的(de)選擇,這是企業發展的(de)一(yī)種新趨勢。那麽,我(wǒ)們(men)應該如(rú)何做(zuò)好「營銷型網站建設」的(de)運營?

建設一(yī)個網站通常包括很多細節:策劃、美工、整體布局、關鍵詞分布等,這些細節都是構成營銷型網站的(de)核心競争力。為(wèi)了更好的(de)發揮營銷型網站的(de)效果,還需要從以下幾個方面着手:

1、營銷型網站建設-整體框架

建站前要考慮好整體框架,主次分明。

2、營銷型網站-發揮“銷售”作用

既然企業建設的(de)是營銷型網站,那麽就要讓它發揮“銷售”作用

3、營銷型網站建設-避免無效的(de)閱讀

建設營銷型網站的(de)時候,要避免更多無效的(de)閱讀和(hé)宣傳,圖文結合的(de)方式比較靠譜。

4、營銷型網站建設-視(shì)覺裝修

建設營銷型網站的(de)時候,一(yī)定要注重視(shì)覺效果

5、營銷型網站建設-交互功能

在線客服一(yī)般是客戶咨詢比較多的(de)。因此,建立用戶和(hé)我(wǒ)們(men)的(de)聯系非常的(de)重要。

随着互聯網時代的(de)推進,營銷型網站隻需要将營銷重點凸現出來,就能提升網站的(de)轉化率。

網站建設方案2

企業網站建設方案适合于計劃在互聯網上建立一(yī)個對企業形象、産品與服務進行(xíng)展示的(de)中小企業,并能通過文字、海報、照片等形式向前來參觀的(de)人介紹、來展示企業,本方案旨在通過網站展示企業形象,通過互聯網的(de)高(gāo)效傳播性來宣傳企業形象,從而吸引更多客戶,為(wèi)企業帶來更多效益,同時也帶來更多新客戶。

良好的(de)公司網站應該擁有(yǒu):

良好的(de)網站表現:包括訪問速度與可(kě)浏覽性。

擁有(yǒu)豐富、準确、專業、完整的(de)網站內(nèi)容,包括:産品信息、公司信息、以及各種業務信息。

充足的(de)産品分類功能,且能符合不同産品的(de)個性化屬性與特性的(de)網上展示要求。安全、穩定、高(gāo)效的(de)在線訂購産品,在線支付,在線訂單處理(lǐ)等電子(zǐ)商(shāng)務功能。具備出色的(de)安全性。

出色的(de)易用性,易于企業信息更新、維護,網絡訂單交易業務使用。

具備優秀的(de)可(kě)擴展性,可(kě)獲得持續系統升級。

在線 廣告 、在線調查與在線招聘。

支持SEO(搜索引擎優化)。

具備客戶關系管理(lǐ)功能。

對分銷業務支持。

主動産品信息推送,支持産品目錄寄送。

靈活的(de)同類産品的(de)屬性、參數的(de)對比工具。

建立完善的(de)企業電子(zǐ)商(shāng)務服務與銷售體系,支持工作協同與工作權限、流程控制。

站功能模塊設計

企業網站建設方案風格設計

在寫方案過程中充分考慮企業自(zì)身特性,并綜合建站前的(de)市(shì)場分析,了解自(zì)身行(xíng)業的(de)市(shì)場,在布局上追求清晰明了,幹淨簡潔,顔色追求統一(yī),充分展示企業形象及産品銷售,同時将最吸引客戶的(de)信息或産品放在主頁明顯的(de)位置,盡量在最短(duǎn)的(de)時間內(nèi)吸引客戶的(de)注意力。主要分為(wèi)欄目名稱、欄目內(nèi)容、技術實現手段和(hé)頁數組成。企業網站建設方案的(de)目的(de)是: 1、 通過公司簡介、 企業 文化 、展示企業的(de)背景,規模以及當前企業情況,全面展示公司形象,這對于買家了解公司的(de)基本情況是非常重要。 2、 通過新品展示來展示企業最新産品,從而提高(gāo)企業銷售。  4、 留言闆和(hé)新産品訂閱這兩個功能的(de)設計目的(de)都是為(wèi)了能多收集一(yī)些潛在客戶名單。留言闆可(kě)以留下對企業,對産品的(de)意見,這些意見可(kě)以發送到網站管理(lǐ)員的(de)E-mail信箱中。新産品訂閱是為(wèi)了方便一(yī)些不是很經常上網的(de)客戶,由于他們(men)不能經常上網查看網站上的(de)産品變化,通過新産品訂閱方式将最新産品信息發送到客戶的(de)E-mail信箱中是一(yī)種比較方便的(de) 方法 。而且通過這種方式也可(kě)以得到客戶對哪些産品感興趣的(de)信息,以方便業務員有(yǒu)針對性的(de)進行(xíng)跟蹤,既可(kě)以尋找到新客戶,又可(kě)以方便與老客戶溝通。

企業網站建設方案後台管理(lǐ)系統設計框架

後台設計的(de)目的(de):

(1) 由于網站上的(de)産品比較多,而且産品需要經常的(de)更新變化,産品是和(hé)業務員直接挂鈎,所以本方案為(wèi)系統管理(lǐ)員提供産品類别管理(lǐ),業務員管理(lǐ),為(wèi)業務員提供市(shì)場産品維護的(de)功能是非常重要,這樣,可(kě)以由業務員自(zì)己維護其所負責的(de)産品,從而大大減少了系統管理(lǐ)員維護日常的(de)工作量。

(2) 訂閱管理(lǐ):可(kě)以在後台查看所有(yǒu)訂閱公司新産品的(de)客戶名單,這些客戶作為(wèi)公司的(de)潛在客戶,除了可(kě)以定期将新産品的(de)信息自(zì)動發給他們(men)之外,還可(kě)以把這些客戶自(zì)動發給系統管理(lǐ)員,由系統管理(lǐ)員發給相關的(de)業務員進行(xíng)跟蹤;此外還可(kě)以自(zì)己增添訂閱對象,一(yī)般自(zì)己增添的(de)訂閱對象都會是自(zì)己的(de)已有(yǒu)客戶,這樣,當自(zì)己有(yǒu)新産品推出的(de)時候,總是會第一(yī)時間通知到這些客戶,也是提高(gāo)客戶服務質量的(de)一(yī)種手段。總之,企業在寫方案時要針對企業本身及市(shì)場現狀相結合來寫,避免成為(wèi)業餘網站。隻有(yǒu)這樣才能充分樹立企業形象。

網站建設方案3

随着市(shì)場的(de)發展,以及互聯網發展趨勢,傳統的(de)PC網站無法完全滿足所有(yǒu)的(de)客戶需求,智能手機(jī)的(de)普及以及移動網絡的(de)不斷優化,越來越多的(de)手機(jī)端客戶開始利用移動手機(jī)訪問M.RBT.網絡資源,另一(yī)方面,騰訊推出的(de)微信手機(jī)端即時溝通軟件逐步受到廣大手機(jī)用戶的(de)青睐,微信端公衆平台成為(wèi)企業展示形象、業務推廣必不可(kě)少的(de)工具。

一(yī)個能夠完美兼容PC端、手機(jī)端、微信端的(de)網站能夠為(wèi)企業的(de)業務推廣發揮重要作用,因為(wèi)這種網站無論客戶是使用電腦這種傳統的(de)上網設備浏覽網站,還是使用便捷的(de)手機(jī)浏覽網站,網站都能很好的(de)進行(xíng)信息的(de)展示,讓客戶能夠獲得一(yī)個良好的(de)用戶體驗的(de)同時,也為(wèi)企業本身豎立了一(yī)個良好的(de)形象,在客戶心中留下一(yī)個好的(de)印象;除此之外,微信端的(de)網站相當于是一(yī)個微信公衆平台,能夠響應微信相關指令,客戶通過微信客戶端即可(kě)獲取網站中的(de)信息,無須使用浏覽器訪問網站,更不需要記住一(yī)大串的(de)網址,如(rú)此一(yī)來為(wèi)企業的(de)業務宣傳帶來很大的(de)便利。

同時,公衆号可(kě)定期向粉絲推送消息,這無疑為(wèi)企業主動将産品、業務信息推送給客戶提供了很大的(de)便利,隻要粉絲關注了您的(de)公衆号,以後您就可(kě)以定期的(de)向粉絲們(men)推送消息了,讓您的(de)客戶足不出戶便可(kě)了解您公司最新消息,方便客戶的(de)同時,也為(wèi)自(zì)身産品的(de)營銷發揮重要作用。

微信公衆号主要分為(wèi)服務号、訂閱号,客戶需要根據自(zì)身業務發展需要進行(xíng)選擇,公衆号類型一(yī)經選擇,後期無法進行(xíng)變更,所以,公衆号類型選擇時一(yī)定要認真仔細,本着适合業務發展需要的(de)原則進行(xíng)選擇; 服務号、訂閱号主要有(yǒu)以下區别:

消息群發:服務号一(yī)個月隻能發4條,訂閱号一(yī)天可(kě)以發1條,所以,如(rú)果您需要使用公衆号頻繁的(de)向粉絲推送消息,那麽可(kě)以考慮使用訂閱号。

自(zì)定義菜單:服務号默認具備自(zì)定義菜單的(de)功能,而訂閱号不具備該功能,如(rú)果訂閱号需要該功能,可(kě)以申請認證,通過認證的(de)訂閱号可(kě)以自(zì)定義菜單,認證費用為(wèi)300元

網站建設方案4

一(yī)、招标邀請

中山市(shì)菊城小學(xué)網站建設項目進行(xíng)公開招标,先邀請有(yǒu)意參加本次招标活動的(de)投标人參加本項目。

1、項目名稱:中山市(shì)菊城小學(xué)網站建設

2、項目時間:一(yī)個月。

3、招标文件發布時間:2019年(nián)3月28日至2019年(nián)4月5日

4、投标截止時間:2019年(nián)4月12日下午5:00時。投标單位必須在此時間前,将投标文件直接送或郵寄到小榄菊城小學(xué),逾期的(de)投标文件将被拒絕。

5、投标時間:2019年(nián)4月18日下午3:00時。

6、開标地(dì)點:中山市(shì)菊城小學(xué)

二、投标須知

1、投标費用:投标方需承擔與本投标有(yǒu)關的(de)自(zì)身所發生的(de)所有(yǒu)費用,包括标書準備、提交、以及其他相關費用。無論投标結果如(rú)何,招标方不承擔、分擔任何相關類似費用。

2、投标書要求:投标方在投标之前必須認真閱讀本招标書所有(yǒu)內(nèi)容,投标方因未能遵循此要求而造成的(de)對本招标書要求投标方所提供的(de)任何資料、信息、數據的(de)遺漏或任何非針對招标書要求項目的(de)報價均須自(zì)但風險并承擔可(kě)能導至其标書被招标廢棄的(de)後果。

3、招标書組成:

(1)投标書。

(2)網站建設詳細的(de)設計方案和(hé)實施計劃。

(3)網站欄目設計方案及網站首頁設計樣稿(電子(zǐ)版)。

(4)服務承諾條款(包括調試、維護、培訓)。

(5)費用估算表。

(6)對項目響應時間給出詳細說明。

(7)附件:授權書、資格證明文件、招标單位情況介紹。

4、投标書形式

(1)标方須準備一(yī)份标書(《方案》、價格文件、資格證明分别封裝)及2份副本,并分别在封面上明顯位置标明“原件”及“副本”字樣。當原件與副本內(nèi)容不一(yī)緻時作廢标處理(lǐ)。

(2)所有(yǒu)投标書(原件及副本)須打印成冊,由法定代表人或其他授權人簽署。

(3)投标書中不得有(yǒu)任何擦塗、更改痕迹。若須更改錯漏,須由投标書簽發人在更正處加簽。

(4)投标方提交的(de)所有(yǒu)資格證明資料不得出現僞造痕迹,一(yī)經發現,标書作廢。

(5)标方不接受電傳等不密封的(de)投标書。

三、中山市(shì)菊城小學(xué)網站制作要求說明

1、網站欄目設計要求:網站欄目名稱可(kě)增、删、改,進行(xíng)動态管理(lǐ),初始欄目如(rú)下:

(1)學(xué)校概況:學(xué)校簡介、師資力量、辦學(xué)曆史

(2)新聞中心:校園新聞、通知公告、校務公開、活動視(shì)頻

(3)教學(xué)教研: 教育 科(kē)研、教學(xué)資源、校本課程

(4)學(xué)校黨建:黨建工作、黨務公開

(5)招生招聘:招生信息、招生政策、招聘信息

2、權限管理(lǐ):網站後台可(kě)對發布信息的(de)人員進行(xíng)權限管理(lǐ),可(kě)對發布的(de)信息進行(xíng)分類管理(lǐ)、分類檢索。

3、信息發布:信息發布要求一(yī)次發布,PC、手機(jī)、微信公衆号、平闆四合一(yī)同步更新。

4、網站安全:系統應按設置自(zì)動進行(xíng)整站備份、數據庫備份,在網站遇到不可(kě)預知的(de)事故或攻擊時,無損于網站曆史數據的(de)同時,快速導入備份數據,恢複網站正常運行(xíng)。要定期對網站系統的(de)代碼進行(xíng)升級和(hé)打補丁,及時把漏洞補上。

四、後期維護

1、三年(nián)內(nèi),對此網站提供免費維護服務;服務範圍包括:系統維護和(hé)監控;排除解決網站運行(xíng)中發生的(de)故障,保證網站的(de)正常運行(xíng);

2、提供724小時電話支持服務;

3、遠程不能解決的(de)問題,到現場提供支持服務。

4、網站存在的(de)BUG,提供終身免費排除服務;提供免費培訓服務。

五、資格預審基本條件

1、擁有(yǒu)企業網站制作 經驗 的(de)專業公司,服務涉及網站策劃、網頁設計、網站開發、網站推廣。

2、承擔過與本項目相同或相似的(de)項目。

3、公司具備完善的(de)技術支持、服務體系和(hé)市(shì)場運作實力。

4、具有(yǒu)完成本招标項目的(de)技術力量和(hé)良好信譽。

六、申請人須知

1、參加投标需提交以下資料

企業法人營業執照副本複印件

單位概況(含組織機(jī)構)

近二年(nián)從事相同或相似項目的(de)業績

2、以上材料一(yī)式兩份,并保證內(nèi)容的(de)真實性、準确性,所有(yǒu)材料須加蓋法人單位公章(zhāng),送至小榄菊城小學(xué)。

網站建設方案5

第一(yī)步:明确建立web站點的(de)目的(de)、目标。

任何一(yī)個網站都要有(yǒu)存在的(de)價值,這個價值确定了,網站建設的(de)目标就出來了,千萬不能跟風似的(de),為(wèi)了建網站而建網站,那樣肯定是個失敗的(de)沒有(yǒu)人訪問的(de)網站。

網站的(de)目标就是企業、公司為(wèi)啥要建立這個網站:

宣傳企業形象:通過web站點宣傳企業形象是一(yī)個投資小、見效快的(de)有(yǒu)效方式,如(rú)果能再通過一(yī)些網站宣傳手段,可(kě)以收到意想不到的(de)效果。

推廣企業産品:網站還有(yǒu)一(yī)個重要功能就是宣傳企業自(zì)己的(de)産品,企業自(zì)己的(de)産品的(de)圖象、介紹等等都可(kě)以通過網站宣傳出去(qù),便于用戶直觀的(de)了解本企業的(de)産品,一(yī)般企業形象宣傳和(hé)産品宣傳都會放到網站中。

銷售工具:網站不止是市(shì)場推廣的(de)平台,也可(kě)以是銷售平台,也就是常說的(de)電子(zǐ)商(shāng)務,是否采用網站作為(wèi)銷售工具取決于産品本身的(de)特性,比如(rú)音像、圖書等商(shāng)品就适合在網上銷售(商(shāng)品形态不需要看到實物),而像齒輪、鋼管等就不适合在網絡上銷售。

服務客戶,作為(wèi)服務網站,:網站還可(kě)以作為(wèi)企業産品的(de)售後服務系統,比如(rú)在線答疑、論壇答疑、産品資料、維護手冊下載等等。

運營平台:網站本身是可(kě)運營的(de),比如(rú)電子(zǐ)商(shāng)務或者諸如(rú)手機(jī)短(duǎn)信等的(de)運營平台。

技術 愛好 :對于一(yī)些個人或者技術性公司,網站還可(kě)以是技術的(de)試驗田,技術愛好者展示的(de)舞台。

第二步:規劃域名

明确了網站建設的(de)目标後,就需要我(wǒ)們(men)為(wèi)網站起一(yī)個名字,專業術語叫做(zuò)網站域名。

起一(yī)個好的(de)域名對于網站的(de)宣傳是非常有(yǒu)幫助的(de),一(yī)般的(de)原則是短(duǎn)小、上口,便于記憶,但是随着互聯網的(de)發展,好的(de)便于記憶的(de)域名基本都被注冊了,而域名又不像人的(de)名字是不允許重複的(de),所以起一(yī)個好的(de)域名越來越困難。

網站域名規劃的(de)基本原則:

簡短(duǎn):成功的(de)域名一(yī)般都是非常簡單的(de),一(yī)般認為(wèi)不超過5個單字的(de)域名是一(yī)個好的(de)選擇,最多不要超過8個單字。

上口:域名是為(wèi)了讓用戶記住,容易發音、上口的(de)域名顯然容易被記得,上面的(de)域名就都符合這個原則

含義:有(yǒu)一(yī)個奇怪的(de)現象,成功的(de)網站的(de)域名基本都是無含義的(de)、新造的(de)單詞比如(rú)baidu,由此一(yī)個域名是否有(yǒu)含義并不是成功的(de)主要标準,而簡短(duǎn)和(hé)上口反倒更加重要。

地(dì)域:網站的(de)目标客戶群的(de)區域分布決定了域名選擇的(de)地(dì)域性,如(rú)網站的(de)目标是國(guó)內(nèi)客戶,那麽使用拼音是合适的(de),中國(guó)人是明白其含義的(de),但是如(rú)果是面向國(guó)外的(de)用戶就不是很得體了。

創造:目前簡短(duǎn)、有(yǒu)含義的(de)單詞基本已經被注冊完了,新申請域名基本隻有(yǒu)創造一(yī)途(當然,如(rú)果有(yǒu)資金購買也是一(yī)個選擇),通過自(zì)己豐富的(de)想象去(qù)創造吧(ba)。一(yī)般的(de)常用創造方法就是組合法,把幾個單純組合在一(yī)起産生個新的(de)單詞。

限制:域名的(de)含義同公司的(de)業務接近對于網站的(de)推廣有(yǒu)利,但也限制了公司業務的(de)拓展。

一(yī)般企業宣傳網站的(de)域名都會選擇采用公司的(de)英文名稱,如(rú)不幸此域名已經被注冊,可(kě)以考慮在英文名稱的(de)基礎上增加或者減少字母的(de)方式;考慮更換後綴方式,

如(rú).com域名已被注冊,可(kě)以考慮.域名,但這不是一(yī)個好方式(容易跟原有(yǒu)域名混淆,增加推廣成本);

一(yī)般推廣産品的(de)網站可(kě)以考慮使用産品名稱作為(wèi)域名,産品名稱也是網站域名。

一(yī)般綜合性、運營的(de)門戶站點,去(qù)創造一(yī)個響亮(liàng)的(de)域名吧(ba)。

其實好的(de)域名關鍵是簡短(duǎn)、上口,簡短(duǎn)是不要超過8個單字,最好5個以內(nèi),上口是音節少,有(yǒu)魄力,但是還要考慮地(dì)域,一(yī)些域名對中國(guó)人是個好發音的(de)單詞,但是對歐美就有(yǒu)困難了。

第三步:網站策劃

基于網站的(de)最終目标,網站需要一(yī)個策劃過程,比如(rú)網站的(de)色彩基調、網站的(de)欄目設置等等,網站策劃的(de)目的(de)是為(wèi)了完成網站的(de)目标而對網站的(de)分類、分類下的(de)內(nèi)容等等的(de)規劃性工作。

具體包括的(de)內(nèi)容有(yǒu):

網站整體風格的(de)确認,一(yī)般主要是網站首頁風格的(de)确定。

色調:一(yī)般公司、企業有(yǒu)自(zì)己的(de)CI設計的(de)話,最好沿用原有(yǒu)CI設計中的(de)元素,用以保證公司整體形象的(de)統一(yī)。

如(rú)果沒有(yǒu)标準的(de)CI設計,那麽主色調就要看設計者的(de)喜好了,不過傳統企業采用藍色系、紅(hóng)色系都比較适合,但一(yī)定要莊重,不要用太輕浮的(de)顔色。或者根據自(zì)己産品的(de)特點來選擇色系,比如(rú) 兒童 用品可(kě)以用橘紅(hóng)等暖色系,花店可(kě)以用綠(lǜ)色等。遊戲、搖滾音樂(yuè)等需要特立獨行(xíng)的(de)網站甚至可(kě)以用黑色系。

總之,網站應該确立自(zì)己的(de)一(yī)個主色調。

排版樣式:目前主流的(de)有(yǒu)才有(yǒu)800象素橫寬的(de),也有(yǒu)采用1024象素橫寬的(de),1024象素因為(wèi)可(kě)用空間大所以越來越被用戶所接受,但是需要考慮到你的(de)目标用戶是否還大量使用800×600分辯率的(de) 顯示器 ,如(rú)果你是一(yī)個有(yǒu)關農業方面的(de)網站,你的(de)目标用戶是大量農村的(de)用戶,考慮到他們(men)使用的(de)機(jī)器可(kě)能都比較落後,那麽你最好還是使用800象素橫寬的(de)設計。

導航、內(nèi)容等的(de)排版方式:導航主要包括橫排和(hé)豎排,內(nèi)容主要是2欄式還是3欄式。

欄目規劃:就是勾劃出網站的(de)欄目結構圖,也叫SiteMap圖,可(kě)用微軟的(de)Viso等工具來描繪出這些結構來,一(yī)般根據網站的(de)總體定位來考慮欄目的(de)設置,同時還要考慮是否有(yǒu)這些內(nèi)容,不要貪大求全造成網站上線後很多欄目根本沒有(yǒu)內(nèi)容。

欄目是為(wèi)網站的(de)運營目的(de)服務的(de),比如(rú)網站是為(wèi)了宣傳公司的(de)形象的(de),那麽在主要欄目中包含一(yī)個“關于我(wǒ)們(men)”就非常合适,但是如(rú)果網站的(de)目标是運營的(de)電子(zǐ)商(shāng)務網站,“關于我(wǒ)們(men)”就不應該放在主要的(de)欄目中。

一(yī)些網站需要注意的(de)點:

有(yǒu)一(yī)些網站喜歡在首頁放置一(yī)些完全無關的(de)內(nèi)容,比如(rú)放置一(yī)個天氣預報的(de)欄目,就毫無意義,而且顯得非常不專業。

有(yǒu)一(yī)些網站喜歡采用大量的(de)flash,而且不經過壓縮的(de)使用,這樣非常消耗帶寬,而且一(yī)般用戶在2-3秒無法打開你的(de)頁面就已經失去(qù)了興趣,所以慎用過大的(de)flash。

網站上線前一(yī)定要測試一(yī)下對于分辯率的(de)支持的(de)問題,目前用戶端的(de)機(jī)器的(de)分辯率已經多樣化了,有(yǒu)寬屏、高(gāo)分辨率屏等等,需要測試您的(de)網站是否在各種分辯率下都是可(kě)以浏覽的(de)。

不同浏覽器的(de)支持,對于面向公共的(de)網站,您需要考慮不同浏覽器的(de)問題,比如(rú)對FireFo某浏覽器的(de)支持等等。

這些都是在網站策劃的(de)時候需要考慮的(de)問題。

第四步:選擇軟件實現平台

建立網站本身的(de)軟件可(kě)以有(yǒu)2種方式,直接采用簡單的(de)HTML建立靜态的(de)網站,或者采用主流的(de)幾款內(nèi)容發布系統。

HTML網站的(de)好處是簡單,費用低(dī),當然缺點也是非常明顯的(de)更新過程相對複雜,時間長(cháng)。對于一(yī)些簡單的(de)不需要更新(當然不需要更新的(de)網站基本不存在)或者更新周期很長(cháng),對更新時間也要求不嚴格的(de)網站可(kě)以采用。

其它 大部分網站多應該選擇成熟的(de)內(nèi)容發布系統,比如(rú)聯訊網這樣有(yǒu)專業的(de)團隊,免去(qù)您建站後顧之憂。

第五步:Web頁面開發

不論采用何種內(nèi)容管理(lǐ)系統,都要在先期把靜态頁面開發出來,至少也要開發出大部分來,一(yī)般如(rú)果是自(zì)己開發的(de)簡單內(nèi)容管理(lǐ)系統,可(kě)以頁面制作和(hé)程序同步進行(xíng),也就是美術編輯和(hé)程序員共同配合工作。

美術編輯在完成頁面的(de)HTML程序後由程序員加入jsp、asp、php等代碼。這也是自(zì)己開發內(nèi)容發布系統的(de)弊端,因為(wèi)沒有(yǒu)完整的(de)軟件設計,基本是根據前台表現來做(zuò)後台應用,每次修改美編和(hé)技術基本要混在一(yī)起改,互相影響,這些都不是好的(de)軟件開發模式。

如(rú)果采用商(shāng)業版本的(de)內(nèi)容管理(lǐ)系統,一(yī)般都需要先做(zuò)好靜态頁面(HTML頁面),然後在其上通過标簽等手段産生模版,被內(nèi)容管理(lǐ)系統調用。

第六步:模版制作

模版是現有(yǒu)主流內(nèi)容管理(lǐ)系統普遍采用的(de)技術,無論是采用标簽還是采用jsp等現有(yǒu)程序技術都是要把靜态的(de)HTML頁面中需要變化的(de)數據連接到數據庫上,由後台內(nèi)容管理(lǐ)系統管理(lǐ)數據庫中的(de)內(nèi)容,以達到數據庫中的(de)內(nèi)容能夠方便快捷的(de)顯示在模版上。

主流的(de)幾款內(nèi)容發布系統采用了更加容易被非技術人員理(lǐ)解的(de)标簽技術,通過在HTML中設置簡單的(de)标簽即可(kě)完成動态模版的(de)設計。擺脫了模版需要熟練程序員才能編寫的(de)問題。

第七步:網站宣傳

對于一(yī)個新上線的(de)網站,網站宣傳是非常重要的(de),無論網站的(de)目的(de)是宣傳企業還是運營一(yī)個電子(zǐ)商(shāng)務類的(de)平台,都需要大量的(de)宣傳。

現有(yǒu)的(de)宣傳手段主要有(yǒu):

①搜索引擎的(de)競價排名;

②網站自(zì)身的(de)SEO優化;

③各類網絡媒體或其它媒體的(de)廣告宣傳,如(rú)門戶網站、各大與網站內(nèi)容相關的(de)論壇、傳統的(de)電視(shì)、報紙等等;

聯訊網以最新技術,最新模式,最新框架專業制作網站,我(wǒ)們(men)有(yǒu)一(yī)支專業的(de)團隊,網站建設開發作為(wèi)聯訊網最在行(xíng)的(de)服務之一(yī),成功幫助很多大型企業完成了網站建設開發。如(rú)果您最近苦于網站建設的(de)苦惱中,聯訊網可(kě)以為(wèi)您提供優質的(de)網站建設服務。

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怎樣才能學(xué)會電子(zǐ)商(shāng)務

電子(zǐ)商(shāng)務專業是融計算機(jī)科(kē)學(xué)、市(shì)場營銷學(xué)、管理(lǐ)學(xué)、 法學(xué)和(hé)現代物流于一(yī)體的(de)新型交叉學(xué)科(kē)。培養掌握計算機(jī)信息技術、 市(shì)場營銷、國(guó)際貿易、管理(lǐ)、 法律和(hé)現代物流的(de)基本理(lǐ)論及基礎知識, 具有(yǒu)利用網絡開展商(shāng)務活動的(de)能力和(hé)利用計算機(jī)信息技術、 現代物流方法改善企業管理(lǐ)方法, 提高(gāo)企業管理(lǐ)水平能力的(de)創新型複合型電子(zǐ)商(shāng)務高(gāo)級專門人才。 目前本專業有(yǒu)兩個專業方向:網站設計與程序方向、 網絡營銷編輯方向。 主要課程:計算機(jī)網絡原理(lǐ)、電子(zǐ)商(shāng)務概論、網絡營銷基礎與實踐、 電子(zǐ)商(shāng)務與國(guó)際貿易、電子(zǐ)商(shāng)務信函寫作、電子(zǐ)商(shāng)務營銷寫作實務、 營銷策劃、網頁配色、網頁設計、Web标準與網站重構、 FlashAction Script動畫設計、UI設計、Asp. net電子(zǐ)商(shāng)務網站建設、電子(zǐ)商(shāng)務管理(lǐ)實務、 ERP與客戶關系管理(lǐ)、電子(zǐ)商(shāng)務物流管理(lǐ)、電子(zǐ)商(shāng)務專業英語、 新聞采集、寫作和(hé)編輯的(de)基本技能。 學(xué)生畢業後,可(kě)從事企事業單位網站的(de)網頁設計、網站建設和(hé)維護, 或網絡編輯、網站內(nèi)容的(de)維護和(hé)網絡營銷(含國(guó)際貿易)、 企業商(shāng)品和(hé)服務的(de)營銷策劃等專業工作,或從事客戶關系管理(lǐ)、 電子(zǐ)商(shāng)務項目管理(lǐ)、電子(zǐ)商(shāng)務活動的(de)策劃與運作、 電子(zǐ)商(shāng)務系統開發與維護工作以及在各級學(xué)校從事電子(zǐ)商(shāng)務教學(xué)等工 作。專科(kē)學(xué)生,還可(kě)以在呼叫中心從事電話營銷的(de)工作。 專業就業 從網絡的(de)出現直到現在,如(rú)果我(wǒ)們(men)仔細考察,便會發現, 電子(zǐ)商(shāng)務基本要經曆三個階段: 1、拼命打基礎的(de)階段:這一(yī)階段以接入網絡、 建立網站為(wèi)主要內(nèi)容。 很多企業會在這一(yī)階段建立了自(zì)己的(de)網站。這期間, 以Web開發為(wèi)主的(de)高(gāo)級程序員、程序員、互動設計師、 網頁設計師等将成為(wèi)搶手的(de)職業。 2、瘋狂推廣階段:這一(yī)階段的(de)主要內(nèi)容是對網站進行(xíng)推廣, 以使得更多的(de)人能夠發現自(zì)己的(de)網站,增加流量是主要的(de)任務。 以網站推廣為(wèi)核心業務的(de)seo專家(搜索引擎優化專家)、 郵件列表專家等成為(wèi)熱門的(de)職業。在此期間,出現了大量的(de)網絡“ 騙子(zǐ)”,他們(men)通過各種欺騙手段來獲得虛假的(de)訪問量。 包括使用木馬等黑客程序。 目前國(guó)內(nèi)的(de)大的(de)中心城市(shì)出現了很多以此為(wèi)生的(de)企業和(hé)個人, 并且為(wèi)此沾沾自(zì)喜。 3、打造核心競争力階段:這一(yī)階段的(de)主要內(nèi)容是增加網站的(de)粘性, 把浏覽者留住,讓他們(men)轉化為(wèi)客戶。 這期間,以網絡編輯、論壇主持人、撰稿人、內(nèi)容研究員、 頻道(dào)策劃等職業将成為(wèi)炙手可(kě)熱的(de)職業。 我(wǒ)認為(wèi),目前很多偏遠城鎮還處于第一(yī)個階段。 非中心二級城市(shì)可(kě)能處于第二和(hé)第三階段之間。 中心大城市(shì)已經開始步入第三個階段。 成都理(lǐ)工大學(xué)工程技術學(xué)院電子(zǐ)商(shāng)務教研室 課程體系 網頁配色 網頁設計 UI設計 Web标準與網站重構 網頁設計課程設計 Illustrator 插畫創作技法基礎 Web開發技術(ASP.net) Flash ActionScript 與RIA應用程序開發 VB.net 數據倉庫與挖掘 Flash ActionScript 課程設計 Web開發技術課程設計 workeflow 服務器管理(lǐ) 數據庫應用 電子(zǐ)商(shāng)務與國(guó)際貿易 網絡營銷基礎與實踐 電子(zǐ)商(shāng)務營銷策劃與寫作實務 展會營銷 Email營銷 電子(zǐ)商(shāng)務信函寫作 電話營銷 網絡品牌 電話英語 外貿實戰英語口語 電子(zǐ)商(shāng)務國(guó)際貿易課程設計 網絡營銷課程設計 新聞采集、寫作和(hé)編輯的(de)基本技能 出版校對培訓 電子(zǐ)商(shāng)務概論(專業基礎) XML 電子(zǐ)商(shāng)務專業英語 網上創業 NLP超級成功學(xué) 信息資源檢索 網絡信息安全 網絡經濟學(xué) 網絡法律

關于電子(zǐ)商(shāng)務網站建設與設計教研活動和(hé)電子(zǐ)商(shāng)務網站建設與設計教研活動總結的(de)介紹到此就結束了,不知道(dào)你從中找到你需要的(de)信息了嗎 ?如(rú)果你還想了解更多這方面的(de)信息,記得收藏關注本站。

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