網站建設實驗結果分析（網站設計實驗）

本篇文章(zhāng)給大家談談網站建設實驗結果分析，以及網站設計實驗對應的(de)知識點，希望對各位有(yǒu)所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一(yī)覽：

• 1、網站的(de)設計與實現畢業論文開題報告
• 2、網站建設策劃範文？
• 3、網站建設需求分析之如(rú)何提高(gāo)用戶體驗滿意度
• 4、電子(zǐ)商(shāng)務網站建設實訓報告的(de)學(xué)習心得

網站的(de)設計與實現畢業論文開題報告

網站的(de)設計與實現畢業論文開題報告

一(yī)、立論依據(論文的(de)研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現狀分析)

網絡遊戲産業是一(yī)個新興的(de)朝陽産業，經曆了20世紀末的(de)初期形成期階段，及近幾年(nián)的(de)快速發展，現在中國(guó)的(de)網絡遊戲産業處在成長(cháng)期，并快速走向成熟期的(de)階段。在中國(guó)整個網絡經濟的(de)發展過程中從無到有(yǒu)，發展到目前成為(wèi)中國(guó)網絡經濟的(de)重要組成部分。網絡遊戲産業之所以可(kě)以打破在原來中國(guó)整個網絡經濟中的(de)平衡，主要緣于在20世紀末中國(guó)網絡經濟泡沫破滅整個網絡經濟大受打擊的(de)時候，網絡遊戲卻異軍突起成為(wèi)整個網絡經濟發展的(de)領頭羊，得到迅猛的(de)發展。

網絡遊戲的(de)起源可(kě)追溯到1969年(nián)的(de)PLATO，到1972年(nián)PLATO的(de)同事在線人數突破到1000人，到了20世紀八十年(nián)代末，由于國(guó)外計算機(jī)數量的(de)`增加，網遊進入了高(gāo)速發展時期，市(shì)場呈幾何狀上升。

而中國(guó)的(de)網絡遊戲真正開始起步要從1999年(nián)說起，1999年(nián)4月經過對一(yī)個電話遊戲的(de)升級改造，樂(yuè)鬥士推出了國(guó)內(nèi)最早的(de)圖形MUD遊戲—《笑傲江湖之精忠報國(guó)》。

到2001年(nián)，中國(guó)網絡遊戲的(de)市(shì)場規模接近3.1億元人民币，根據IDC的(de)研究，在2002 年(nián)中國(guó)網絡遊戲市(shì)場規模将達到9.1億元人民币，比2001年(nián)增長(cháng)187.6%。

2007年(nián)中國(guó)網絡遊戲市(shì)場規模為(wèi)128億元，同比增長(cháng)66.7%。2007年(nián)中國(guó)網絡遊戲用戶達到4800萬，環比增長(cháng)17.1%。

2011年(nián)，中國(guó)網絡遊戲市(shì)場規模為(wèi)468.5億元，同比增長(cháng)34.4%，增長(cháng)速度止跌回升。其中，互聯網遊戲為(wèi)429.8億元，同比增長(cháng)33.0%;移動網遊戲為(wèi)38.7億元，同比增長(cháng)51.2%。

數據顯示，網絡遊戲依然保持着超高(gāo)的(de)發展速度，而作為(wèi)網絡遊戲的(de)兄弟——網絡遊戲網站、論壇也猶如(rú)雨後春筍一(yī)樣紛紛成立，所以，構建一(yī)個有(yǒu)特色的(de)網絡遊戲網站就有(yǒu)了一(yī)種必要。 二、論文內(nèi)容

1.研究目标、研究內(nèi)容和(hé)拟解決的(de)關鍵問題

網絡遊戲網站不是一(yī)個簡單的(de)網站，是有(yǒu)着自(zì)己特點的(de)目标性網站，構建一(yī)個網站需要方案、技術和(hé)資源的(de)支持。而一(yī)個完整的(de)研究方案是要有(yǒu)明确的(de)研究目标，而本論文的(de)研究目标就是網絡遊戲網站的(de)設計與實現。

其中技術支持包括：

(1)HTML的(de)了解與應用。 (2)JSP的(de)應用。 (3)數據庫的(de)構建。

(4)JSP與數據庫的(de)結合。 (5)JDK和(hé)Apache服務器 (6)數據庫的(de)設計。 (7)系統功能模塊化。

(8)JAVA插件的(de)編寫和(hé)應用。 (9)Tomcat的(de)安裝和(hé)應用。

(8)配置ODBC數據源。 關鍵問題主要包括：

(1)要保證信息采集的(de)真實性、實時性。 (2)信息分析的(de)科(kē)學(xué)性。

(3)操作系統的(de)選擇、開發技術的(de)選擇、開發軟件的(de)選擇以及模塊化網站的(de)方法等等。

2.拟采取的(de)研究方法、技術路線、實驗方案及可(kě)行(xíng)性分析

通過大量的(de)社會信息的(de)收集和(hé)分析，整理(lǐ)出科(kē)學(xué)的(de)論據及方案，查閱一(yī)定的(de)文獻書籍和(hé)搜索國(guó)內(nèi)外各種關于網絡遊戲方面的(de)年(nián)度報告，對數據進行(xíng)分析，制定可(kě)行(xíng)的(de)實驗方案，和(hé)技術路線，記錄步驟和(hé)結果，以保證論文的(de)科(kē)學(xué)性和(hé)實時性。

同時還必須要加強自(zì)身的(de)科(kē)學(xué)技術修養，通過此次論文的(de)編輯使自(zì)身的(de)能力再度得到提升。 可(kě)行(xíng)性分析：

(1)理(lǐ)論方面目前已經收集了大量的(de)參考文獻，這些文獻覆蓋了網站建站的(de)技術及其應用， 包含了網絡遊戲網站在網絡上的(de)應用，網絡遊戲的(de)發展曆史等方方面，這些文獻将會對本論文的(de)研究提供極大的(de)參考價值。

(2)目前網絡遊戲依然發展迅猛，前景不可(kě)估量，借此契機(jī)打造一(yī)個優秀的(de)網絡遊戲網站、論壇成為(wèi)可(kě)能。

(3)通過兩年(nián)的(de)計算機(jī)應用的(de)學(xué)習，我(wǒ)也已經學(xué)習和(hé)使用了很多的(de)軟件，練就了相當的(de)設計能力。

(4)有(yǒu)導師為(wèi)該文的(de)研究支持，并有(yǒu)從事研究的(de)學(xué)術環境保證論文能夠按目标進度進行(xíng)。

三、 論文進度安排

第一(yī)階段. 2012年(nián)5月27号-2012年(nián)6月3号思考寫作方向，選材 第二階段. 20112年(nián)6月10号完成開題報告，交給指導老師 第三階段. 2012年(nián)7月—2012年(nián)12月查找資料撰寫論文 第四階段.年(nián)月号在教師的(de)指導下，進行(xíng)論文設計 第五階段.年(nián)月号裝訂成搞，送交指導老師批閱 第六階段.年(nián)月号—上交論文

四、參考文獻 [1] 魏晶 泫 ：《網絡遊戲》清華大學(xué)出版社 2008 [2] 文化部：《2011中國(guó)網絡遊戲市(shì)場年(nián)度報告》2012

[3] C++和(hé)HTML開發網絡應用程序實例解析 現代電子(zǐ)技術，2004 [4] 基于HTML和(hé)XML語言的(de)頁面制作工具分析 現代電子(zǐ)技術, 2001 [5] 可(kě)擴展置标語言XML 現代電子(zǐ)技術，2002 ;

網站建設策劃範文？

“學(xué)校網站建設策劃方案“包括學(xué)生自(zì)助網站建立系統、教師系統等部分，通過“學(xué)校網站系統“管理(lǐ)叢集網站，下面我(wǒ)給大家介紹關于的(de)相關資料，希望對您有(yǒu)所幫助。

一(yī)

班級網站應該是一(yī)個展示、記錄、交流與溝通的(de)網路平台，在班級網站上展示我(wǒ)系各班級的(de)風采，記錄每個成員的(de)活動點滴，是班級成員之間良好的(de)交流平台，網上家園，也是家長(cháng)與班主任、任課教師之間方便無障礙的(de)溝通渠道(dào)，還可(kě)以成為(wèi)各個班學(xué)習、交流、借鑒的(de)有(yǒu)效載體，希望每個班級都能擁有(yǒu)充滿生機(jī)的(de)班級網站。

一(yī)、活動簡介

活動主題:

堆砌網站精彩彰顯班風班貌

活動定位:

展示資訊系學(xué)生風采;促進電腦技術的(de)推廣引導同學(xué)們(men)正确使用電腦。

活動背景:

目前資訊系的(de)學(xué)生電腦技術的(de)普及高(gāo)使新校區又增加了一(yī)個有(yǒu)效的(de)交流平台。網路作為(wèi)一(yī)個高(gāo)效率高(gāo)速度易掌握的(de)溝通渠道(dào)對學(xué)生會活動有(yǒu)着重大的(de)意義是目前活動的(de)一(yī)個發展方向。在網路上開展活動也是資訊系學(xué)生會首次嘗試有(yǒu)利于學(xué)生會拓展活動範圍深入貼近廣大同學(xué)的(de)日常生活。

活動目的(de):

通過運營班級網站，不僅僅是提升技能，更重要的(de)是鍛煉了同學(xué)們(men)的(de)團隊精神和(hé)團隊協作能力，提高(gāo)我(wǒ)系和(hé)班級集體的(de)良好風貌。

以帶動全校同學(xué)正确對待網路學(xué)習網路技術知識而且以班級為(wèi)單位參賽可(kě)以增進班級的(de)凝聚力。同時，這也是班級“成長(cháng)日記”的(de)一(yī)種形式。同學(xué)們(men)可(kě)以在自(zì)己班級的(de)網頁上記錄班級的(de)點點滴滴。現在廣大學(xué)生中對電腦的(de)運用上還是基本以娛樂(yuè)***遊戲***為(wèi)主，打發無聊的(de)時間度過大學(xué)生活。開展本次活動将會在一(yī)定程度上引導同學(xué)由電腦娛樂(yuè)轉向電腦技術的(de)學(xué)習同時也給同學(xué)将書本上學(xué)習到的(de)知識運用到實踐中提供了個機(jī)會和(hé)平台。經過努力進一(yī)步将本活動打造成資訊系的(de)精品、特色活動之一(yī)長(cháng)期開展。

活動可(kě)行(xíng)性分析:

我(wǒ)系擁有(yǒu)200餘人，随着網路的(de)開放、電腦的(de)普及率、以及計算機(jī)技術遠遠比其他系部高(gāo)。同時各專業也擁有(yǒu)許多電腦人才網頁制作，也是許多專業的(de)專業課之一(yī)，再加上網上資源豐富多彩。開展此項活動也要有(yǒu)一(yī)定的(de)技術基礎，有(yǒu)助于激發同學(xué)們(men)的(de)學(xué)習熱情，而且以班級為(wèi)單位可(kě)以充分發揮班級的(de)合作優勢确保活動的(de)順利開展。

班級就像一(yī)個小團隊，設有(yǒu)ceo、cto、cfo、cwo、cso職位，各自(zì)其責、團結協作，帶領班級成員健康地(dì)運營、維護網站。

網站團隊建設

CEO——執行(xíng)長(cháng)***ChiefExecutiveOfficer***，統籌全域性。

CTO——首席技術官***ChiefTechnologyOfficer***，負責網站技術方面的(de)開發，是本班成員技術最厲害的(de)。

CWO——首席網路寫手***ChiefWriterOfficer***，負責網站的(de)內(nèi)容寫作，号召本班成員一(yī)起寫文章(zhāng)，同時稽核網站的(de)文章(zhāng)內(nèi)容。

CSO——首席安全官***ChiefSecurityOfficer***，負責網站的(de)安全，稽核、管理(lǐ)網站總體內(nèi)容。

CFO——首席财務官或首席财政總監ChiefFinanceOfficer***，負責網站的(de)财務管理(lǐ)，對網站廣告的(de)管理(lǐ)和(hé)廣告出納管理(lǐ)。

二.活動流程:

具體活動流程:

1.前期宣傳:班上宣傳、下發通知、舉行(xíng)班會選拔出各班級網站管理(lǐ)者等準備活動;

2.學(xué)習過程:将選拔出的(de)網站管理(lǐ)者統一(yī)進行(xíng)學(xué)習，以多媒體教室上課的(de)形式，學(xué)習班級網站建設的(de)整個流程。專業機(jī)房中練習網站建設。

3.運營網站:各班網站管理(lǐ)者帶動本班同學(xué)***網站編輯***共同建設、維護網站，網站建設型别不限***除色、騙、病毒、論壇、電影、私服等違法站點以外網站型别***，釋出文章(zhāng)***技術文章(zhāng)***、寫日記***體會、心得、感想***、釋出精品軟體等，鍛煉同學(xué)們(men)的(de)團隊協作能力。

4.分享經驗:每半個月召集各班網站管理(lǐ)者舉行(xíng)“交流會”，交流、分享網站建設過程中的(de)經驗，大家共同進步。剛好可(kě)以拉近各班彼此之間的(de)距離(lí)，凝聚團結力量。

5.運營網站期間:每半個月由老師、學(xué)生組成的(de)評審團對網站進行(xíng)評比，評比結果由宣傳部撰寫并張貼紅(hóng)榜公布。

6.學(xué)期末:以曆來每半個月的(de)總成績，評比出學(xué)期的(de)“最佳班級網站獎”、“優秀網站管理(lǐ)者獎”、“優秀網站團隊獎”、“優秀個人編輯獎”等獎勵，并進行(xíng)獎勵頒發證書、獎品、張榜公布。

7.活動結束:活動總結、撰寫新聞宣傳報道(dào)***聯絡學(xué)院記者團在院報上宣傳、展示活動結果***、整理(lǐ)活動材料***策劃書、通知、參與名單、成績單、活動圖片***整理(lǐ)成冊。

8.後期繼承:做(zuò)好下學(xué)期的(de)繼續開展此活動的(de)準備。

三、活動需要配合的(de)部門及其任務:

1、宣傳部:負責本次活動的(de)前期宣傳工作***下發通知***，每半個月要把評審團對班級網站的(de)評比結果，由學(xué)習部提交評比結果，宣傳部撰寫紅(hóng)榜并張貼公布。聯絡學(xué)院記者***新聞網路中心***在院報上***學(xué)院網站上***宣傳、展示活動結果。

2、組織部:協助學(xué)習部負責每半個月開展各班網站管理(lǐ)者的(de)“交流會”，時間的(de)安排、場地(dì)的(de)布置。

四、獎項與獎品設定:

獎項設定:

最佳班級網站獎:8名***獎狀***

優秀網站團隊獎:8名***榮譽證書***每班各一(yī)名

優秀網站管理(lǐ)者獎:16名***榮譽證書***每班各二名

優秀個人編輯獎:24名***獲獎證書***每班各三名

五、活動預算、需要的(de)場所:

A、活動預算

參考淘寶:

1、獎狀

2、榮譽證書

3、獲獎證書

總計:待計算

B、需要的(de)場所

A1棟三樓多媒體教室

實驗樓專業機(jī)房

二

一(yī)、建設必要性分析

網際網路的(de)發展日新月異。僅僅幾年(nián)，網際網路電子(zǐ)商(shāng)務已經從兩年(nián)前的(de)萌芽階段迅速成為(wèi)中國(guó)未來經濟的(de)支柱力量。新的(de)商(shāng)務模式，正在深刻而徹底地(dì)改變着我(wǒ)們(men)傳統的(de)經營方式，讓我(wǒ)們(men)在短(duǎn)時間內(nèi)得以與世界經濟接軌。眼下，利用網路，電子(zǐ)化機(jī)構與電子(zǐ)化生活已經越發顯出激動人心的(de)商(shāng)機(jī)與活力!資訊流、物流、資金流的(de)回圈，開拓全新的(de)市(shì)場機(jī)會。大學(xué)班級網站一(yī)直是網際網路的(de)新生活力專案，在網際網路上各種各樣的(de)班級網站都有(yǒu)，但大多基本上還處于有(yǒu)待加強和(hé)提高(gāo)，當中的(de)原因有(yǒu)很多。因為(wèi)苦于缺乏資金和(hé)技術，如(rú)何把握班級網站的(de)尺度，做(zuò)到簡單優雅、滿足衆人胃口也是問題所在。結合各網站的(de)特點，我(wǒ)們(men)可(kě)以看到，班級網站是在網路中把班級成員聯絡到一(yī)起。班級網站的(de)特點是需要成員的(de)參與、交流的(de)專案。

二、團隊自(zì)身條件分析

首先我(wǒ)們(men)認識到，我(wǒ)們(men)有(yǒu)自(zì)己動手的(de)能力，有(yǒu)HTML、ASP、資料庫這方面學(xué)習的(de)經曆，通過這個專案，可(kě)以把學(xué)到的(de)知識運用到實踐中，但不足之處可(kě)能就在于我(wǒ)們(men)的(de)知識程度有(yǒu)限，網路在發展，技術在進步，許多新技術應用的(de)出現，是我(wǒ)們(men)不能及的(de)，所以，在現有(yǒu)的(de)條件下，我(wǒ)們(men)做(zuò)這個網站隻能是在簡單中追求完美，盡最大可(kě)能的(de)發揮我(wǒ)們(men)這個團隊的(de)優勢，盡最大努力做(zuò)到最好。

建設初步定位是：

以班級成員網上聯絡交流為(wèi)主的(de)互動網路平台7199ds052網站內(nèi)容總策劃書網站名稱7199ds052網站***意為(wèi)：情誼久久電商(shāng)052***網站域名

首頁要求

體現青春活力，同學(xué)情誼，與時代同行(xíng)的(de)氣息;背景為(wèi)：校園景色、青春主題具體內(nèi)容前台

1[首頁]

2[班級簡介]

3[班級展廳]

4[同學(xué)通訊錄]

5[您的(de)建議]

6[關于我(wǒ)們(men)]

後台

1、網站會員登陸系統

2、網站社群服務系統

3、其他相關程式7199ds052網站技術解決方案7199ds052網站屬班級網站，功能比較少，需要的(de)伺服器空間較小，并且對伺服器的(de)功能要求，擴充套件性要求較低(dī)，對未來訪問量的(de)高(gāo)承受能力和(hé)頻寬要求也不是很高(gāo)，因此，在伺服器的(de)選擇上，要做(zuò)到經用夠用和(hé)好用，能夠保障網站的(de)正常執行(xíng)需要，追求最高(gāo)最好的(de)效能價格比。在伺服器作業系統方面，可(kě)以使用Windows20XXAdervaceServer作業系統和(hé)IIS5.0Internet伺服器軟體，此伺服器開發環境相容效能好，開發難度低(dī)，可(kě)利用資源多;在伺服器安全和(hé)穩定效能方面，需要載入病毒防火牆和(hé)反黑客軟體用以保障。網站程式開發可(kě)以使用Microsoft公司的(de)ActiveServerPages技術進行(xíng)開發應用，在資料庫使用方面，可(kě)以使用Microsoft公司的(de)SQLServer20XX或ACSS資料庫軟體;前兩者技術成熟，相容效能良好，可(kě)利用資源多，開發經驗豐富，是組建電子(zǐ)商(shāng)務網路平台的(de)較好選擇。

***附***

虛拟主機(jī)功能價格表服務價格***專業個人型***主機(jī)費用500元/年(nián)設定費免額外增加Email信箱費150元/年(nián)/10個主機(jī)空間獨立Web空間100MB獨立Email空間50MB系統平台Windows20XX7199ds052網站推廣方案網站建成後，有(yǒu)一(yī)個常規推廣期，在這個期間內(nèi)，需要收集各方面對網站的(de)初步看法和(hé)意見，并繼續加大網站充實的(de)力度，進行(xíng)更新，培養初步的(de)訪問群，力争在用達到日真實訪問量50以上，此期間主要有(yǒu)以下手段：

1、搜尋引擎加注：做(zuò)好每個網頁的(de)關鍵字索引，争取每個頁面的(de)關鍵字都有(yǒu)所不同;

2、廣泛友情連線：

3、到各類留言闆留言

4、到各大論壇釋出廣告

5、利用論壇網聚人氣，廣泛收集精彩貼子(zǐ)，廣交天下灌水客;

附：

7199ds052主頁模闆:

logo**年(nián)**月**日星期*電子(zǐ)商(shāng)務3061班班級主頁

班級寄語：班級公告

首頁、班級簡介、班級展廳、同學(xué)通訊錄、您的(de)建議、班級相簿、同學(xué)留言、站內(nèi)說明、搜尋欄、英語角、新聞前線、計算機(jī)系統維護常用網站連結、共享資源、訪問統計、娛樂(yuè)地(dì)帶、網站開發。

團隊分工表:總策劃、負責人文字采編美工編輯後台開發7199ds052網站開發團隊20XX-06-03本文僅為(wèi)提供更多資訊，不代表新浪BLOG同意其觀點或描述。如(rú)需轉載請注明出處。關閉閱讀模式

三

1.活動目的(de)：為(wèi)了豐富我(wǒ)們(men)的(de)課餘生活，鍛煉大家的(de)策劃能力與動手能力，建立班級間友好溝通的(de)橋梁。增加團隊合作經驗，拓展網路平台視(shì)野。

2.活動主題：做(zuò)一(yī)個屬于自(zì)己班級的(de)網站，彰顯班級風貌。

3.網站建設內(nèi)容構思：

***1***導師介紹

***2***學(xué)生資料

***3***班級介紹

***4***學(xué)生幹部介紹

***5***介紹班級中有(yǒu)好作品的(de)同學(xué)做(zuò)展示，以及圖文資料，班級新聞等

***6***可(kě)以插入ppt，flash，內(nèi)容積極健康值得學(xué)習的(de)任何素材等等

4.活動可(kě)行(xíng)性分析：

随着電子(zǐ)商(shāng)務的(de)應用範圍越來越廣，計算機(jī)課程的(de)普及，網上的(de)資源豐富多彩，開展此活動需要同學(xué)們(men)平時學(xué)習的(de)相關知識，和(hé)對學(xué)科(kē)的(de)興趣，在班級內(nèi)發揮合作的(de)優勢并且順利的(de)開展。

5.網站價值：

對自(zì)己來說，做(zuò)一(yī)個自(zì)己班級的(de)網站建設策劃以及網站最終建設完成，是一(yī)次很好的(de)鍛煉自(zì)己，以及班級團隊工作的(de)機(jī)會，對别人來說，可(kě)以更好的(de)認識自(zì)己，以及自(zì)己所掌握的(de)技能與知識，對于社會來說，是我(wǒ)們(men)向别人推薦自(zì)己的(de)一(yī)份介紹信，是展示自(zì)己的(de)一(yī)塊敲門磚。

6.活動的(de)宣傳及任務：

需要同學(xué)的(de)配合以及宣傳，網站的(de)維護，內(nèi)容的(de)更新，老師布置的(de)任務，班級發生的(de)事件，記錄并且儲存，為(wèi)班級網頁豐富內(nèi)容，使用新意，以及建立外觀的(de)大膽想象，讓班級網頁更加多姿多彩，內(nèi)容更加充實。

網站建設需求分析之如(rú)何提高(gāo)用戶體驗滿意度

用戶調研 設計用戶體驗調研問卷，包括用戶基本網絡行(xíng)為(wèi)、産品使用情況、用戶态度、可(kě)用性評估、用戶群背景等信息。 可(kě)以通過在線問卷等多種方式大範圍開展調研 用戶調研報告包括分析整理(lǐ)後的(de)問卷調查數據，形成單項評估結論，包括用戶群分析（用戶行(xíng)為(wèi)、态度、背景資料、使用情況）、用戶需求、用戶滿意度等。 用戶調研的(de)目的(de)是幫助交互設計師調查了解用戶及其相關使用的(de)場景，以便對其有(yǒu)深刻的(de)認識（主要包括用戶使用時候的(de)心理(lǐ)模式和(hé)行(xíng)為(wèi)模式），從而為(wèi)後繼設計提供良好的(de)基礎用戶訪談 1，通過小範圍訪談，收集用戶的(de)意見和(hé)在使用過程中可(kě)能存在的(de)實際狀況或問題，最後将分析結論彙總為(wèi)用戶訪談報告。 2，好的(de)設計人員一(yī)定是要是一(yī)個好的(de)用戶需求分析策劃和(hé)訪談人員，做(zuò)訪談時要以設計的(de)思路去(qù)考慮用戶所說的(de)，用設計的(de)發現眼光去(qù)發現用戶所說的(de)背後隐含的(de)意義，并且要有(yǒu)強的(de)邏輯思維去(qù)整理(lǐ)，并做(zuò)出迅速的(de)反應，即穩，準，狠。 3，用戶訪談的(de)目的(de)主要是輔助設計人員了解用戶的(de)使用習慣和(hé)使用背景。 運營分析 1，針對收集到的(de)網站運營和(hé)用戶行(xíng)為(wèi)數據進行(xíng)分析，發現其中的(de)規律，總結網站整體運營情況、用戶群和(hé)行(xíng)為(wèi)模型，以及相應的(de)用戶體驗指标，形成運營數據單項評估結論。 2，分析對象以産品研發和(hé)維護、內(nèi)容管理(lǐ)、公司客戶銷售和(hé)服務、用戶管理(lǐ)服務為(wèi)主，發現與用戶體驗相關的(de)運營問題，比如(rú)組織、流程和(hé)工具、員工和(hé)能力、KPI、IT工具維度分析運營中的(de)問題等，并分析原因和(hé)給出改進建議 用戶需求分析策劃 1，用戶需求分析策劃是觀察典型用戶使用産品的(de)過程，最後在提交的(de)用戶需求分析策劃報告中總結需求分析策劃過程中發現的(de)問題，并給出改進建議。其過程包括： 2，制定用戶需求分析策劃的(de)範圍、評估标準、實施流程、人員安排和(hé)時間計劃等 實施用戶需求分析策劃，收集相關數據 3，分析整理(lǐ)用戶需求分析策劃結果，形成評估結論，主要包括現有(yǒu)網站的(de)可(kě)用性問題及用戶反饋。 用戶需求分析策劃的(de)目的(de)是需求分析策劃産品而不是用戶本身，以預測真實真實環境下用戶可(kě)能會遇到的(de)嚴重的(de)産品問題。 用戶體驗工作還有(yǒu)許多可(kě)以做(zuò)，在這裏隻介紹這麽幾個方法。所有(yǒu)這些最終還是需要認真切實的(de)執行(xíng)。在工作中不斷的(de)實踐提升水平，以用戶來驅動産品的(de)設計。

電子(zǐ)商(shāng)務網站建設實訓報告的(de)學(xué)習心得

通過這次實習，讓我(wǒ)更深刻地(dì)認識到電子(zǐ)商(shāng)務的(de)特點和(hé)應用領域，學(xué)習和(hé)體會到了電子(zǐ)商(shāng)務的(de)核心思想。

在親身實踐電子(zǐ)商(shāng)務的(de)過程中學(xué)習和(hé)提高(gāo)。在這個摸拟中，通過廠家，商(shāng)場，物流企業，外貿公司，銀行(xíng)和(hé)消費者六個角色，讓我(wǒ)對電子(zǐ)商(shāng)務主要的(de)交易流程和(hé)核心理(lǐ)念。在不同的(de)角色，從不同的(de)角色參與其中，讓我(wǒ)更加認識到掌握實際應用技能的(de)重要性。

在現代的(de)信息時代中，多種交易都是通過網絡實現的(de)，于是，對于掌握這方面的(de)知識越來越重要了，這是一(yī)個非常好的(de)機(jī)會讓我(wǒ)們(men)對電子(zǐ)商(shāng)務的(de)更深一(yī)步認識，出感覺到了電子(zǐ)商(shāng)務的(de)優越性。

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