軟件開發專業有(yǒu)什麽課程（軟件開發專業學(xué)什麽課程）

今天給各位分享軟件開發專業有(yǒu)什麽課程的(de)知識，其中也會對軟件開發專業學(xué)什麽課程進行(xíng)解釋，如(rú)果能碰巧解決你現在面臨的(de)問題，别忘了關注本站，現在開始吧(ba)！

本文目錄一(yī)覽：

• 1、軟件專業有(yǒu)哪些課程?
• 2、軟件開發都有(yǒu)哪些課程？
• 3、軟件開發專業有(yǒu)哪些課程呢(ne)？
• 4、軟件工程專業的(de)主要課程有(yǒu)那些？
• 5、軟件開發一(yī)般學(xué)什麽？

軟件專業有(yǒu)哪些課程?

問題一(yī)：軟件工程都有(yǒu)哪些課程? 軟件工程的(de)主要課程：

外語、高(gāo)等數學(xué)、線性代數、高(gāo)等代數、電子(zǐ)技術基礎、離(lí)散數學(xué)、計算機(jī)引論（C語言）、數據結構、C++程序設計、彙編語言程序設計、算法設計與分析、計算機(jī)組成原理(lǐ)與體系結構、數據庫系統、計算機(jī)網絡、軟件雞程、軟件測試技術、軟件需求與項目管理(lǐ)、軟件設計實例分析、CMM/ISO9000等。

問題二：軟件開發有(yǒu)哪些課程呢(ne)？ 據業內(nèi)資深IT人介紹，目前做(zuò)軟件的(de)，最熱門語言還屬JAVA和(hé)C＋＋。從調查也可(kě)以發現SUN的(de)Java認證對于薪資的(de)影響較大。如(rú)果一(yī)個精通JAVA的(de)軟件工程師，具有(yǒu)兩年(nián)以上外企工作經驗，年(nián)薪不會低(dī)于10萬。

這裏提醒一(yī)句精通和(hé)熟練是有(yǒu)區别的(de)，如(rú)果僅是熟練的(de)話，那麽年(nián)薪數會大打折扣。同時精通的(de)時間長(cháng)短(duǎn)也影響着薪資的(de)高(gāo)低(dī)，一(yī)般要有(yǒu)一(yī)年(nián)以上的(de)編程時間才算得上可(kě)以。當然并不是所有(yǒu)的(de)認證都有(yǒu)用，本次調查還發現，認證不是“萬金油”，對于這個職位薪資的(de)影響也沒有(yǒu)想象當中那樣巨大。調查顯示，有(yǒu)無CCNP認證年(nián)薪差距在1-2萬元之間。再有(yǒu)就是認證不是萬能的(de)，提醒求職者不要頭腦發熱，過于迷信認證，在把錢花出去(qù)前，先對自(zì)己的(de)職業做(zuò)一(yī)個規劃，看看到底該考哪個，哪些認證與自(zì)己無關，這樣就不至于白白浪費大把銀子(zǐ)了。加++裙

18713~~加 + 加~~3658

（裙号碼為(wèi)以上的(de)數字）

我(wǒ)們(men)可(kě)以給你一(yī)些比較好的(de)學(xué)習意見

問題三：軟件技術是什麽？包括那些課程？ 軟件技術是一(yī)個發展變化非常快的(de)行(xíng)業，軟件人才要按照企業和(hé)領域需求來确定培養的(de)方向，而針對高(gāo)職學(xué)生，必須堅持以就業為(wèi)導向的(de)指導思想，強調其技能培養，注重課程安排的(de)合理(lǐ)性。因此，我(wǒ)們(men)一(yī)方面定期修訂教學(xué)計劃，保證課程設置與軟件技術的(de)發展基本同步，另一(yī)方面利用轉、合、撤、拆的(de)原則，降低(dī)專業課程中理(lǐ)論教學(xué)的(de)比例，加強針對性和(hé)實用性，優化課程結構，形成合理(lǐ)的(de)、科(kē)學(xué)的(de)課程體系 軟件技術專業的(de)課程包括公共課程、專業基礎理(lǐ)論課程、專業課程、素質能力提高(gāo)課程四個部分 軟件技術專業的(de)基礎理(lǐ)論課程旨在訓練學(xué)生的(de)邏輯思維、推理(lǐ)能力，掌握與軟件技術關系密切的(de)數學(xué)知識，掌握基本的(de)計算機(jī)應用技能，以及編寫程序的(de)基本方法。為(wèi)了加強軟件技術中涉及的(de)數學(xué)知識，從 04級開始将原來兩學(xué)期的(de)高(gāo)等數學(xué)改為(wèi)一(yī)學(xué)期高(gāo)等數學(xué)、一(yī)學(xué)期計算機(jī)數學(xué)。目前所開設的(de)基礎理(lǐ)論課程包括：計算機(jī)數學(xué)、計算機(jī)導論、操作系統、數據結構

問題四：軟件工程的(de)全部科(kē)目有(yǒu)哪些？ 軟件工程。包含兩個部分：軟件和(hé)工程。軟件是程序員做(zuò)的(de)，而工程是項目負責人管理(lǐ)、程序員實踐的(de)。

軟件又包含兩部分：語法和(hé)算法。語法，即要掌握某種編程語言。一(yī)般來講，要想工作中用的(de)上，那麽面向過程的(de)語言和(hé)面向對象的(de)語言都得掌握。一(yī)般學(xué)C、C++、Java、Dephi等等。面向過程的(de)程序比較好學(xué)，條目也很清晰。而面向對象的(de)編程需要學(xué)兩方面的(de)內(nèi)容：語法本身和(hé)龐大的(de)類庫。算法，這是編程的(de)靈魂。一(yī)般包括：數據結構和(hé)經典算法。學(xué)無止境，一(yī)般性的(de)工作話，掌握基本的(de)就夠了，如(rú)果工作較複雜得多看看算法方面的(de)期刊。

工程。現代軟件越變越大，大型的(de)編寫工作動不動就涉及萬人。工程的(de)方法隻是為(wèi)了更好的(de)組織、協調編寫過程。《軟件工程》本身就是一(yī)本書，很厚的(de)。主要講軟件的(de)生命周期，比較抽象和(hé)繁雜，但是規範的(de)工作方式就是從這本書裏來的(de)。另外關注一(yī)些編程習慣的(de)知識。這也是工程的(de)一(yī)部分。

軟件隻是計算機(jī)科(kē)學(xué)中的(de)一(yī)種。所以，比如(rú)計算機(jī)基礎、計算機(jī)系統等等宏觀的(de)知識也需要理(lǐ)解。特别是對于高(gāo)級程序員，計算機(jī)運行(xíng)的(de)底層知識就更重要了。操作系統、80x86以及彙編語言是底層知識中的(de)一(yī)部分。

軟件行(xíng)業分工很多：網絡編程、數據庫編程、應用程序編程、遊戲編程以及操作系統編程等（中國(guó)似乎還沒有(yǒu)商(shāng)業化的(de)操作系統），研究任何一(yī)個都挺累人的(de)。學(xué)習完上面的(de)基礎知識後，就需要給自(zì)己選一(yī)個專業方向了。

建議一(yī)個學(xué)習流程。如(rú)果你什麽都沒有(yǒu)學(xué)。

1】計算機(jī)基礎知識。主要是硬件方面（大一(yī)水平）

2】同時，學(xué)習C語言，語法就夠了

3】透徹的(de)理(lǐ)解C++需要用C語言去(qù)編寫一(yī)個圖形化的(de)應用程序，但是，似乎也有(yǒu)一(yī)些直接上手的(de)C++教材。學(xué)習語法，簡單的(de)類庫。（現在就是大二的(de)水平）

4】數據結構，C++表述的(de)。《數據結構》的(de)書裏面會有(yǒu)一(yī)些經典的(de)算法的(de)。

5】操作系統、80x86與彙編（大三水平，大四幾乎沒有(yǒu)幾本書要念的(de)。）

6】專業學(xué)習。一(yī)方面是專業上的(de)知識，另一(yī)方面是類庫在專業上的(de)使用。（我(wǒ)想，應該可(kě)以工作了，大學(xué)裏關于這方面的(de)知識是很淺薄的(de)，僅僅建立一(yī)個概念而已。但是要拿來謀生的(de)話，就需要學(xué)多點了，前面所有(yǒu)的(de)積澱都是為(wèi)了這個目标的(de)）

先學(xué)着，自(zì)己有(yǒu)體會後，就能确定自(zì)己應該學(xué)到什麽程度。如(rú)果一(yī)切順利的(de)話，大概兩年(nián)多一(yī)點就可(kě)以完成這個過程。

問題五：軟件技術專業到底是學(xué)些什麽東西？上些什麽課程？ 各學(xué)校不一(yī)樣大體相同，專業課程:程序設計語言(C、VB、VC++、JAVA/Delphi)、數據結構、操作系統、數據庫原理(lǐ)應用、軟件工程、計算機(jī)網絡技術、網頁設計、網絡數據庫技術、軟件開發項目實訓、軟件測試技術

就業方向：計算機(jī)軟件公司、IT企業、網絡通信運營公司、機(jī)關和(hé)企事業單位

問題六：大學(xué)計算機(jī)軟件專業課程有(yǒu)哪些 計算機(jī)科(kē)學(xué)與技術專業：C語言程序設計、計算機(jī)組成原理(lǐ)、數據結構、操作系統、

微機(jī)原理(lǐ)及彙編語言、計算機(jī)網絡、計算機(jī)系統結構、軟件工程、面向對象程序設計等。

計算機(jī)軟件專業：面向對象程序設計、計算機(jī)組成原理(lǐ)、操作系統、數據結構、計算

機(jī)網絡、軟件工程、編譯原理(lǐ)、分布式系統、軟件項目管理(lǐ)、Oracle數據庫系統等。

電子(zǐ)商(shāng)務專業：管理(lǐ)學(xué)原理(lǐ)、電子(zǐ)商(shāng)務、物流管理(lǐ)、計算機(jī)網絡、供應鏈管理(lǐ)、電子(zǐ)商(shāng)務平台及核心技術、國(guó)際商(shāng)務管理(lǐ)、電子(zǐ)商(shāng)務案例分析、商(shāng)務網站建設等。

本專業是計算機(jī)硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的(de)寬口徑專業。通過基礎教學(xué)與專業訓練，培養基礎知識紮實、知識面寬、工程實踐能力強，具有(yǒu)開拓創新意識，在計算機(jī)科(kē)學(xué)與技術領域從事科(kē)學(xué)研究、教育、開發和(hé)應用的(de)高(gāo)級人才。本專業開設的(de)主要課程有(yǒu)：電子(zǐ)技術、離(lí)散數學(xué)、程序設計、數據結構、操作系統、計算機(jī)組成原理(lǐ)、微機(jī)系統、計算機(jī)系統結構、編譯原理(lǐ)、計算機(jī)網絡、數據庫系統、軟件工程、人工智能、計算機(jī)圖形學(xué)、數字圖像處理(lǐ)、計算機(jī)通訊原理(lǐ)、多媒體信息處理(lǐ)技術、數字信号處理(lǐ)、計算機(jī)控制、網絡計算、算法設計與分析、信息安全、應用密碼學(xué)基礎、信息對抗、移動計算、數論與有(yǒu)限域基礎、人機(jī)界面設計、面向對象程序設計等。

問題七：學(xué)軟件技術專業的(de)相關課程有(yǒu)哪些 專業培養目标：

創新型,複合型人才

基礎紮實(面向系統),知識面寬(軟硬兼施),适應發展

具有(yǒu)分析問題,解決問題能力和(hé)創新能力

知識,能力,素質共同提高(gāo)

通才(可(kě)從事研究,教學(xué),開發和(hé)管理(lǐ)工作)

專業培養方案

加強理(lǐ)論,增強和(hé)增加數學(xué)類課程

面向系統,軟硬并重

兼顧應用,增加設計類課程

根據特色,加強網絡類課程

根據發展,增強前沿類課程

知識,能力與素質

較好的(de)數學(xué)基礎知識

系統地(dì)掌握計算機(jī)科(kē)學(xué)技術專業基本理(lǐ)論,基本知識和(hé)基本技能與方法

了解計算機(jī)科(kē)學(xué)技術學(xué)科(kē)的(de)理(lǐ)論前沿,應用背景和(hé)發展方向

知識,能力與素質

應用數學(xué)解決問題的(de)能力

一(yī)定的(de)計算思維能力

算法設計與分析能力和(hé)程序設計能力

計算機(jī)系統的(de)認知,分析,設計和(hé)應用的(de)能力

外語應用能力,能熟練閱讀專業科(kē)技文獻資料

知識,能力與素質

主動學(xué)習,概括總結和(hé)信息獲取能力

團隊合作能力

良好的(de)文字和(hé)口頭表達能力

強烈的(de)創新意識,良好的(de)創新思維能力

知識,能力與素質

思想道(dào)德素質

文化素質

心理(lǐ)素質

身體素質

課程體系設計原則

面向系統,兼顧應用

加強計算機(jī)科(kē)學(xué)基礎

硬件,軟件,理(lǐ)論,實踐四條線貫徹始終

本碩課程體系貫通與共享

具有(yǒu)适應性

課程體系結構

電路與信号處理(lǐ)基礎

程序設計與數據結構基礎

離(lí)散數學(xué)基礎

大類學(xué)科(kē)主幹

微機(jī)與接口技術

操作系統

數據庫原理(lǐ)

計算機(jī)網絡

專業主幹

計算機(jī)組織與結構

政治德育文化素質課

大學(xué)英語課

數學(xué)類課

物理(lǐ)課

通識基礎

軟件工程

編譯原理(lǐ)

數學(xué)類和(hé)物理(lǐ)課程

作用

提供科(kē)學(xué)思維訓練

作為(wèi)計算機(jī)學(xué)科(kē)基礎

數學(xué)---計算的(de)本質與數學(xué)相關

物理(lǐ)---電子(zǐ)線路技術

數學(xué)類課程

高(gāo)等數學(xué)(數學(xué)分析) 幾何與代數

概率論與數理(lǐ)統計 數學(xué)建模與數學(xué)實驗

專業課程群

八個課程群

計算機(jī)科(kē)學(xué)理(lǐ)論

計算機(jī)硬件

軟件基礎

軟件技術

計算機(jī)網絡

數據庫

人工智能

圖形圖像處理(lǐ)

計算機(jī)科(kē)學(xué)理(lǐ)論課程群

離(lí)散數學(xué)

可(kě)計算性理(lǐ)論

組合數學(xué)

運籌學(xué)

模糊數學(xué)

計算機(jī)硬件課程群

模拟與數字邏輯電路

計算機(jī)組織與結構

微型機(jī)系統與接口技術

計算機(jī)系統結構

單片機(jī)原理(lǐ)及應用

硬件相關實驗,實踐

數字電路實驗 ,硬件實驗

計算機(jī)系統綜合課程設計

軟件基礎課程群

程序設計基礎及語言

數據結構

編譯原理(lǐ)

操作系統

程序設計語言原理(lǐ)

高(gāo)級數據結構

軟件基礎相關課程設計

程序設計語言課程設計

編譯原理(lǐ),操作系統課程設計

軟件技術課程群

軟件工程

軟件體系結構

軟件測試

軟件技術相關課程設計

軟件實踐

計算機(jī)網絡課程群

計算機(jī)網絡概論

信息及網絡安全

TCP/IP協議

分布式系統設計

數據庫課程群

數據庫系統原理(lǐ)

MIS與數據庫設計

Web技術及其應用

人工智能課程群

人工智能

Agent技術及其應用

模式識别

圖形圖像處理(lǐ)課程群

多媒體技術

計算機(jī)圖形學(xué)

跨學(xué)科(kē)課程

自(zì)動控制原理(lǐ)

通信原理(lǐ)

本科(kē)教學(xué)與研究生教學(xué)的(de)銜接模式

高(gāo)年(nián)級專業課,特别是專業選修課與研究生課程貫通,知識點協調

相似課程,本科(kē)偏重基本概念,研究生課程偏重原理(lǐ)方法與最新發展前沿

高(gāo)級數據結構―算法設計與分析

計算機(jī)網絡概論―網絡體系結構,局域網與分布式處理(lǐ),網絡安......

問題八：軟件工程專業具體要學(xué)習那些課程？ 軟件工程專業各學(xué)校的(de)課程不太一(yī)樣，課本差異更大，建議：

你先看看百度百科(kē)的(de)介紹

baike.baidu/...41GE3u

問題九：軟件開發有(yǒu)哪些課程，能學(xué)到哪些內(nèi)容？ 主要就是選一(yī)門編程語言來學(xué)。幾個月肯定要。

問題十：大學(xué)軟件工程的(de)專業課程是什麽？ java C語言的(de) 還有(yǒu)html .NET vf 數據庫什麽的(de)

軟件開發都有(yǒu)哪些課程？

随着IT行(xíng)業的(de)發展，軟件開發也被賦予了更多的(de)含義，目前的(de)細分方向也比較多，從整體上可(kě)以把軟件開發的(de)學(xué)習過程分為(wèi)以下三個部分：

第一(yī)：基礎課程。基礎課程涵蓋兩個大的(de)部分，一(yī)部分是基礎學(xué)科(kē)，重點是數學(xué)和(hé)物理(lǐ)，另一(yī)部分是計算機(jī)基礎課程，包括操作系統（體系結構）、計算機(jī)網絡、算法設計、數據結構、編程語言基礎、編譯原理(lǐ)、數據庫等內(nèi)容。基礎課程對于後續的(de)學(xué)習是比較重要的(de)，開發人員未來的(de)成長(cháng)高(gāo)度在很大程度上取決于基礎是否紮實。

第二：專業方向課程。軟件開發目前可(kě)以分為(wèi)Web開發、大數據開發、嵌入式開發、多媒體開發、移動互聯開發等不同的(de)細分方向，不同的(de)方向需要學(xué)習不同的(de)課程。以Web開發為(wèi)例，需要掌握兩個大的(de)開發內(nèi)容，一(yī)個是前端開發，另一(yī)個是後端開發。前端開發以學(xué)習Html、CSS和(hé)JavaScript為(wèi)主，其中JavaScript是學(xué)習的(de)重點。後端開發需要選擇一(yī)門編程語言（PHP、Java、Python、C#等），然後按照編程語言的(de)技術體系進行(xíng)系統的(de)學(xué)習。目前在Web開發領域中PHP的(de)占比份額比較大，而Java通常是大型互聯網平台的(de)開發方案。

第三：實踐課程。學(xué)習軟件開發通常有(yǒu)大量的(de)實踐課程，實踐是學(xué)習軟件開發不可(kě)或缺的(de)組成部分。軟件開發的(de)實踐課程通常包括課程實踐和(hé)綜合項目實踐兩個部分，通常課程實踐往往比較多，而綜合項目實踐需要在學(xué)習到一(yī)定程度（掌握編程語言和(hé)數據庫）之後才會開展。要想學(xué)好軟件開發課程，一(yī)定要重視(shì)實踐過程。

軟件開發專業有(yǒu)哪些課程呢(ne)？

一(yī)般來說大學(xué)中軟件開發的(de)專業課基本有(yǒu)彙編語言、c、c++、數據結構、計算機(jī)組成原理(lǐ)、操作系統、編譯原理(lǐ)、java、算法設計與分析、軟件管理(lǐ)等課程；軟件開發培訓學(xué)校中，如(rú)ACCP軟件開發工程師課程中主要有(yǒu)：Java理(lǐ)解程序邏輯、html語言、css、c#語言、數據庫應用系統、jsp語言、web等課程。

從上面我(wǒ)們(men)可(kě)以看出，軟件開發專業側重于編程與開發方向，畢業之後可(kě)以從事的(de)崗位可(kě)以有(yǒu)Java開發工程師、數據庫工程師、web前端工程師、測試工程師等等。

而這些崗位依然是目前IT行(xíng)業發展，以及人工智能發展必不可(kě)少的(de)相關崗位，軟件開發的(de)就業方向為(wèi)這個職位的(de)發展也提供了衆多不錯的(de)機(jī)會。

另外軟件開發就業前景如(rú)何，也能以軟件開發行(xíng)業的(de)薪酬來做(zuò)參考。

一(yī)般在一(yī)線城市(shì)(如(rú)北(běi)上廣深)初-高(gāo)級軟件開發師的(de)待遇在8000-15000之間；內(nèi)地(dì)其他省會城市(shì)一(yī)般在4000-10000之間，在各行(xíng)中薪酬一(yī)直處于前列。

最重要的(de)，軟件開發為(wèi)學(xué)習其他編程語言打下了基礎。如(rú)果可(kě)以拓展學(xué)習如(rú)人工智能、大數據、雲計算等高(gāo)新IT技術，那麽工資薪酬将會翻倍增加，因為(wèi)在IT行(xíng)業來說，技術的(de)高(gāo)低(dī)決定着你薪酬的(de)高(gāo)低(dī)。

因此，對于低(dī)學(xué)曆的(de)學(xué)習者來說，可(kě)以先學(xué)習軟件開發知識，從事基礎的(de)軟件開發崗位，在一(yī)步一(yī)步提高(gāo)自(zì)己的(de)IT技能，就能實現高(gāo)薪的(de)夢想和(hé)改變自(zì)己的(de)生存狀态。

最後未來軟件開發就業前景怎麽樣，相信大家也有(yǒu)了一(yī)個清晰的(de)認知。端正學(xué)習态度，能力為(wèi)王，腳踏實地(dì)才是在IT互聯網行(xíng)業長(cháng)久發展的(de)關鍵。

軟件工程專業的(de)主要課程有(yǒu)那些？

主幹學(xué)科(kē)：馬克思主義理(lǐ)論、大學(xué)外語、高(gāo)等數學(xué)、大學(xué)物理(lǐ)、物理(lǐ)實驗、線性代數、概率論與數理(lǐ)統計、程序設計語言、數據結構、離(lí)散數學(xué)、操作系統、編譯技術、軟件工程概論、統一(yī)建模語言、軟件體系結構、軟件需求、軟件項目管理(lǐ)

該專業除了學(xué)習公共基礎課外，還将系統學(xué)習離(lí)散數學(xué)、數據結構、算法分析、面向對象程序設計、現代操作系統、數據庫原理(lǐ)與實現技術、編譯原理(lǐ)、軟件工程、軟件項目管理(lǐ)、計算機(jī)安全等課程，根據學(xué)生的(de)興趣還可(kě)以選修一(yī)些其它選修課。

實踐環節：畢業實習、課程設計、計算機(jī)工程實踐、生産實習、畢業設計(論文)。

擴展資料：

軟件工程的(de)目标是：在給定成本、進度的(de)前提下，開發出具有(yǒu)适用性、有(yǒu)效性、可(kě)修改性、可(kě)靠性、可(kě)理(lǐ)解性、可(kě)維護性、可(kě)重用性、可(kě)移植性、可(kě)追蹤性、可(kě)互操作性和(hé)滿足用戶需求的(de)軟件産品。追求這些目标有(yǒu)助于提高(gāo)軟件産品的(de)質量和(hé)開發效率，減少維護的(de)困難。

（1）适用性：軟件在不同的(de)系統約束條件下，使用戶需求得到滿足的(de)難易程度。

（2）有(yǒu)效性：軟件系統能最有(yǒu)效的(de)利用計算機(jī)的(de)時間和(hé)空間資源。各種軟件無不把系統的(de)時/空開銷作為(wèi)衡量軟件質量的(de)一(yī)項重要技術指标。很多場合，在追求時間有(yǒu)效性和(hé)空間有(yǒu)效性時會發生矛盾，這時不得不犧牲時間有(yǒu)效性換取空間有(yǒu)效性或犧牲空間有(yǒu)效性換取時間有(yǒu)效性。時/空折衷是經常采用的(de)技巧。

（3）可(kě)修改性：允許對系統進行(xíng)修改而不增加原系統的(de)複雜性。它支持軟件的(de)調試和(hé)維護，是一(yī)個難以達到的(de)目标。

（4）可(kě)靠性：能防止因概念、設計和(hé)結構等方面的(de)不完善造成的(de)軟件系統失效，具有(yǒu)挽回因操作不當造成軟件系統失效的(de)能力。

（5）可(kě)理(lǐ)解性：系統具有(yǒu)清晰的(de)結構，能直接反映問題的(de)需求。可(kě)理(lǐ)解性有(yǒu)助于控制系統軟件複雜性，并支持軟件的(de)維護、移植或重用。

（6）可(kě)維護性：軟件交付使用後，能夠對它進行(xíng)修改，以改正潛伏的(de)錯誤，改進性能和(hé)其它屬性，使軟件産品适應環境的(de)變化等。軟件維護費用在軟件開發費用中占有(yǒu)很大的(de)比重。可(kě)維護性是軟件工程中一(yī)項十分重要的(de)目标。

（7）可(kě)重用性：把概念或功能相對獨立的(de)一(yī)個或一(yī)組相關模塊定義為(wèi)一(yī)個軟部件。可(kě)組裝在系統的(de)任何位置，降低(dī)工作量。

（8）可(kě)移植性：軟件從一(yī)個計算機(jī)系統或環境搬到另一(yī)個計算機(jī)系統或環境的(de)難易程度。

（9）可(kě)追蹤性：根據軟件需求對軟件設計、程序進行(xíng)正向追蹤，或根據軟件設計、程序對軟件需求的(de)逆向追蹤的(de)能力。

（10）可(kě)互操作性：多個軟件元素相互通信并協同完成任務的(de)能力。

參考資料來源：百度百科(kē)-軟件工程

參考資料來源：百度百科(kē)-  軟件工程專業

軟件開發一(yī)般學(xué)什麽？

IT技術領域可(kě)以分為(wèi)18個領域：

人工智能，雲計算，大數據，區塊鏈，物聯網，設計，Web開發，移動開發， 遊戲 開發，服務端開發，數據庫，架構，測試，運維，網絡管理(lǐ)，安全技術，認證考試，信息化建設。

軟件開發一(yī)般指web開發、移動開發、 遊戲 開發、服務端開發、數據庫這幾類，你可(kě)以選擇其中一(yī)類或幾類學(xué)習和(hé)研究，現在比較火的(de)屬于移動開發和(hé) 遊戲 開發了。技術其實都是觸類旁通的(de)，能學(xué)号一(yī)個，就能學(xué)号好外一(yī)個。

高(gāo)端的(de)軟件開發就是人工智能、雲計算、大數據、區塊鏈、物聯網等，這裏就不深入讨論。先從基本的(de)軟件開發開始吧(ba)。

web開發：

移動開發

遊戲 開發

服務端開發

數據庫

作為(wèi)一(yī)名計算機(jī)專業的(de)研究生導師，我(wǒ)來回答一(yī)下這個問題。

在當前的(de)大數據時代背景下，計算機(jī)相關專業受到了廣泛的(de)關注，也是當前的(de)熱門專業。軟件開發專業主要涉及到三方面知識結構，分别是基礎學(xué)科(kē)、計算機(jī)基礎以及軟件開發技術。

基礎學(xué)科(kē)包括高(gāo)數、線性代數、概率論、離(lí)散數學(xué)、物理(lǐ)、數電、模電等課程，其中數學(xué)是軟件開發專業的(de)重點課程，一(yī)定要引起足夠的(de)重視(shì)。數學(xué)不僅是計算機(jī)專業考研的(de)必考內(nèi)容，對于軟件開發也具有(yǒu)重要的(de)意義，因為(wèi)軟件開發問題說到底就是數學(xué)問題。如(rú)果想在軟件開發的(de)道(dào)路上有(yǒu)更好的(de)發展，一(yī)定要有(yǒu)一(yī)個紮實的(de)數學(xué)基礎。

計算機(jī)基礎課程包括操作系統體系結構、計算機(jī)網絡、數據結構、算法設計、編譯原理(lǐ)、編程語言、數據庫等內(nèi)容，這些課程都是非常重要的(de)基礎課，尤其是數據結構和(hé)算法設計。對于軟件開發專業的(de)學(xué)生來說，這些基礎課将為(wèi)以後的(de)讀研和(hé)工作打下紮實的(de)基礎。一(yī)個比較好的(de)學(xué)習方法是在本科(kē)階段讀一(yī)下Linux操作系統的(de)核心源代碼，這樣不僅能夠系統的(de)了解操作系統，也能夠鍛煉自(zì)己的(de)編程能力。

軟件開發技術則主要針對于當前流行(xíng)的(de)技術方向，比如(rú)Web開發、大數據開發、移動互聯網開發等內(nèi)容。不同的(de)學(xué)校通常會有(yǒu)具體的(de)細分方向，學(xué)生可(kě)以根據自(zì)身的(de)知識結構和(hé)興趣愛好進行(xíng)選擇。如(rú)果學(xué)習能力比較強，可(kě)以考慮一(yī)下大數據開發方向，當前正處在大數據落地(dì)應用的(de)初期，所以未來大數據開發崗位會比較多，就業前景也比較值得期待。

如(rú)果有(yǒu)互聯網方面的(de)問題，或者考研方面的(de)問題，都可(kě)以咨詢我(wǒ)，謝謝！

1、一(yī)門編程語言（C、C++、Java、PHP、Python、Html等），

2、熟悉一(yī)種操作系統（Windows、Unix、Linux/類Linux、Android、IOS等），

3、簡單的(de)算法和(hé)數據結構。

先确定你學(xué)習完軟件開發後想從事的(de)工作，比如(rú) 遊戲 開發（LOL，吃雞，手遊等）；前端開發（網頁、微信小 遊戲 、Android/IOS APP等）；後台服務器，數據庫（支撐前端運行(xíng)的(de)技術和(hé)數據）；嵌入式（驅動、單片機(jī)等）。

确定方向後，再選擇相應的(de)編程語言，如(rú) 遊戲 開發（C++為(wèi)主）；網站，小 遊戲 （H5/CSS/js等）、Android（Java為(wèi)主）；IOS（Objective-C、switch）；後台服務器（Java、Python等）；數據庫（MySQL、Oracle、SQL Server等）；嵌入式（C、彙編等）

如(rú)果選擇學(xué)習Java，建議來我(wǒ)們(men)學(xué)校實地(dì)考察。我(wǒ)們(men)作為(wèi)一(yī)個12年(nián)的(de)老牌培訓機(jī)構，專業隻教Java語言，且有(yǒu)專業團隊為(wèi)不同學(xué)習需求的(de)學(xué)員打造的(de)不同課程，十幾年(nián)未變，是學(xué)員們(men)口口相傳，靠譜的(de)Java培訓學(xué)校！找一(yī)家适合自(zì)己的(de)培訓機(jī)構主要看他的(de)專業程度，口碑，師資力量還有(yǒu)課程，建議可(kě)以多找幾家培訓機(jī)構線下實地(dì)考察一(yī)下~而且現在成都也有(yǒu)分校啦！有(yǒu)意向的(de)小夥伴可(kě)以前去(qù)一(yī)試~

如(rú)果你想成為(wèi)一(yī)名java軟件工程師，我(wǒ)給你整些具體的(de)技術，掌握這些技術，你基本可(kě)以成為(wèi)一(yī)名高(gāo)級軟件工程師了。别看回答者說到的(de)什麽人工智能，物聯網，區塊鏈什麽的(de)，相信我(wǒ)，一(yī)般軟件開發根本用不到。我(wǒ)是一(yī)名5年(nián)經驗的(de)軟件工程師，相信我(wǒ)。

jdbc、servlet、jsp、struts、hibernate、jpa、spring、springmvc、springboot、springcloud、mybatis、mysql、mongodb、maven、gradle、git、nginx、redis、memcache、dubbo、zookeeper、tomcat、netty、jetty、kafka、docker、k8s、linux、hadoop、spark、hive、hdfs、hbase、sqoop、flume等。

掌握這些技術，然後再加強自(zì)己軟技能的(de)培養，溝通，協作等能力，你就算的(de)上一(yī)名優秀的(de)軟件工程師了。

軟件開發需要學(xué)習的(de)東西很多，但也不是一(yī)天就學(xué)完，很多知識可(kě)能需要幾個月、幾年(nián)甚至十幾年(nián)去(qù)學(xué)習。不過對于一(yī)個初學(xué)者來說，主要還是以掌握一(yī)兩門語言、基本算法、一(yī)兩種數據庫為(wèi)主，下面簡單介紹一(yī)下。

一(yī)、語言。推薦Java、csharp、php或者Python。不建議C++，因為(wèi)現在大多數是web項目，以上幾種語言對于web開發非常合适。

二、算法。純粹的(de)算法學(xué)習不是很多，很多算法學(xué)習都融合到語言學(xué)習中。比如(rú)排序算法、過濾算法、搜索算法等等。在高(gāo)級語言的(de)列表、字典和(hé)數組類型，基本上都包含了這些算法。

三、數據庫。目前中小型web項目的(de)數據庫以MySQL為(wèi)多，所以建議學(xué)習MySQL，也有(yǒu)的(de)公司使用sqlserver，有(yǒu)時間可(kě)以學(xué)一(yī)下，此外，移動端使用sqlite小型數據庫，可(kě)以掌握一(yī)下。

除此之外，就是要了解一(yī)些編程調試的(de)基本方法，也要了解一(yī)些實施部署的(de)套路，就基本上可(kě)以應付一(yī)些開發工作了。

什麽叫軟件開發？就是通過計算機(jī)所識别的(de)計算機(jī)語言來開發系統，從而解決生活，工作或者是學(xué)習中遇到的(de)問題，更加的(de)方便人們(men)的(de)工作和(hé)學(xué)習。

先學(xué)習一(yī)門編程語言，目前企業用的(de)最多的(de)就是Java了，很多企業的(de)軟件，系統，網站都是用Java來開發的(de)。

以前學(xué)習Java是在“如(rú)鵬網”上學(xué)習的(de)，有(yǒu)詳細的(de)教程和(hé)學(xué)習路線，可(kě)以作為(wèi)參考。

1、Java基礎，還是挺不錯的(de)，通過開發超級瑪麗，飛(fēi)機(jī)大戰，吃金币，連連看，湯姆貓，電影的(de)彈幕動畫等來講解Java的(de)基礎知識點，做(zuò)出這些項目來還是蠻有(yǒu)成就感的(de)

2、Java高(gāo)級技術

3、web前端

4、Java web（核心階段）

5、框架

6、企業項目實戰

7、企業專題

有(yǒu)網絡的(de)地(dì)方就可(kě)以學(xué)習，根據自(zì)己的(de)時間來靈活安排學(xué)習進度，每個章(zhāng)節的(de)後面都有(yǒu)相應的(de)練習和(hé)面試，需要通過錄音的(de)方式來進行(xíng)提交，夯實基礎，為(wèi)面試做(zuò)準備，有(yǒu)新的(de)課程更新了，也是可(kě)以繼續來學(xué)習的(de)。

有(yǒu)需要相關Java教程的(de)可(kě)在後台私信哦（備注：Java）。

一(yī)般大學(xué)的(de)軟件開發課程：面向對象程序設計、計算機(jī)組成原理(lǐ)、操作系統、數據結構、計算 機(jī)網絡、軟件工程、編譯原理(lǐ)、分布式系統、軟件項目管理(lǐ)、Oracle數據庫系統等。

但是個人認為(wèi)學(xué)習軟件開發，除了以上那些課程，還需要大量的(de)項目實戰課，實戰的(de)最終目的(de)是全面提高(gāo)學(xué)生的(de)職業素質，最終達到學(xué)生滿意就業、企業滿意用人的(de)目的(de)。合理(lǐ)的(de)實戰教育本應該是大學(xué)教育的(de)一(yī)個重要組成部分，但是目前卻成為(wèi)了 社會 培訓機(jī)構、企業內(nèi)訓的(de)責任。對于學(xué)生來說，通過實站課程，一(yī)方面可(kě)以增加實踐經驗；另一(yī)方面，可(kě)以降低(dī)就業的(de)成本和(hé)風險；增加就業的(de)機(jī)會；實戰教學(xué)是有(yǒu)一(yī)定理(lǐ)論基礎的(de)學(xué)生，在擁有(yǒu)多年(nián)實戰經驗老師的(de)指導下，在真實條件下，最終達到企業的(de)用人要求，并獲得國(guó)家認可(kě)的(de)職業資格證書的(de)過程。所以實戰課程在大學(xué)也應該是必不可(kě)少的(de)。

當初再幫我(wǒ)弟弟找大學(xué)的(de)時候，我(wǒ)看到一(yī)所學(xué)校的(de)課程還是挺靠譜的(de)，也就是現在他們(men)的(de)學(xué)校，以下是我(wǒ)在他們(men)官網上面截下來的(de)課程截圖。

他們(men)除了基礎課以外，還有(yǒu)一(yī)些實戰課程以及職業規劃課，以前不覺得項目實戰課有(yǒu)多重要，隻是後來我(wǒ)弟弟在傳智專修學(xué)院學(xué)習的(de)時候，他們(men)老師經常帶他們(men)做(zuò)實戰項目，完全模拟企業實際項目開發的(de)場景，從項目經理(lǐ)到搭建項目架構到最後組合項目，每個人的(de)開發經驗都相當成熟，如(rú)果時間允許的(de)話，他們(men)甚至可(kě)以具備單獨開發項目的(de)能力，相對于當初計算機(jī)專業畢業的(de)我(wǒ)來說，我(wǒ)當初畢業的(de)時候寫個網頁都困難，更何況寫項目，還得經過企業長(cháng)時間的(de)培養和(hé)鍛煉才具備他們(men)現在具備的(de)能力。他們(men)現在不管對于自(zì)身還是企業來說都是非常有(yǒu)利的(de)，對于自(zì)身來說節省了中間的(de)過程，對于企業來說節省了培養一(yī)個新人的(de)成本。所以個人感覺實戰課程還是挺重要的(de)。

所以當你在選擇學(xué)校的(de)時候，可(kě)以多研究一(yī)下他們(men)的(de)課程設置，這是經驗所得，希望可(kě)以幫助到你。

如(rú)果隻是為(wèi)了開發某一(yī)個小軟件，達到某一(yī)個功能的(de)話，還不如(rú)找人家給你做(zuò)了，花點錢就能解決了，不需要花費大量時間學(xué)習。如(rú)果是為(wèi)了從事軟件開發的(de)話，建議學(xué)習python 網上教程多，簡單易入門。

軟件開發是一(yī)個廣義的(de)概念，其中包含了很多技術方向，如(rú)前端和(hé)後端，而前端又可(kě)以細分為(wèi)UE、UI、前端程序員，後端也可(kě)以細分為(wèi)java、php、C#、GO、Ruby、C、C++、Python等。而目前人數最多且比較容易就業的(de)就應該是java後端開發人員了，而我(wǒ)也是一(yī)名java後端開發人員，所以具體介紹下如(rú)果想要做(zuò)一(yī)名java開發，需要學(xué)哪些技術。

滿足以上幾點，你已經是一(yī)名合格的(de)初級開發人員了，其他的(de)包括技術和(hé)業務就需要在工作中慢慢的(de)積累了。

以上為(wèi)個人觀點，歡迎在評論中發表自(zì)己不同的(de)觀點，喜歡的(de)加個關注，謝謝。

現在小學(xué)已經開始教授軟件開發的(de)相關課程了，所以掌握軟件開發在未來 社會 發展中占據着重要的(de)地(dì)位，如(rú)果之前沒有(yǒu)軟件開發的(de)相關學(xué)習自(zì)學(xué)起來還是有(yǒu)些麻煩的(de)，不同的(de)程序語言學(xué)習路線是不同的(de)，單純從掌握語言的(de)角度看一(yī)般可(kě)以這麽開始學(xué)習：

1）找一(yī)本好的(de)學(xué)習教材。建議最好是紙質的(de)，雖然現在網絡上各種資料比較容易找到，但是書上寫的(de)一(yī)般還是比較系統和(hé)基礎的(de)。從最初的(de)開發環境配置到一(yī)些簡單的(de)項目開發都會有(yǒu)關鍵代碼提供，這樣學(xué)習起來會比較直接。現在視(shì)頻教育網站也很多，也可(kě)以看視(shì)頻學(xué)習。隻不過在一(yī)段視(shì)頻和(hé)多個視(shì)頻之間切換時沒有(yǒu)翻書那麽方便。

2）準備一(yī)台電腦。軟件開發最關鍵的(de)是實際動手的(de)能力，它比機(jī)械，建築等行(xíng)業好的(de)太多，一(yī)個人在家坐着就可(kě)以實際動手操作積累項目經驗。按照教材從最基礎的(de)開發環境配置到基礎語言熟悉再到簡單項目實踐，教材中的(de)代碼都自(zì)己敲過一(yī)遍并且正确運行(xíng)過，這樣就可(kě)以算是基礎軟件開發了。

3）找技術論壇，公衆号。在看書的(de)過程中總會遇到一(yī)時理(lǐ)解不了的(de)問題，這個時候就要去(qù)專門的(de)論壇找答案了，這個也是培養自(zì)己解決問題的(de)能力，是軟件開發人員的(de)基礎能力，通常高(gāo)級開發人員并不是什麽都懂，隻不過他們(men)知道(dào)解決問題的(de)技巧能比别人更快的(de)解決問題。

4）多于同道(dào)中人溝通，他們(men)也會介紹自(zì)己的(de)學(xué)習方法和(hé)學(xué)習經曆，這樣可(kě)以減少自(zì)己走彎路的(de)代價，同時也鍛煉了自(zì)己的(de)表達能力，是掌握知識的(de)有(yǒu)效捷徑。

當一(yī)門開發語言學(xué)習的(de)差不多了可(kě)以再學(xué)習數據庫相關知識，操作系統相關知識，軟件開發不是單獨的(de)程序語言學(xué)習，還包括了很多其它計算機(jī)知識的(de)學(xué)習。希望有(yǒu)自(zì)學(xué)軟件開發的(de)小夥伴都能有(yǒu)恒心和(hé)毅力堅持下來。

關于軟件開發專業有(yǒu)什麽課程和(hé)軟件開發專業學(xué)什麽課程的(de)介紹到此就結束了，不知道(dào)你從中找到你需要的(de)信息了嗎 ？如(rú)果你還想了解更多這方面的(de)信息，記得收藏關注本站。