網站建設與管理(lǐ)自(zì)考答案(03340網站建設與管理(lǐ))

網站建設 2279
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誰有(yǒu)電子(zǐ)商(shāng)務網站建設與管理(lǐ)的(de)試卷與答案,模拟的(de)和(hé)真題都行(xíng)

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Internet網站建設試卷:1.網站工程中站點規劃包括那幾部分(10分)2.網站管理(lǐ)的(de)內(nèi)容(10分)

校園網規劃

摘要 : 本文通過對校園園區局域網(以下簡稱校園園區網)規劃思想過程的(de)論述,對就如(rú)何建立一(yī)個高(gāo)效,安全的(de)校園網提供設計思想和(hé)組網步驟依據。

關鍵詞:網絡需求,規劃實施計劃

0. 引言

信息技術日新月異的(de)今天,網絡技術發展迅猛,信息傳輸已經不僅僅局限于單純文本數據,數字數據

的(de)傳輸,随之而來的(de)是視(shì)頻,音頻等多媒體技術的(de)廣泛運用。随着技術的(de)發展,網絡設備性能和(hé)傳輸介質容量有(yǒu)了極大的(de)提高(gāo),但是由于用戶需求的(de)日益提高(gāo),網絡環境的(de)日益複雜,使得網絡規劃成為(wèi)一(yī)項越發困難的(de)課題,作為(wèi)校園園區網的(de)規劃成敗與否,将直接影響到學(xué)校教育網絡系統性能的(de)高(gāo)低(dī),從而影響教學(xué)進程和(hé)教學(xué)效果,下面主要對校園園區網的(de)規劃思想進行(xíng)探讨。

1. 校園園區網規劃介紹

校園園區網規劃是校園網進行(xíng)工程組網的(de)前期準備工作,它的(de)內(nèi)容涉及到整項網絡工程的(de)重要步驟,是網絡設計的(de)核心與靈魂,校園園區網優良的(de)長(cháng)遠規劃和(hé)最佳的(de)實現選擇是校園網長(cháng)期高(gāo)效能運營的(de)基礎。目前,校園園區網中技術應用主要為(wèi)輔助管理(lǐ),教學(xué)科(kē)研,internet信息服務,以及網絡技術探索應用四大類,由于總體的(de)規劃所涉及到的(de)技術因數繁多,因而校園園區網規劃應當實地(dì)考察,調研,通過反複論證,結合當今技術及發展方向,提出總體規劃設想,規劃既要适應當前的(de)應用,又要反映未來需求,規劃應當考慮經濟,環境,人文,資源等多方面因素,以合理(lǐ)需求為(wèi)原則。

2. 校園園區網規劃實施計劃

2.1 了解用戶,收集信息

網絡規劃的(de)目的(de)在于收集一(yī)線信息的(de)基礎上給出合理(lǐ)可(kě)行(xíng)的(de)設計方案,如(rú)戰場指揮,運籌帷幄,決

勝千裏,其關鍵之處在于廣泛收集信息,全面合理(lǐ)的(de)規劃校園園區網需認真考慮三點因素:

(1)學(xué)校曆史網絡資源信息,當前網絡規劃設計計劃,領先的(de)技術方向,運營機(jī)制和(hé)管理(lǐ)辦法,滿足未來網絡的(de)高(gāo)度擴展計劃及其特點

(2)了解學(xué)校校園網絡的(de)使用者分别是誰?他們(men)各自(zì)的(de)知識層次如(rú)何?以及他們(men)對計算機(jī)的(de)使用觀點和(hé)使用頻率如(rú)何?他們(men)對當前的(de)網絡态度和(hé)看法如(rú)何?這一(yī)點将為(wèi)日後培訓和(hé)安排多少人員進行(xíng)網絡的(de)技術支持和(hé)維護起導向作用。

(3)明确網絡規模:有(yǒu)哪些校區,哪些部門,多少網絡用戶,哪些資源需要上網,采用什麽檔次的(de)設備而又在資金預算範圍內(nèi),不同部門之間的(de)信息流向問題,不同時刻網絡流量及流量峰值問題,确定網絡終端數量及位置,共享數據的(de)存儲位置和(hé)哪些人要用這些數據等基本狀況等

(4)找出用戶與用戶,用戶與資源,資源與資源之間的(de)內(nèi)在關系,相關信息,這是校園網設計的(de)前提和(hé)依據,是規劃的(de)核心思想,作為(wèi)一(yī)個龐大的(de)校園網,如(rú)何使得設計的(de)網絡便于教學(xué)需求和(hé)管理(lǐ)應用,教學(xué)網與管理(lǐ)網各自(zì)安全運作,相互兼容,而又不矛盾?這一(yī)點尤為(wèi)重要。

2.2 分析需求,提出網絡設計原則

2.2.1 需求分析

教育行(xíng)業有(yǒu)着自(zì)身的(de)特殊性,校園園區網對整個網絡性能要求相對較高(gāo),校園園區網組建需滿足對數字,語音,圖形圖象等多媒體技術的(de)寬泛應用,以及綜合科(kē)研信息的(de)傳輸和(hé)處理(lǐ)需求的(de)綜合數字網,并能符合多種協議的(de)要求,其體系應當符合國(guó)際标準(如(rú)TCP/IP協議,Novell IPX協議等),同時能兼容已有(yǒu)的(de)網絡環境,因此設計組網前,應對各方面需求總結歸納,做(zuò)出細緻分析:

(1)內(nèi)部光纜主幹需求:規劃需分析綜合布線系統及其子(zǐ)系統,主配線間MDF與二及配線間IDF的(de)位置,不同類别的(de)服務器位置等。

(2)應用管理(lǐ)需求:能夠讓管理(lǐ)人員從繁瑣的(de)文字處理(lǐ)中徹底解脫出去(qù),以計算機(jī)信息系統交流和(hé)日常事物,構建公文系統,日常辦公系統,檔案系統,電子(zǐ)郵件等功能,且需操作簡單,便于使用。滿足視(shì)頻點播,語音教學(xué),多媒體課件等教學(xué)需求,具備基本的(de)Internet訪問等。

(3)網絡流量需求:要求校園園區網有(yǒu)足夠的(de)網絡吞吐量來滿足教學(xué)任務,保證信息的(de)高(gāo)質高(gāo)效率傳輸,校園網流量涉及到,語音教學(xué),多媒體課件,服務器訪問,Web浏覽,視(shì)頻點播等,對帶寬需求和(hé)時延性要求極高(gāo)。

(4)網絡安全需求:校園網絡必須有(yǒu)完善的(de)安全管理(lǐ)機(jī)制,能夠确保網絡內(nèi)部可(kě)靠運行(xíng),還要防止來自(zì)外部的(de)和(hé)來自(zì)內(nèi)部的(de)非法訪問和(hé)入侵,保證關鍵數據庫的(de)存儲安全

2.2.2 提出設計原則

(1)網絡可(kě)靠性原則:

網絡設計過程中網絡拓撲應采用穩定可(kě)靠的(de)形式,如(rú):雙路由網絡拓撲,環行(xíng)網絡結構。因為(wèi)它們(men)即可(kě)冗餘備份,安全性又可(kě)以得到保障,核心層交換可(kě)采用高(gāo)端交換設備和(hé)光纖技術的(de)主幹鏈路(TRUNK)來實現較高(gāo)的(de)容錯性,這樣就可(kě)以避免單點故障的(de)出現,網絡結構使用雙鏈路,雙核心交換設備,雙路由備份可(kě)靠措施,都可(kě)以使校園網可(kě)靠性和(hé)實用性得到大大的(de)提高(gāo)

(2)網絡可(kě)擴展性原則:

校園園區網擴展性包含2層意思(一(yī)):新的(de)教學(xué)部門能簡單的(de)接入現有(yǒu)網絡 (二):升級新技術的(de)應用能夠無逢的(de)在現有(yǒu)網絡上運行(xíng)

可(kě)見,規劃校園園區網絡時不但要分析當前的(de)技術指标,而且要對未來的(de)網絡增長(cháng)情況做(zuò)出估計和(hé)預算,以滿足新的(de)需求,保證網絡可(kě)靠性,從而保證校園正常的(de)教學(xué)秩序

(3)網絡實用性和(hé)可(kě)管理(lǐ)性原則:

校園園區網系統設計在性能價格比方面要體現系統的(de)實用性,可(kě)采用先進的(de)設備,但有(yǒu)要在資金允許的(de)條件下實現建網的(de)目标,校園園區網應基于簡單網絡管理(lǐ)協議(SNMP),并支持管理(lǐ)信息庫(MIB),利用圖形化,可(kě)視(shì)化管理(lǐ)界面和(hé)操作方式,易于管理(lǐ),這也正體現出了實用性原則,合理(lǐ)的(de)網絡規劃策略,可(kě)提供強大的(de)管理(lǐ)

功能,能使管理(lǐ)一(yī)體化進行(xíng),這就便于日後的(de)校園網更新與維護

(4)網絡安全性原則

1.對物理(lǐ)層及網絡拓撲結構,操作系統及應用軟件要求具備相應的(de)安全檢測機(jī)制,邊界網關應該構築防火牆,安裝殺毒軟件,對網關路由器進行(xíng)必要的(de)安全性過濾,如(rú)訪問控制列表ACL配置,用戶身份認證,數據加密,密鑰等技術來實現校園園區網的(de)安全化

2.采用靜态虛拟局域網技術(靜态VLAN)加強內(nèi)網的(de)管理(lǐ),因為(wèi)VLAN是基于邏輯劃分而非物理(lǐ)地(dì)理(lǐ)劃分,這就有(yǒu)效的(de)控制了各個網段的(de)相互訪問,從而保證了內(nèi)網的(de)安全性,同時VLAN又可(kě)抑制不必要的(de)廣播,從而節約了帶寬,又便于管理(lǐ)

3.以TCP/IP四層網際模型為(wèi)框架建立持續過程的(de)網絡安全性措施運行(xíng)機(jī)制,做(zuò)到維護網絡,監測網絡,測試網絡,改進網絡四位一(yī)體的(de)網絡持續性保衛工作,它是網絡安全性管理(lǐ)的(de)核心思想,如(rú)圖所示:

應用層

傳輸層

網際層

internet層

網絡接入

圖(1)以TCP/IP模型構建持續性網絡安全管理(lǐ)方式

3. 總結失敗項目,明确網絡規劃的(de)必要性

當前很多學(xué)校紛紛建立自(zì)己的(de)校園網,但由于組網設計前期規劃工作做(zuò)的(de)不徹底,不紮實,使得校園

網發揮效益不大,巨大的(de)投資沒有(yǒu)換來實實在在的(de)成效收益。這一(yī)點在中小學(xué)校園網建設上體現的(de)較為(wèi)明顯,其原因主要三點:

(1)認識不到為(wèi)

學(xué)校對校園網概念定義缺乏認識,帶有(yǒu)盲目性和(hé)自(zì)我(wǒ)偏見性,沒有(yǒu)明确建校園網的(de)目的(de),不曉得校

園網到底起什麽樣的(de)實質性作用。

(2)投資方案不合理(lǐ)

由于對校園園區網建設認識不正确,使得很多學(xué)校出現“重硬件,輕軟件”的(de)現象,結果校園園區網建設成了基于硬件設備的(de)校園網組網解決方案,是純粹的(de)設備集合。而對建網後的(de)維護極不重視(shì),後期的(de)管理(lǐ)投入所占比例微乎其微,所以使得校園網不能很好的(de)服務與教學(xué)和(hé)管理(lǐ),甚至還會使整個網絡趨于崩潰。

(3)缺乏有(yǒu)效的(de)組織管理(lǐ)和(hé)實施手段

校園園區網的(de)建設不僅僅涉及到技術問題,還會引起更深層次的(de)變革,而學(xué)校在建設校園園區網時,認識不充分,在新技術,新思想面前不能及時轉變觀念,沒有(yǒu)行(xíng)之有(yǒu)效的(de)組織管理(lǐ)和(hé)實施手段。

基于上述三點指出:盲目的(de)進行(xíng)校園網建設,不采取合理(lǐ)的(de)規劃,都會導緻校園網建設失敗,一(yī)個成功的(de)校園網規劃應當是集穩定開放的(de)網絡平台,量身定制的(de)應用軟件,有(yǒu)效的(de)組織實施方案三位于一(yī)體的(de)的(de)校園園區網建設過程。

4. 總結

校園園區網應順應時代教育思想的(de)革命,在網絡技術上具備響應的(de)本質特征,教育的(de)一(yī)個基本特征是打破時間和(hé)地(dì)域的(de)限制,面向全體社會成員,這就要求規劃校園園區網絡時必須站的(de)高(gāo),看的(de)遠,時刻明确思想定位和(hé)技術定位,本文主要探讨了如(rú)何行(xíng)之有(yǒu)效的(de)規劃一(yī)個滿足教學(xué),科(kē)研,管理(lǐ)全方面高(gāo)效新型校園園區網,并指明規劃思想。總之,未來校園園區局域網的(de)規劃目标,規劃方向應該是建成一(yī)個集IP服務,寬帶光傳輸且提供服務的(de)運營級多功能網絡

回答

浙江省2009年(nián)1月自(zì)考網站建設與管理(lǐ)試題答案

一(yī)、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

在每小題列出的(de)四個備選項中隻有(yǒu)一(yī)個是符合題目要求的(de),請将其代碼填寫在題後的(de)括号內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1. 222. 222. 222. 222屬于哪類IP地(dì)址?( )

A. A類地(dì)址 B. B類地(dì)址

C. C類地(dì)址 D. D類地(dì)址

2. 現有(yǒu)某個網站地(dì)址的(de)最後一(yī)段是gov,那麽一(yī)般情況下它屬于什麽機(jī)構?( )

A. 教育機(jī)構 B. 網絡中心

C. 商(shāng)業機(jī)構 D. 政府機(jī)構

3. 在設計網站的(de)目錄結構時要( )

A. 把所有(yǒu)文件都放在根目錄下,這樣一(yī)目了然

B. 盡量使用中文名,方便查看

C. 在每個目錄下都建立images子(zǐ)目錄用來存放圖片

D. 把所有(yǒu)欄目內(nèi)容都放在同一(yī)個根目錄下

4. 以下哪個屬于微軟的(de)關系型數據庫( )

A. EXCEL B. ORACLE

C. DB2 D. SQL SERVER

5. 在Dreamweaver MX中要拆分原有(yǒu)框架可(kě)以利用__________菜單中的(de)“框架集”命令。( )

A. 文件 B. 編輯

C. 修改 D. 工具

6. 在body标記的(de)屬性中用來設置網頁普通文字的(de)顔色的(de)是( )

A. link B. background

C. bgcolor D. text

7. 産生字體加粗效果的(de)标記是( )

A. p B. b

C. i D. u

8. 在圖層标記的(de)屬性中,用來設置圖層的(de)可(kě)見性的(de)屬性是( )

A. display B. visibility

C. show D. list

9. 在input标記使用時,如(rú)果要顯示一(yī)個提交按鈕,則該标記的(de)type屬性的(de)值應該是( )

A. radio B. checkbox

C. submit D. reset

10. 在表單中用來定義一(yī)個單選框的(de)标記是( )

A. option B. textarea

C. input D. select

11. 在VBScript語言中,聲明了一(yī)個數組變量:list(2)(3),那麽這個變量包含__________個元素。( )

A. 6 B. 8

C. 9 D. 12

12. 在VBScript語言中,用來去(qù)除字符串左部空格的(de)函數是( )

A. Ltrim B. Trim

C. Left D. Lcase

13. 在六個數據驗證控件中,必須字段驗證控件是( )

A. RequireFieldValidator B. CompareValidator

C. RangeValidator D. RegularExpressionValidator

14. 在使用INSERT語句時要注意的(de)是( )

A. 一(yī)次可(kě)以插入多行(xíng)數據

B. 插入一(yī)條記錄時,非空字段可(kě)以不插入,系統有(yǒu)默認值

C. 插入的(de)數據類型可(kě)以與表中字段類型不一(yī)緻,數據庫會自(zì)動轉換

D. INTO子(zǐ)句中的(de)字段名順序與VALUES子(zǐ)句中的(de)數據順序要保持一(yī)緻

15. 要動态維護網站一(yī)般采用( )

A. WEB控制方式和(hé)FTP方式

B. 遠程控制方式和(hé)FTP方式

C. WEB控制方式和(hé)TELNET方式

D. 遠程控制方式和(hé)TELNET方式

二:簡答題

1,請分别寫出滿足以下要求的(de)HTML超鏈接:

(1)顯示文字為(wèi)“網絡學(xué)院”,鏈接到,點擊後新開一(yī)個窗口顯示

(2)顯示文字為(wèi)“我(wǒ)的(de)郵件地(dì)址”,鏈接到郵件地(dì)址myemail@abc.edu.cn

2,請簡要描述常用網頁圖象格式,以及各種格式的(de)優缺點。

3,網頁樣式表的(de)作用是什麽?其使用方法有(yǒu)哪幾種?

4,網頁常見的(de)布局版式有(yǒu)哪些?通常用什麽方法對網頁進行(xíng)布局?

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