網站建設與網頁設計報告（網站建設與網頁設計實踐報告）

今天給各位分享網站建設與網頁設計報告的(de)知識，其中也會對網站建設與網頁設計實踐報告進行(xíng)解釋，如(rú)果能碰巧解決你現在面臨的(de)問題，别忘了關注本站，現在開始吧(ba)！

本文目錄一(yī)覽：

• 1、網頁設計實訓總結心得6篇(2)
• 2、網頁設計與網站建設兩者的(de)區别有(yǒu)哪些？
• 3、網站設計的(de)目的(de)和(hé)意義
• 4、網站的(de)設計與實現畢業論文開題報告
• 5、個人網站的(de)設計與實現開題報告怎麽寫
• 6、計算機(jī)畢業論文開題報告—教學(xué)網站的(de)設計與實現(一(yī))

網頁設計實訓總結心得6篇(2)

網頁設計實訓總結心得體會範文4

上周，也就是5月31日到6月4日的(de)五天裏，我(wǒ)們(men)電商(shāng)專業進行(xíng)了為(wèi)期五天的(de)網頁制作實訓。

在機(jī)房裏待了一(yī)個星期，雖然生理(lǐ)反應不大，但是還是不好受。原本以為(wèi)是實訓比平時上課要舒服多了吧(ba)，但是這一(yī)個星期下來差點沒被累死，比平時上課還疼苦。但是在這實訓的(de)一(yī)星期裏我(wǒ)的(de)收獲還是很多的(de)。

第一(yī)、從這次實訓當中我(wǒ)深刻的(de)體會到理(lǐ)論知識的(de)重要性，隻有(yǒu)在自(zì)己熟練理(lǐ)論知識後再能在實踐中遊刃有(yǒu)餘，才不會出現“書到用時方恨少”的(de)尴尬體會。

第二、實訓中我(wǒ)印象最深的(de)是對各種網頁制作工具的(de)使用不熟練，甚至還有(yǒu)個别不會用的(de)，隻是自(zì)己想要做(zuò)個圖片或圖标等都做(zuò)不好，其心情想而知。所以對這些網頁是做(zuò)工具的(de)使用都要練習。

第三、集體協作是我(wǒ)又一(yī)個體會。這次網頁制作由于某些原因我(wǒ)一(yī)個人一(yī)組，是我(wǒ)搞掘到壓力很大而且很累，而且我(wǒ)自(zì)己的(de)思維能力很有(yǒu)限，網站設計和(hé)制作上也略顯粗糙和(hé)不足，正所謂：你有(yǒu)一(yī)個思想，我(wǒ)有(yǒu)一(yī)個思想，分享後我(wǒ)們(men)就都有(yǒu)兩個思想。所以與同學(xué)合作是很有(yǒu)必要的(de)。

總之，這5天裏自(zì)己雖然很累，但是自(zì)己的(de)收獲也是很不小的(de)，所以我(wǒ)也是很開心的(de)。

網頁設計實訓總結心得體會範文5

實訓的(de)五天中，我(wǒ)的(de)心情就好像這五天的(de)天氣變化，有(yǒu)晴有(yǒu)陰，隻是差了點眼淚。但這并沒有(yǒu)使我(wǒ)放棄，我(wǒ)不想落後，也不想拖小組的(de)後腿，我(wǒ)告訴自(zì)己隻有(yǒu)努力做(zuò)好一(yī)切才是我(wǒ)的(de)選擇。一(yī)次次的(de)失敗，一(yī)次次的(de)嘗試，做(zuò)好的(de)那一(yī)刻，激動、高(gāo)興。我(wǒ)不是天才，有(yǒu)些知識不會。查書，問同學(xué)，找代碼等等，時間飛(fēi)速的(de)流逝着，有(yǒu)些學(xué)會了，但仍然有(yǒu)不會的(de)。

我(wǒ)們(men)的(de)小組從開始就産生了分歧，網站主題不一(yī)緻。直到制作網站的(de)第三天，我(wǒ)們(men)才達成共識，兩方各退一(yī)步。還好，大家做(zuò)出來的(de)效果差不多，接下來的(de)幾天大家一(yī)起努力制作網頁。遇到問題了，互相讨論，找出解決的(de)方法，解決不了的(de)就找人問。

在規劃網站結構前，我(wǒ)們(men)在互聯網上大量的(de)尋找網站布局規劃，“不行(xíng)”、“不行(xíng)”、“與主題不搭”等一(yī)遍遍否定的(de)話不斷說出，終于确定了。我(wǒ)們(men)做(zuò)旅遊的(de)，以春夏秋冬四季分作，色調意思及顔色搭配。制作的(de)過程中，我(wǒ)們(men)改變了初衷，不知道(dào)是好，還是壞，決定做(zuò)春夏冬三季及另外涉及天下旅遊方面的(de)主網頁。

選取素材，一(yī)個個的(de)挑，看的(de)越多也變得越難選，好多與自(zì)己想要的(de)想差太遠，找的(de)眼都花了，還是得找。磨練又一(yī)次的(de)來了，堅持吧(ba)，努力吧(ba)，找完就好了。

制作網頁，一(yī)遍遍的(de)改。不對、不對，顔色不搭，不能突出主題，浏覽出來的(de)結構不搭，改吧(ba)。累啊，煩呢(ne)，還是得繼續做(zuò)。做(zuò)網站是即使出現再多的(de)錯誤，也要堅持做(zuò)，耐心點，做(zuò)好做(zuò)完就好了，就輕松了。

我(wǒ)們(men)經常在嘴邊挂着要有(yǒu)“團隊合作理(lǐ)念”，但行(xíng)動起來時，有(yǒu)些人還是會忘記，也許是固執，也許是其他原因。遇到這種情況時，要有(yǒu)人站出來調節，盡快解決矛盾，否者會影響整體的(de)工作進程，彼此不高(gāo)興。制作網頁不協調，影響質量。

我(wǒ)們(men)這次實訓的(de)目的(de)及要求是：以小組為(wèi)單位，合作完成從确定網站主題、規劃網站結構、選取網頁素材、到制作網頁內(nèi)容等步驟，從而掌握網站建設的(de)全流程。同時，培養團隊協作精神，提高(gāo)綜合運用所學(xué)分析、解決實際問題的(de)能力，實現由理(lǐ)論知識向操作技能的(de)轉化。

網頁設計實訓總結心得體會範文6

從學(xué)校 畢業 後，我(wǒ)第一(yī)次步入了社會，從此開始了面對社會、工作的(de)生活。剛剛走入社會的(de)我(wǒ)是一(yī)個性格有(yǒu)些內(nèi)向的(de)人，面對陌生的(de)人，我(wǒ)不善言辭，不會給自(zì)己的(de)外表進行(xíng)很好的(de)包裝，不适合做(zuò)那些銷售、接待的(de)工作，隻有(yǒu)技術類的(de)工作，少說多幹的(de)活适合我(wǒ)，這個我(wǒ)很清楚。現在，中國(guó)每年(nián)都有(yǒu)很多畢業的(de)大學(xué)生找不到工作，我(wǒ)也不例外，所以，這第一(yī)次實習工作肯定不會太好找，但是相反，我(wǒ)的(de)運氣還不錯。找到了一(yī)份網頁設計的(de)工作。現将我(wǒ)在工作中的(de)情況 報告 如(rú)下。

一(yī)、工作介紹

我(wǒ)工作的(de)這家公司，從事網站開發工作的(de)，公司在技術團隊這部分是比較正規的(de)，一(yī)般是五到六人為(wèi)一(yī)個小組，小組中有(yǒu)明确分工，有(yǒu)負責聯系客戶接恰生意的(de)，有(yǒu)專門做(zuò)技術的(de)，而在技術這塊分為(wèi)網站前台、後台開發，我(wǒ)在學(xué)校主要做(zuò)的(de)是後台開發，當然前台設計工作也還算熟練，但不是很精通。我(wǒ)們(men)這個小組一(yī)般接下的(de)活都是一(yī)些小型網站的(de)開發工作，這樣的(de)網站技術難度不大，而且工作周期短(duǎn)，有(yǒu)相當一(yī)部分的(de)，隻需要通過cms軟件就可(kě)以進行(xíng)開發。但是有(yǒu)個别的(de)網站開發時，我(wǒ)們(men)還是需要進行(xíng)一(yī)些手寫代碼工作的(de)。

二、開發技術

做(zuò)為(wèi)一(yī)個剛畢業的(de)大學(xué)生，我(wǒ)的(de)知識儲備肯定有(yǒu)不足的(de)地(dì)方，畢竟學(xué)校教的(de)東西肯定會有(yǒu)一(yī)部分和(hé)社會是脫節的(de)，但好在我(wǒ)的(de)領導對于我(wǒ)沒有(yǒu)太多的(de)要求，他隻是要求我(wǒ)盡快的(de)适應公司的(de)工作和(hé)生活，在短(duǎn)時間內(nèi)熟練的(de)掌握相關技術，幹好本職工作。

在大學(xué)裏對一(yī)個學(xué)生來說什麽是最重要的(de)，那就是學(xué)習能力。要知道(dào)，這個世界上，知識在發展，人類在進步，每天都在進行(xíng)日新月異的(de)變化，我(wǒ)們(men)的(de)知識儲備總會有(yǒu)不夠的(de)地(dì)方，但是一(yī)定要有(yǒu)學(xué)習能力，将不會知識快速掌握，隻有(yǒu)這樣才能占據主動，減少被動情況的(de)尴尬發生，通過二個星期的(de)時間，我(wǒ)成功的(de)适應了公司的(de)工作和(hé)生活節奏，每天早九點上班，晚17:30下班，中午休息一(yī)個半小時，每周還有(yǒu)兩天假期。我(wǒ)利用業餘時間，抓緊學(xué)習，将工作中所需要的(de)技術進行(xíng)了強化學(xué)習，其實這些東西在學(xué)校的(de)時候就接觸過，隻是不精通。那個時候學(xué)的(de)東西多，難免有(yǒu)個主次之分，這次工作了，才知道(dào)哪個應該多學(xué)點，但好在我(wǒ)都有(yǒu)學(xué)過，所以有(yǒu)個好的(de)基礎在這裏，也就不怕了，比如(rú)說：flash，公司要求技術人員會做(zuò)flash，flash這東西以前我(wǒ)在宿舍的(de)時候經常玩的(de)，可(kě)是後來在分析就業情況時，分析錯了方向，以為(wèi)這東西沒有(yǒu)什麽用處，結果就給荒廢了。但好在還有(yǒu)印象，并且當初記了很多的(de)筆(bǐ)記，所以說記筆(bǐ)記是很重要的(de)事情。而其它像javascript、xml、數據庫這些東西我(wǒ)都學(xué)過，隻是實踐能力稍差一(yī)點，但好在從前在學(xué)習方面用的(de)功不是白費的(de)。通過這種實戰環境，和(hé)半個月的(de)刻苦學(xué)習，我(wǒ)終于可(kě)以感上小組的(de)工作進度了，已經可(kě)以很好的(de)完成領導教給我(wǒ)的(de)任務了。

像我(wǒ)這個組常用的(de)是css+div排版，後台使用php技術進行(xíng)開發，服務器平台采用，linux+apache+mysql+php,這種lamp組合，我(wǒ)很高(gāo)興在學(xué)校學(xué)的(de)東西能學(xué)有(yǒu)所用。以前我(wǒ)們(men)是用表格(table)進行(xíng)排版，這種方式簡單但是已經有(yǒu)些過時了，現在大部分網站都開始了重新構架，所以都采用css+div進行(xíng)網頁排版，我(wǒ)目前正在學(xué)習，掌握的(de)還算比較快。而在後台開發部分，我(wǒ)們(men)使用php來進行(xíng)開發，我(wǒ)的(de)工作是手寫一(yī)些小模塊。或者用javascript寫一(yī)些特效小代碼。

三、工作流程

小組分工時，我(wǒ)負責後台裏小模塊的(de)開發工作，如(rú)：留言闆或論壇，還有(yǒu)一(yī)部分javascript代碼編寫工作。前台部分的(de)工作是和(hé)組裏的(de)丁珊珊做(zuò)一(yī)些排版的(de)工作，使用css+div技術。編寫代碼這種工作看起來有(yǒu)些枯燥，其實時間長(cháng)了以後，還真有(yǒu)點厭煩，但是後來我(wǒ)明白，隻有(yǒu)将自(zì)己的(de)本職工作做(zuò)好，提高(gāo)自(zì)己的(de)技術，做(zuò)出優良的(de)東西，這樣自(zì)己才會有(yǒu)價值感，才會對自(zì)己的(de)工作保持新鮮感。所以我(wǒ)每天都在工作後，記錄下每天在技術上的(de)不足之處，回家後，将強學(xué)習，這所謂：找出不會的(de)地(dì)方，學(xué)會它，你就變的(de)強大了。

php是現在比較流行(xíng)的(de)一(yī)種網站開發技術，由于它是開源的(de)免費代碼，并因良好的(de)跨平台性能受到了大重的(de)喜歡，我(wǒ)個人認為(wèi)php很簡單，适合初學(xué)者學(xué)習使用，但是在某些地(dì)方想要做(zuò)好，就需要你認真的(de)學(xué)習了。目前，我(wǒ)負責的(de)隻是技術性較低(dī)和(hé)規模較小的(de)模塊，不過，我(wǒ)覺得從簡單處做(zuò)起也挺好的(de)，但是我(wǒ)在寫代碼時，還是經常犯些小錯誤，導緻代碼頁面經常出錯，而自(zì)己往往還找不到是哪錯了，有(yǒu)幾次急的(de)都不行(xíng)，不管怎麽弄，結果就是錯誤，後來我(wǒ)才發現，原來隻是一(yī)個小錯誤，小的(de)不仔細察看，我(wǒ)都找不到。于是我(wǒ)明白，做(zuò)開發工作，一(yī)定要細心，否則就會給自(zì)己和(hé)别人帶來麻煩。

四、安全檢查

安全檢查是很重要的(de)一(yī)個環節，就像你給人家蓋房子(zǐ)，房子(zǐ)蓋好了，可(kě)是門和(hé)窗不結實，那這種就必然不會安全的(de)了。頁站的(de)制做(zuò)也是同樣的(de)道(dào)理(lǐ)，在安全方面，有(yǒu)一(yī)個地(dì)方是和(hé)開發人員有(yǒu)很大的(de)關系的(de)。因為(wèi)開發人員技術的(de)高(gāo)低(dī)決定了網站的(de)安全性，有(yǒu)些人員在一(yī)些環節上的(de)疏漏，很有(yǒu)可(kě)能導緻網站在實際使用時，遭到黑客攻擊，如(rú)果造成了經濟損失就無法挽救了。

所以，我(wǒ)們(men)每個人在将各自(zì)的(de)工作完成以後，組長(cháng)和(hé)其它專門的(de)技術人員會對網站的(de)安全性進行(xíng)測試，找出存在的(de)漏洞，然後加以修改。以使它的(de)安全性達到最高(gāo)最穩定的(de)狀态。

在公司進行(xíng)實習工作的(de)這段時間，我(wǒ)在個人技術上收獲了很多，現在的(de)我(wǒ)已經能獨檔一(yī)面了，做(zuò)一(yī)些難度比較大的(de)工作，我(wǒ)通過優異的(de)表現，已經轉為(wèi)正式員工，我(wǒ)對自(zì)己的(de)表現感到滿意，最重要的(de)是我(wǒ)給自(zì)己的(de)學(xué)校争了光，但是在社交能力方面，溝通能力上還有(yǒu)不足的(de)地(dì)方。我(wǒ)決定在今後的(de)工作和(hé)學(xué)習，要加強和(hé)别人的(de)溝通能力。使自(zì)己變的(de)更好，為(wèi)國(guó)家為(wèi)社會做(zuò)出更多的(de)貢獻。

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網頁設計與網站建設兩者的(de)區别有(yǒu)哪些？

一(yī)般情況下很多人都覺得網頁設計和(hé)網站建設是同一(yī)個內(nèi)容，其實在字面上理(lǐ)解我(wǒ)們(men)也會發現網頁設計就是對我(wǒ)們(men)平時打開的(de)頁面進行(xíng)設計，其具體包括對頁面的(de)文字、聲音、圖片、視(shì)頻動畫等元素進行(xíng)設計美化的(de)一(yī)項工作。而網站建設就要複雜得多，它不僅要對網站域名和(hé)空間要做(zuò)安排，還要對硬件設施建設、網站代碼的(de)設計、整體的(de)頁面風格、日常維護和(hé)推廣等整個網站的(de)各方面工作都包含在內(nèi)。

1、從工作範圍來看，網頁設計內(nèi)容較小，網站建設內(nèi)容更大。

2、從工作流程來看，網頁設計是網站建設的(de)一(yī)個部分。

3、從工作複雜程度來看，網頁設計的(de)複雜程度較低(dī)，主要是對頁面元素的(de)處理(lǐ)設計，網站建設複雜程度較高(gāo)，整個網站的(de)內(nèi)容知識都要涵蓋。

4、從工作工具來看，網頁設計所使用的(de)工具主要是DW、Flash、photoshop、firework等專業的(de)設計軟件，而網站建設不僅會動用各類的(de)軟件，還包括各種計算機(jī)的(de)硬件管理(lǐ)工具。

如(rú)果還有(yǒu)疑問可(kě)以繼續追問或私我(wǒ)，如(rú)果覺得有(yǒu)幫助，還望采納，謝謝！

網站設計的(de)目的(de)和(hé)意義

1 課題開發背：課題開發背景就是網站在市(shì)場中的(de)需求，

2 課題目的(de)：課題目的(de)開發此網站的(de)意義

3 課題意義：同上

二課題介紹及相關技術分析：

1總體設計思想：網站的(de)整體框架

2網站開發工具分析：開發網站使用的(de)技術,具體實現網站的(de)功能步驟和(hé)難度分析.

網站的(de)設計與實現畢業論文開題報告

網站的(de)設計與實現畢業論文開題報告

一(yī)、立論依據(論文的(de)研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現狀分析)

網絡遊戲産業是一(yī)個新興的(de)朝陽産業，經曆了20世紀末的(de)初期形成期階段，及近幾年(nián)的(de)快速發展，現在中國(guó)的(de)網絡遊戲産業處在成長(cháng)期，并快速走向成熟期的(de)階段。在中國(guó)整個網絡經濟的(de)發展過程中從無到有(yǒu)，發展到目前成為(wèi)中國(guó)網絡經濟的(de)重要組成部分。網絡遊戲産業之所以可(kě)以打破在原來中國(guó)整個網絡經濟中的(de)平衡，主要緣于在20世紀末中國(guó)網絡經濟泡沫破滅整個網絡經濟大受打擊的(de)時候，網絡遊戲卻異軍突起成為(wèi)整個網絡經濟發展的(de)領頭羊，得到迅猛的(de)發展。

網絡遊戲的(de)起源可(kě)追溯到1969年(nián)的(de)PLATO，到1972年(nián)PLATO的(de)同事在線人數突破到1000人，到了20世紀八十年(nián)代末，由于國(guó)外計算機(jī)數量的(de)`增加，網遊進入了高(gāo)速發展時期，市(shì)場呈幾何狀上升。

而中國(guó)的(de)網絡遊戲真正開始起步要從1999年(nián)說起，1999年(nián)4月經過對一(yī)個電話遊戲的(de)升級改造，樂(yuè)鬥士推出了國(guó)內(nèi)最早的(de)圖形MUD遊戲—《笑傲江湖之精忠報國(guó)》。

到2001年(nián)，中國(guó)網絡遊戲的(de)市(shì)場規模接近3.1億元人民币，根據IDC的(de)研究，在2002 年(nián)中國(guó)網絡遊戲市(shì)場規模将達到9.1億元人民币，比2001年(nián)增長(cháng)187.6%。

2007年(nián)中國(guó)網絡遊戲市(shì)場規模為(wèi)128億元，同比增長(cháng)66.7%。2007年(nián)中國(guó)網絡遊戲用戶達到4800萬，環比增長(cháng)17.1%。

2011年(nián)，中國(guó)網絡遊戲市(shì)場規模為(wèi)468.5億元，同比增長(cháng)34.4%，增長(cháng)速度止跌回升。其中，互聯網遊戲為(wèi)429.8億元，同比增長(cháng)33.0%;移動網遊戲為(wèi)38.7億元，同比增長(cháng)51.2%。

數據顯示，網絡遊戲依然保持着超高(gāo)的(de)發展速度，而作為(wèi)網絡遊戲的(de)兄弟——網絡遊戲網站、論壇也猶如(rú)雨後春筍一(yī)樣紛紛成立，所以，構建一(yī)個有(yǒu)特色的(de)網絡遊戲網站就有(yǒu)了一(yī)種必要。 二、論文內(nèi)容

1.研究目标、研究內(nèi)容和(hé)拟解決的(de)關鍵問題

網絡遊戲網站不是一(yī)個簡單的(de)網站，是有(yǒu)着自(zì)己特點的(de)目标性網站，構建一(yī)個網站需要方案、技術和(hé)資源的(de)支持。而一(yī)個完整的(de)研究方案是要有(yǒu)明确的(de)研究目标，而本論文的(de)研究目标就是網絡遊戲網站的(de)設計與實現。

其中技術支持包括：

(1)HTML的(de)了解與應用。 (2)JSP的(de)應用。 (3)數據庫的(de)構建。

(4)JSP與數據庫的(de)結合。 (5)JDK和(hé)Apache服務器 (6)數據庫的(de)設計。 (7)系統功能模塊化。

(8)JAVA插件的(de)編寫和(hé)應用。 (9)Tomcat的(de)安裝和(hé)應用。

(8)配置ODBC數據源。 關鍵問題主要包括：

(1)要保證信息采集的(de)真實性、實時性。 (2)信息分析的(de)科(kē)學(xué)性。

(3)操作系統的(de)選擇、開發技術的(de)選擇、開發軟件的(de)選擇以及模塊化網站的(de)方法等等。

2.拟采取的(de)研究方法、技術路線、實驗方案及可(kě)行(xíng)性分析

通過大量的(de)社會信息的(de)收集和(hé)分析，整理(lǐ)出科(kē)學(xué)的(de)論據及方案，查閱一(yī)定的(de)文獻書籍和(hé)搜索國(guó)內(nèi)外各種關于網絡遊戲方面的(de)年(nián)度報告，對數據進行(xíng)分析，制定可(kě)行(xíng)的(de)實驗方案，和(hé)技術路線，記錄步驟和(hé)結果，以保證論文的(de)科(kē)學(xué)性和(hé)實時性。

同時還必須要加強自(zì)身的(de)科(kē)學(xué)技術修養，通過此次論文的(de)編輯使自(zì)身的(de)能力再度得到提升。 可(kě)行(xíng)性分析：

(1)理(lǐ)論方面目前已經收集了大量的(de)參考文獻，這些文獻覆蓋了網站建站的(de)技術及其應用， 包含了網絡遊戲網站在網絡上的(de)應用，網絡遊戲的(de)發展曆史等方方面，這些文獻将會對本論文的(de)研究提供極大的(de)參考價值。

(2)目前網絡遊戲依然發展迅猛，前景不可(kě)估量，借此契機(jī)打造一(yī)個優秀的(de)網絡遊戲網站、論壇成為(wèi)可(kě)能。

(3)通過兩年(nián)的(de)計算機(jī)應用的(de)學(xué)習，我(wǒ)也已經學(xué)習和(hé)使用了很多的(de)軟件，練就了相當的(de)設計能力。

(4)有(yǒu)導師為(wèi)該文的(de)研究支持，并有(yǒu)從事研究的(de)學(xué)術環境保證論文能夠按目标進度進行(xíng)。

三、 論文進度安排

第一(yī)階段. 2012年(nián)5月27号-2012年(nián)6月3号思考寫作方向，選材 第二階段. 20112年(nián)6月10号完成開題報告，交給指導老師 第三階段. 2012年(nián)7月—2012年(nián)12月查找資料撰寫論文 第四階段.年(nián)月号在教師的(de)指導下，進行(xíng)論文設計 第五階段.年(nián)月号裝訂成搞，送交指導老師批閱 第六階段.年(nián)月号—上交論文

四、參考文獻 [1] 魏晶 泫 ：《網絡遊戲》清華大學(xué)出版社 2008 [2] 文化部：《2011中國(guó)網絡遊戲市(shì)場年(nián)度報告》2012

[3] C++和(hé)HTML開發網絡應用程序實例解析 現代電子(zǐ)技術，2004 [4] 基于HTML和(hé)XML語言的(de)頁面制作工具分析 現代電子(zǐ)技術, 2001 [5] 可(kě)擴展置标語言XML 現代電子(zǐ)技術，2002 ;

個人網站的(de)設計與實現開題報告怎麽寫

1、 研究背景

研究背景即提出問題，闡述研究該課題的(de)原因。研究背景包括理(lǐ)論背景和(hé)現實需要。還要綜述國(guó)內(nèi)外關于同類課題研究的(de)現狀：①人家在研究什麽、研究到什麽程度？②找出你想研究而别人還沒有(yǒu)做(zuò)的(de)問題。③他人已做(zuò)過，你認為(wèi)做(zuò)得不夠（或有(yǒu)缺陷），提出完善的(de)想法或措施。④别人已做(zuò)過，你重做(zuò)實驗來驗證。

2、目的(de)意義

目的(de)意義是指通過該課題研究将解決什麽問題（或得到什麽結論），而這一(yī)問題的(de)解決（或結論的(de)得出）有(yǒu)什麽意義。有(yǒu)時将研究背景和(hé)目的(de)意義合二為(wèi)一(yī)。

3、成員分工

成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的(de)具體職責，要人人有(yǒu)事幹、個個擔責任。組長(cháng)負責協調、組織。

4、實施計劃

實施計劃是課題方案的(de)核心部分，它主要包括研究內(nèi)容、研究方法和(hé)時間安排等。研究內(nèi)容是指可(kě)操作的(de)東西，一(yī)般包括幾個層次：⑴研究方向。⑵子(zǐ)課題（數目和(hé)标題）。⑶與研究方案有(yǒu)關的(de)內(nèi)容，即要通過什麽、達到什麽等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普調還是抽查？如(rú)果是實驗研究，要注明有(yǒu)無對照實驗和(hé)重複實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的(de)時間安排、地(dì)點、任務和(hé)目标、由誰負責。若外出調查，要列出調查者、調查對象、調查內(nèi)容、交通工具、調查工具等。如(rú)果是實驗研究，要寫出實驗內(nèi)容、實驗地(dì)點、器材。實施計劃越具體，則越容易操作。

5、可(kě)行(xíng)性論證

可(kě)行(xíng)性論證是指課題研究所需的(de)條件，即研究所需的(de)信息資料、實驗器材、研究經費、學(xué)生的(de)知識水平和(hé)技能及教師的(de)指導能力。另外，還應提出該課題目前已做(zuò)了哪些工作，還存在哪些困難和(hé)問題，在哪些方面需要得到學(xué)校和(hé)老師幫助等等。

6、預期成果及其表現形式

預期成果一(yī)般是論文或調查（實驗）報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和(hé)多媒體等形式來表現。

計算機(jī)畢業論文開題報告—教學(xué)網站的(de)設計與實現(一(yī))

畢業設計(論文)開題報告

一(yī)、選題的(de)依據、意義和(hé)理(lǐ)論或實際應用方面的(de)價值

本課題圍繞C語言課程教學(xué)網站的(de)設計與實現展開,此教學(xué)網站的(de)開發突破了時間、空間的(de)限制,給學(xué)習者提供豐富的(de)網絡教學(xué)資源及各種形式的(de)教學(xué)活動。同時使課程中抽象和(hé)難以體會的(de)概念等變得生動起來,加深加快對該門課程的(de)理(lǐ)解,使學(xué)習者通過網絡可(kě)在線學(xué)習理(lǐ)論與實驗,提高(gāo)學(xué)習能力及實踐能力,師生之間更具有(yǒu)交互性。不僅如(rú)此,也為(wèi)學(xué)校節約了大量的(de)人力及物力,教學(xué)網站上開設的(de)在線自(zì)測功能使得學(xué)習者随時掌握自(zì)己的(de)學(xué)習情況,知曉自(zì)己知識點的(de)遺漏之處進而補足。

二、本課題在國(guó)內(nèi)外的(de)研究現狀

在國(guó)外,網絡教學(xué)的(de)發展較國(guó)內(nèi)更加迅速,除了普及廣泛外,已經向更高(gāo)層次的(de)應用和(hé)标準化方面發展。以美國(guó)為(wèi)例,美國(guó)是目前遠程教育規模最大的(de)國(guó)家。近年(nián)來,美國(guó)高(gāo)校遠程教育課程建設快速發展,達到了4萬種。其中本科(kē)課程3.5萬種,研究生課程1.4萬種,非學(xué)曆學(xué)位課程50000種。虛拟大學(xué)的(de)辦學(xué)模式。所有(yǒu)的(de)教學(xué)活動和(hé)教育管理(lǐ)都是通過網絡教學(xué)技術實現的(de),網絡教學(xué)技術幾乎成為(wèi)學(xué)員唯一(yī)獲取知識的(de)途徑。

在國(guó)內(nèi),關于教學(xué)信息化我(wǒ)國(guó)已有(yǒu)一(yī)些網絡教學(xué)平台,如(rú)軟酷網,各大重點高(gāo)校的(de)在線教學(xué)平台等都為(wèi)我(wǒ)們(men)提供了良好的(de)學(xué)習平台。但由于傳統教學(xué)觀念的(de)束縛,網絡教學(xué)并未得到很好的(de)推廣。因此,教學(xué)網站的(de)設計實現以及觀念的(de)轉變顯得尤為(wèi)重要。我(wǒ)國(guó)的(de)網絡基本普及到全國(guó)各大中小城市(shì),但現在網絡教育資源并不是很豐富,再加上教育水品并不高(gāo)的(de)廣大農村地(dì)區。因此在未來,我(wǒ)國(guó)的(de)網上教育平台的(de)建設将有(yǒu)很大的(de)前景。要提高(gāo)我(wǒ)國(guó)網絡教學(xué)水平,必須注重網絡教育的(de)教學(xué)設計,加強适應個性化教學(xué),合作性教學(xué),加強資源庫的(de)标準化建設。

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