鞏向明軟件開發工作室怎麽樣（鞏向明軟件開發工作室怎麽樣上班）
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本文目錄一(yī)覽：
- 1、2022村委年(nián)度工作計劃萬能
- 2、2021高(gāo)三語文教師工作總結範本
- 3、大班家園共育優秀文章(zhāng)_大班家園共育育兒文章(zhāng)
- 4、南京鞏向明軟件公司是培訓嗎
- 5、工作承諾書
2022村委年(nián)度工作計劃萬能
有(yǒu)了 工作計劃 ，工作就有(yǒu)了明确的(de)目标和(hé)具體的(de)步驟，就可(kě)以協調大家的(de)行(xíng)動，增強工作的(de)主動性，減少盲目性，使工作有(yǒu)條不紊地(dì)進行(xíng)。下面我(wǒ)給大家帶來2022村委 年(nián)度工作計劃 萬能，希望能幫助到大家!
2022村委年(nián)度工作計劃萬能1
在鎮黨委、政府的(de)領導下，以科(kē)學(xué)發展觀為(wèi)指針，促進農村三個文明建設，以經濟建設為(wèi)中心，以穩定為(wèi)大局，切實為(wèi)人民辦實事、辦好事，本年(nián)度工作計劃如(rú)下：
(一(yī))抓班子(zǐ)建設
搞好村委會的(de)班子(zǐ)建設，加強村委會成員思想政治建設，不斷提高(gāo)村委會的(de)凝聚力和(hé)戰鬥力，建立和(hé)健全村委會領導下的(de)充滿活力的(de)村民自(zì)治運行(xíng)機(jī)制，健全嚴格的(de)考核機(jī)制，加大工作力度，創新工作 方法 ，确保各項工作在全鎮争先進位。以開拓創新的(de)精神，領導村民奔小康緻富。
(二)抓制度建設
制定切合本村實際的(de)村規民約，建立一(yī)套行(xíng)之有(yǒu)效的(de)管理(lǐ)機(jī)制。要真正做(zuò)好帶頭人，就要做(zuò)好建章(zhāng)立制，廉潔奉公;制訂好村規民約，政務、财務和(hé)村務要公開，接受村民的(de)監督。加強整理(lǐ)政務、财務、村務公開公告欄，建立和(hé)健全工作制度。同時完善各種管理(lǐ)制度，讓村委會懂管而且善管，形成良好的(de)管理(lǐ)機(jī)制。
(三)抓文明法治建設
加強農村精神文明建設，改善村的(de)生産生活環境，豐富村民的(de)娛樂(yuè)生活;做(zuò)好村的(de)計劃生育工作和(hé)醫療保障工作;通過各種途徑和(hé)宣傳， 教育 村民遵紀守法，維護農村穩定，營造和(hé)諧新益。
1、整治我(wǒ)村的(de)村容村貌，環境衛生，村幹部帶頭教育村民講文明、講衛生、講道(dào)德、講禮貌。
2、争取各方支持，加大資金投入，逐步完善村內(nèi)的(de)道(dào)路硬底化處理(lǐ)，改善村民的(de)生活環境。
3、加強計劃生育工作和(hé)婦女工作，提高(gāo)計劃生育雙查率，保障農村婦女的(de)合法權益。
4、加強農村合作醫療的(de)人口覆蓋率和(hé)保障水平，促進養老 保險 工作。
5、加強村民的(de)法治教育，做(zuò)好青少年(nián)的(de)禁毒禁賭工作，維護農村的(de)社會穩定。結合普法宣傳教育活動，緊緊抓住影響我(wǒ)村穩定的(de)實際問題和(hé)矛盾糾紛，把普法、依法治理(lǐ)和(hé)民間調解、矛盾糾紛排查、安置幫教工作捆在一(yī)起。
(四)抓經濟發展
發展是第一(yī)要務，農村更是如(rú)此。因此必須以發展為(wèi)準繩，多辦實事。加大力度搞好村裏農田水利設施建設。完善各種管理(lǐ)制度，讓村委會懂管而且善管，形成良好的(de)管理(lǐ)機(jī)制。積極根據實際調整農業産業結構。通過多方聯系，加強農産品的(de)流通，增加農民收入，壯大集體經濟。
1、加強農業生産的(de)管理(lǐ)和(hé)産業結構的(de)調整，改善生産條件。争取上級部門的(de)支持，将水穩田主要機(jī)耕道(dào)路及排灌河道(dào)進行(xíng)優化。通過進一(yī)步完善農田基礎設施建設，促進農業增效，農民增收，壯大集體經濟。
2、抓好産業結構調整，進一(yī)步放大我(wǒ)村的(de)養殖業優勢，帶動更多的(de)農民發家緻富。
3、争取上級部門和(hé)單位的(de)支持，扶持本村的(de)困難戶發展生産，争取早日脫貧緻富;低(dī)保實行(xíng)應保盡保。
4、大力發展招商(shāng)引資，積極與上級相關部門聯系，加強村民的(de)就業培訓推介工作，進一(yī)步拓寬就業 渠道(dào) ，促進我(wǒ)村青年(nián)就業，解決村裏富餘勞動力問題。
5、大力推進集中居住建設，加快建設步伐，進一(yī)步做(zuò)好配套設施的(de)完善工作。
6、抓住“山梅生态旅遊公路”和(hé)世界遺産“田螺坑土樓群”、“雲水謠”、“塔下村落”等著名景區旅遊道(dào)路從我(wǒ)村經過的(de)契機(jī)，合理(lǐ)科(kē)學(xué)做(zuò)好本村的(de)發展規劃，堅持宜工則工、宜農則農的(de)原則，以實事求是的(de)精神，完成黨和(hé)政府交給的(de)任務。
2022村委年(nián)度工作計劃萬能2
各村要抓好“四害”密度檢測工作，積極開展以滅鼠為(wèi)重點的(de)除四害活動和(hé)除四害達标活動。各村要組織1-2次大面積滅鼠活動(結合農田滅鼠)，同時要大力開展滅蚊蠅、下水道(dào)滅蚊蟑消殺工作。要積極探讨新思路，在資金籌集、計劃安排、效果監測等方面做(zuò) 文章(zhāng) ，使農村的(de)除四害工作更規範、更有(yǒu)效。
長(cháng)樂(yuè)市(shì)将統一(yī)組織各鎮鄉、街道(dào)統一(yī)按計劃數量認購除四害藥物，由市(shì)裏統一(yī)彙總直接向廠家調購除四害藥品，然後我(wǒ)鎮将按照市(shì)裏統一(yī)布置分配各村認購數量，認真開展“除四害”活動。
1、明确責任分工，條塊結合，齊抓共管。
全年(nián)“除四害“工作堅持“以塊為(wèi)主、條塊結合”的(de)原則，各村應認真履行(xíng)長(cháng)效管理(lǐ)工作職責，各村各類工地(dì)和(hé)企事業單位要按照鎮裏的(de)統一(yī)部署開展除“四害”活動，按時向居民提供藥品，定期統一(yī)對外環境和(hé)室內(nèi)進行(xíng)消殺活動。
2、廣泛宣傳，加強培訓，科(kē)學(xué)除害。
各村各單位要開展深入細緻的(de)宣傳發動工作，廣泛宣傳除害滅病的(de)重要意義和(hé)科(kē)學(xué)的(de)滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑方法。鎮将舉辦除四害技術培訓班，加強專業隊伍和(hé)各村分管領導的(de)培訓，提高(gāo)科(kē)學(xué)除四害的(de)水平。
3、強化孳生地(dì)的(de)治理(lǐ)，提高(gāo)行(xíng)業除四害水平。
除四害工作堅持綜合防治的(de)方針，各村要有(yǒu)計劃、有(yǒu)步驟地(dì)抓好環境綜合整治工作，利用愛國(guó)衛生月和(hé)每年(nián)四次滅蚊蠅日，組織開展孳生地(dì)的(de)治理(lǐ)。特别注意翻蓋倒灌，翻箱倒櫃，清排各類積水，着力解決垃圾圍村和(hé)髒亂臭問題，重點是公共設施、農貿市(shì)場、綠(lǜ)化帶、公園、拆遷工地(dì)、內(nèi)河沿岸等場所的(de)除四害工作。
鎮衛生院、城管等相關部門要根據除四害要求，抓好管轄範圍內(nèi)各單位行(xíng)業的(de)除四害工作，加強除四害“三防”設施的(de)建設，做(zuò)好垃圾密閉收集、密閉清運、衛生保潔、環境整治工作，有(yǒu)關部門應對行(xíng)業管理(lǐ)人員和(hé)從業人員進行(xíng)除四害技術培訓，提高(gāo)行(xíng)業除四害水平。
4、加強督促檢查，完善長(cháng)效管理(lǐ)機(jī)制。
認真貫徹落實《市(shì)除四害條列》，鎮政府在除四害工作各個階段，将組織檢查監督各村各單位除四害工作的(de)落實情況。
5、加強資金籌集，确保“除四害”工作的(de)正常開展。
“除四害”工作經費将采取“誰受益、誰出錢”的(de)原則，單位和(hé)居民所需經費自(zì)行(xíng)承擔，各村的(de)消殺經費由各村承擔，鎮區外環境消殺經費由鎮财政除四害專項經費承擔，以保障除四害工作的(de)正常開展。
2022村委年(nián)度工作計劃萬能3
回顧半年(nián)來的(de)工作，煙子(zǐ)沖村委會在大坡鄉黨委、鄉政府的(de)正确領導下，在廣大黨員、幹部和(hé)全體村民的(de)共同努力和(hé)大力支持下，煙子(zǐ)沖村的(de)各項工作取得了一(yī)定成效。現就上半年(nián)工作落實情況及 下半年(nián)工作計劃 作如(rú)下彙報：
一(yī)、黨建工作
1、煙子(zǐ)沖村黨總支按照大坡鄉黨委的(de)要求，為(wèi)完成“基層黨建鞏固年(nián)”要求和(hé)順應新形式下開展黨建工作的(de)需要，進一(yī)步拓寬黨的(de)工作覆蓋面。建設了煙子(zǐ)沖黨支部、蔡沖黨支部、仙人腳黨支部黨員活動室，增強黨支部戰鬥堡壘作用。
2、為(wèi)了補充黨內(nèi)新鮮血液，上半年(nián)吸收1名預備黨員，同時又培養了一(yī)位從學(xué)校出來後踏上工作崗位的(de)優秀青年(nián)為(wèi)入黨積極分子(zǐ)，為(wèi)村黨總支今後的(de)穩定和(hé)發展奠定了良好的(de)基礎。
3、加強兩委班子(zǐ)建設，根據兩委成員自(zì)身特點及時進行(xíng)分工。從半年(nián)的(de)工作來看基本做(zuò)到職責清、任務明，形成團結廉潔的(de)班子(zǐ)。同時堅持集體領導，重大問題由村兩委集體讨論。堅持值班制度，确保及時有(yǒu)效解決群衆訴求，為(wèi)民辦理(lǐ)各類事項。
二、完善基礎設施建設村兩委
始終把強化農業基礎設施建設和(hé)集體公益事業作為(wèi)主要工作來抓，把為(wèi)民服務放在工作重要位置。20__年(nián)以來，通過争取财政資金完成了蔡沖村民小組、龔家村民小組2處進村道(dào)路建設工作。為(wèi)蔡沖村民小組、煙子(zǐ)沖村民小組2處村級活動場所購置了所需配套設施、完善了黨建 文化 宣傳內(nèi)容。
三、脫貧攻堅工作
1、認真謀劃發展思路。經過駐村扶貧工作隊員和(hé)村兩委幹部反複研究讨論，一(yī)緻認為(wèi)：要想早日實現脫貧緻富，一(yī)是必須發展壯大村集體經濟，恢複村集體經濟造血功能;二是多措并舉增加貧困戶收入，力争達到家家都有(yǒu)緻富項目。根據煙子(zǐ)沖村自(zì)然條件，結合實際确立了發展壯大村集體經濟和(hé)村民緻富同時邁進的(de)發展思路。
2、規劃突出項目建設。規劃設計了人居環境提升、村民文化活動廣場建設、道(dào)路硬化2段(1.5公裏)、村內(nèi)主要道(dào)路亮(liàng)化工程等多個項目。
3、規劃注重全面均衡發展。從抓好班子(zǐ)帶隊伍入手，抓好村“兩委”班子(zǐ)建設，落實黨建工作責任制，提高(gāo)黨員政治素質，增強黨組織的(de)凝聚力和(hé)向心力，同時幫助培養一(yī)批後備幹部和(hé)新生力量，保障煙子(zǐ)沖村發展有(yǒu)持續動力和(hé)後勁。
4、在産業發展方面，一(yī)是抓好傳統 種植 農業發展，在烤煙提質增效方面下功夫，實現烤煙的(de)持續穩定生産和(hé)提質增效。二是促進養殖畜牧業發展，幫助村民提高(gāo)發展養殖畜牧業的(de)技術水平。
5、在村基礎設施建設方面，一(yī)是完善村級活動場所配套設施建設，改善黨員、村民參會的(de)條件。二是修建仙人腳群衆文化活動廣場，滿足村民的(de)文化娛樂(yuè)需求。三是幫助解決村民出行(xíng)難的(de)問題。村組內(nèi)主幹路實現水泥混凝土硬化。
6、針對因病、因殘緻貧的(de)貧困戶，同上級各部門一(yī)起同心協力，對一(yī)些有(yǒu)勞動能力的(de)貧困戶提供一(yī)定的(de)技術指導和(hé)就業培訓，幫助他們(men)實現從根本上擺脫貧困現狀。
四、各項工作和(hé)社會穩定同步推進
1、認真開展“三務公開”工作，履行(xíng)好村務監督委員會的(de)職責。村務公開是保障農村穩定的(de)重要環節，我(wǒ)村委會嚴格執行(xíng)上級的(de)有(yǒu)關規定，有(yǒu)效地(dì)保障了村民對村務的(de)民主決策、民主管理(lǐ)、民主監督。落實有(yǒu)關财務制度、堵塞漏洞，防範于未然。
2、計生工作。計生工作是村級工作的(de)重中之重，煙子(zǐ)沖村委會計生工作在村黨總支和(hé)上級政府有(yǒu)關部門的(de)支持和(hé)指導下，建立計生信息系統，并實行(xíng)計劃生育多個優惠政策，促進計劃生育工作的(de)順利進行(xíng)，完成了上級下達的(de)各項計生任務。
3、綜治工作。綜合治理(lǐ)工作進一(yī)步提高(gāo)，認真落實安全責任制，制定幹部包片制度，積極與司法所、派出所、村民小組互動，加大矛盾糾紛調處力度。共調處各類矛盾糾紛14起。
4、農業生産工作。對現有(yǒu)傳統種植産業烤煙、萬壽菊種植，提質增效。種植戶目前已完成大田移栽和(hé)中耕管理(lǐ)工作。
5、優扶工作。把黨的(de)惠農涉農補貼逐一(yī)通過一(yī)卡通落實到戶。村委會通過政策宣傳、補貼鼓勵村民參加農村合作醫療保險，參保人數達926人，農村居民養老保險和(hé)計生意外傷害保險參保率較高(gāo)。
6、征兵(bīng)工作。積極宣傳政策，動員适齡青年(nián)11名進行(xíng)兵(bīng)役登記。
五、下一(yī)步工作打算：
1、加強對黨在新時期的(de)新政策學(xué)習、宣傳力度，繼續抓好村“兩委”班子(zǐ)建設，進一(yī)步提升村黨支部的(de)戰鬥力、凝聚力，進一(yī)步增強黨員的(de)宗旨意識，堅定理(lǐ)想信念。加強對村委班子(zǐ)的(de)領導，團結、進取，與時俱進，使黨員、幹部在建設社會主義新農村中發揮先鋒作用，平時工作、生活中始終持續共産黨員的(de)先進性。形成廣大黨員幹部積極學(xué)習、主動鑽研、大力宣傳的(de)局面。帶領廣大群衆從根本上認識到新思想對當前美麗鄉村建設、農業生産發展、農民增收緻富的(de)作用。
2、排查矛盾，及時處理(lǐ)各方面存在的(de)隐患。充分認識到排查矛盾、分析原因，妥善處理(lǐ)，清除隐患，是社會治安綜合治理(lǐ)工作的(de)重要內(nèi)容，更是維護社會穩定的(de)關鍵環節;切實把矛盾糾紛消除在萌芽狀态。
3、定期召開婚育培訓和(hé)孕前檢查，加強計生政策宣傳和(hé)流動人口管理(lǐ)，認真落實計劃生育村民自(zì)治各項工作。
4、繼續完善和(hé)加強财務監督管理(lǐ)機(jī)制，7月份開始每季度村務财務公布後村兩委會成員和(hé)監委會成員坐堂半天理(lǐ)解村民對村務、财務咨詢，解答村民心中的(de)疑問。
5、繼續做(zuò)好人居環境提升工作，形成村兩委幹部包村、普通黨員包片，全體村民參與的(de)機(jī)制，營造一(yī)個良好的(de)生産生活環境，讓大家感到煙子(zǐ)沖村生态環境的(de)優美。
2022村委年(nián)度工作計劃萬能4
依法治村是社會治安綜合治理(lǐ)的(de)重要組成部分，為(wèi)切實開展我(wǒ)村20__年(nián)社會治安綜合治理(lǐ)工作，實行(xíng)依法治村，為(wèi)廣大村民營造良好的(de)生産、生活環境，現根據鎮黨委、政府和(hé)鎮綜治委的(de)要求，特制訂20__年(nián)工作計劃：
一(yī)、加強組織領導，建立健全組織機(jī)構。年(nián)初，經村委會議研究決定成立依法治村工作領導小組，明确崗位責任制。
二、與各自(zì)然組簽訂綜治 責任書 ，年(nián)終村委将對各自(zì)然組完成責任書情況進行(xíng)評議和(hé)考評。
三、加強治安防控體系建設，組建治安巡邏隊動員治安積極分子(zǐ)參與村治防控，召開村民代表會議多方籌集。落實防控經費，建立健全防控網絡，定期發放巡邏人員工資，制訂村打更巡邏制度。
四、加強民事糾紛調解力度，集中培訓調解員的(de)業務技能，及時收集治安通信員提供的(de).治安狀況，發現存在的(de)問題，及時研究并解決把各種矛盾糾紛壓解在萌芽狀态。
五、加強對流動人口的(de)管理(lǐ)，對流出、流入人口進行(xíng)跟蹤管理(lǐ)，對計生對象重點管理(lǐ)，重點服務，做(zuò)到底數清、去(qù)向明。
六、加強治安防範工作，杜絕黃、賭、毒等社會醜惡現象的(de)發生，打擊邪教組織活動，維護社會治安。
七、加強教育，堅持以人為(wèi)本，積極探索預防青少年(nián)違法犯罪工作的(de)規律，逐步完善預防青少年(nián)違法犯罪工作體系，采取教育、服務、管理(lǐ)、矯正、優化服務等多種方式，實行(xíng)綜合治理(lǐ)，堅持遏制和(hé)減少青少年(nián)和(hé)社會閑散青少年(nián)的(de)違法犯罪，促進他們(men)健康成長(cháng)，為(wèi)構築“平安坪上村”服務。
八、強化依法治村管理(lǐ)機(jī)制，法定日公開村務狀況，成立村民監督組，負責監督村級财務。
九、成立創安活動室，分片劃區管理(lǐ)，解決群衆關心的(de) 熱點 、難點問題。
十、加強信訪接待工作責任制，成立信訪工作領導小組，設立接待室，定期接待來信、來訪、通過信訪信息員及時掌握各組信息，發現矛盾糾紛，就地(dì)疏導、教育、解決、做(zuò)到小事不出戶，大事不出村。
總之，依法治村工作室社會治安綜合治理(lǐ)的(de)重要組成部分，也是包和(hé)面廣，較為(wèi)複雜的(de)系統工作，展望全年(nián)的(de)依法治村工作，我(wǒ)們(men)支、村兩委一(yī)班人深感責任重大，任重道(dào)遠，為(wèi)切實把今年(nián)依法治村工作開展好，落實好，我(wǒ)們(men)支、村兩委将在鎮黨委、政府和(hé)鎮綜治委的(de)正确領導下，銳意進取，紮實工作，不斷加強學(xué)習，提高(gāo)自(zì)身的(de)業務能力，為(wèi)構建社會主義和(hé)諧社會而努力奮鬥。
2022村委年(nián)度工作計劃萬能5
20__年(nián)，我(wǒ)村将繼續按照鎮黨委政府的(de)整體部署，積極作為(wèi)，堅持以“為(wèi)人民服務”載體，依靠全村黨員和(hé)村民的(de)密切配合，進一(yī)步解放思想、實事求是、與時俱進，為(wèi)早日實現農業農村現代化和(hé)社會主人新農村而努力，結合我(wǒ)村實際制定以下工作計劃：
一(yī)、加強支部建設。
堅持從嚴治黨的(de)方針，加強對黨員的(de)教育管理(lǐ)，落實科(kē)學(xué)發展觀，不斷推進農村黨員設崗定責，吸收、培養、發展先進青年(nián)積極分子(zǐ)入黨，推進村幹部述職述廉制度，提高(gāo)村黨支部的(de)凝聚力和(hé)戰鬥力，不斷發揮黨員的(de)先鋒模範作用，用實際行(xíng)動帶領全村人民走共同富裕之路。
二、鞏固基礎設施和(hé)各項村級制度
1、繼續完成我(wǒ)村的(de)路、堰、壩等農業基礎設施，服務和(hé)方面農業生産。
2、鞏固“美好鄉村”已建成的(de)成果，進一(yī)步推動新農村建設。
三、發展經濟
1、鼓勵村民發展養殖業，積極幫助村民協調貸款上項目，轉移剩餘勞動力，為(wèi)民增收。
2、健全合作社各項制度，進一(yī)步推動農戶實行(xíng)土地(dì)流轉，省出時間全心上班。
3、認真協調好土地(dì)流轉工作，妥善解決土地(dì)流轉工作中的(de)矛盾。
四、其他方面的(de)工作
1、加大合作醫療基金收取力度，力争參保率進一(yī)步提升;
2、計劃生育工作常抓不懈，狠抓對外出人員和(hé)重點戶的(de)管理(lǐ)，對避孕節育對象做(zuò)好随訪服務工作;
3、完成好上級下達的(de)其他中心工作。
總之，20__年(nián)度工作我(wǒ)村将圍繞鎮黨委政府的(de)各項工作目标任務，村組幹部将堅定信心，努力工作，團結協作，把社會主義新農村事業推上一(yī)個新台階。
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難忘的(de)工作生活已經告一(yī)段落了，經過這段時間的(de)努力後，我(wǒ)們(men)在不斷的(de)成長(cháng)中得到了更多的(de)進步，這也意味着，又要準備開始寫 工作 總結 了。那麽寫工作總結真的(de)很難嗎?下面是我(wǒ)為(wèi)大家整理(lǐ)的(de) 高(gāo)三語文 教師工作總結 ，希望能夠幫助到大家!
高(gāo)三語文教師工作總結1
本學(xué)期，我(wǒ)擔任高(gāo)三年(nián)(6)班與(7)班的(de)語文教學(xué)工作，為(wèi)了做(zuò)好本職工作，在教學(xué)過程中，我(wǒ)主要做(zuò)了以下一(yī)些工作：
教學(xué)之餘，我(wǒ)堅持不懈地(dì)進行(xíng)學(xué)習，在學(xué)習過程中，不斷豐富、提高(gāo)、完善自(zì)己。通過學(xué)習，不斷地(dì)更新知識儲備;通過學(xué)習，不斷地(dì)改善 教學(xué) 方法 ;通過學(xué)習，自(zì)覺地(dì)掌握先進科(kē)學(xué)的(de) 教育 理(lǐ)念，學(xué)習，為(wèi)我(wǒ)做(zuò)好教學(xué)工作打下了堅實的(de)理(lǐ)論基礎，為(wèi)我(wǒ)高(gāo)效地(dì)完成教學(xué)任務提供了理(lǐ)論指導，為(wèi)我(wǒ)走進學(xué)生內(nèi)心進行(xíng)心靈的(de)溝通指引了便捷的(de)途徑。通過學(xué)習，我(wǒ)在教學(xué)工作中，理(lǐ)論聯系實際，收獲頗豐。
學(xué)期伊始，根據學(xué)生各方面的(de)綜合情況，我(wǒ)依據抓兩頭顧中間的(de)教學(xué)思路，詳細地(dì)制定了本期的(de)教學(xué)計劃和(hé)教學(xué)目标，确定了學(xué)期培優扶差的(de)具體對象與目标，對于學(xué)有(yǒu)餘力的(de)同學(xué)，以激勵為(wèi)主，在完成班級教學(xué)目标的(de)同時，指導他們(men)進一(yī)步拓寬知識面，進一(yī)步培養他們(men)的(de)思辨能力，對于學(xué)習有(yǒu)困難的(de)同學(xué)，以鼓勵為(wèi)主，幫助他們(men)确立并分解學(xué)習目标，引導他們(men)一(yī)步一(yī)步踏實地(dì)做(zuò)好每一(yī)個分解目标，對于他們(men)取得的(de)點滴成績，及時給予表揚，幫助他們(men)樹立自(zì)信心，帶領他們(men)趕上班級的(de)大部隊，力争做(zuò)到一(yī)個都不能少。
教學(xué)內(nèi)容上，針對學(xué)生的(de)實際情況，我(wǒ)首先抓好古文教學(xué)，古代漢語距離(lí)現代的(de)時間較長(cháng)，其詞類活用現象、特殊句式、古今異義、一(yī)詞多義等現象對現在的(de)學(xué)生說來，無異于一(yī)隻隻攔路虎，為(wèi)此，古文教學(xué)時，我(wǒ)注重基礎知識教學(xué)，從簡單的(de)抓起，幫助同學(xué)樹立學(xué)好古文的(de)信心，在此基礎上，再逐漸地(dì)加大難度，并堅持做(zuò)到“抓反複，反複抓”，一(yī)步一(yī)步慢慢地(dì)幫助同學(xué)提高(gāo)古文學(xué)習能力;其次， 作文 教學(xué)時，我(wǒ)根據學(xué)生的(de)具體情況，進行(xíng)寫作 思維訓練 ，幫助學(xué)生拓展寫作思路，先解決學(xué)生無話可(kě)說的(de)問題，再幫助學(xué)生解決如(rú)何把話說好的(de)問題，寫作教學(xué)的(de)時候，引導學(xué)生關注現實、關注社會、關注人生，在學(xué)習寫作的(de)同時，感悟社會、感悟人生，既教寫作又教做(zuò)人;現代文部分，與學(xué)生的(de)生活則相對較為(wèi)貼近，學(xué)生學(xué)起來會相對容易些，我(wǒ)主要根據課程标準與中考要求進行(xíng)處理(lǐ)，培養學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的(de)能力。
古人曾雲“親其師，信其道(dào)”，這說明，融洽的(de)師生關系是提高(gāo)教學(xué)效率不可(kě)或缺的(de)要素之一(yī)，在教學(xué)過程中，我(wǒ)遵循孔夫子(zǐ)“有(yǒu)教無類、因材施教、循循善誘、誨人不倦”的(de)諄諄教誨，對于學(xué)生，無論成績如(rú)何，一(yī)概做(zuò)到一(yī)視(shì)同仁，平等對待每一(yī)位同學(xué)，既嚴格要求，又關愛有(yǒu)加，教學(xué)中，既充分調動學(xué)生的(de)學(xué)習積極性，讓他們(men)暢所欲言，又能較好地(dì)駕馭課堂，保證教學(xué)任務地(dì)順利進行(xíng)，所教班級的(de)教學(xué)成績良好。
在做(zuò)好日常教學(xué)工作的(de)同時，我(wǒ)還經常幫助指導青年(nián)教師開展教學(xué)研究工作，較好地(dì)盡到了中學(xué)高(gāo)級教師的(de)指導職責。
教學(xué)是一(yī)門複雜的(de)育人藝術，為(wèi)了更好地(dì)完成她，我(wǒ)将進一(yī)步地(dì)探索學(xué)習。
高(gāo) 三語文教師工作總結2
20__年(nián)，學(xué)校高(gāo)考創造了新的(de)輝煌，作為(wèi)__的(de)一(yī)份子(zǐ)，由衷地(dì)感到驕傲與自(zì)豪，但同時，作為(wèi)新一(yī)屆高(gāo)三的(de)任課教師，第一(yī)次任教理(lǐ)科(kē)卓越班，領導的(de)信任和(hé)家長(cháng)的(de)期盼，也讓我(wǒ)深感壓力巨大、責任重大。本學(xué)期以來，我(wǒ)始終堅持高(gāo)标準、嚴要求，不斷加強學(xué)習、不斷鑽研業務、不斷總結 反思 ，圓滿完成了各項工作任務。
一(yī)、以學(xué)習為(wèi)要
學(xué)習是開啓進步之門的(de)“金鑰匙”。雖然已經從事語文教學(xué)工作10年(nián)有(yǒu)餘，也上過3屆高(gāo)三，積累了一(yī)些語文教學(xué)工作 經驗 和(hé)高(gāo)三備考經驗。但第一(yī)次任教理(lǐ)科(kē)卓越班，明顯感覺理(lǐ)科(kē)學(xué)生與文科(kē)學(xué)生在 語文學(xué)習 上的(de)思路、方法等諸多方面有(yǒu)很大不同，及時調整教學(xué)策略、準确把住理(lǐ)科(kē)學(xué)生的(de)“脈門”是我(wǒ)首先面臨的(de)問題。我(wǒ)深知，與經驗豐富的(de)老教師相比，我(wǒ)的(de)理(lǐ)論功底還不夠紮實，知識底蘊還需要沉澱，教學(xué)方法還需要完善;與敢闖敢幹的(de)年(nián)輕教師相比，我(wǒ)的(de)進步渴望還不夠強烈，拼勁闖勁還需要加強，敬業精神還需要提高(gāo)。在平時的(de)工作中，我(wǒ)始終堅持用“三人行(xíng)，必有(yǒu)我(wǒ)師焉”的(de)态度取彼之長(cháng)、補己之短(duǎn)。注重向首席教師學(xué)、向骨幹教師學(xué)、向優秀教師學(xué);注重向同科(kē)教師學(xué)、向同組教師學(xué)、向同齡教師學(xué)，積極參加學(xué)校、年(nián)級、教研組組織的(de)各項活動，在學(xué)習與交流中提升自(zì)己，從而結合理(lǐ)科(kē)學(xué)生特點，有(yǒu)針對性地(dì)改進和(hé)提高(gāo)自(zì)己的(de)教學(xué)方式方法，取得了較好的(de)效果。
二、以業務為(wèi)根
本學(xué)期，我(wǒ)始終把不斷增強業務素養、提高(gāo)業務水平作為(wèi)自(zì)身成長(cháng)的(de)基本要求，深入鑽研教材教法、認真研究高(gāo)考備考指導策略，在課堂教學(xué)上始終堅持做(zuò)到以學(xué)生為(wèi)主體，讓學(xué)生通過自(zì)學(xué)、研讨、質疑、答疑等充分的(de)碰撞後，對所學(xué)知識點有(yǒu)“知其然，知其所以然”的(de)深度理(lǐ)解。也始終堅持堅持教師主導課堂，在實踐鍛煉中增強自(zì)己駕馭課堂的(de)能力，與學(xué)生共同成長(cháng)。教學(xué)過程中，根據學(xué)生的(de)具體情況，及時調整教學(xué)計劃和(hé)狀态，改進教學(xué)方法，有(yǒu)意識地(dì)調動學(xué)習興趣及學(xué)習積極性，培養和(hé)鍛煉學(xué)生創造性 思維方式 。針對新課标下高(gāo)考對學(xué)生實際解決問題能力考察的(de)轉變，始終把培養學(xué)生的(de)思維能力，提高(gāo)學(xué)生分析、解決問題的(de)能力作為(wèi)重中之重，根據學(xué)生的(de)個性差異，因材施教，使學(xué)生語文素養和(hé)知識水平明顯得到提高(gāo)。積極參加教師風采大賽，在全縣教師教學(xué)大比武中，我(wǒ)所作的(de)《遊褒禅山記》公開課，得到評委一(yī)緻認可(kě)，榮獲了高(gāo)中語文組一(yī)等獎。
三、以師德為(wèi)魂
作為(wèi)一(yī)名高(gāo)中語文教師，我(wǒ)時刻謹記“學(xué)高(gāo)為(wèi)師，身正為(wèi)範”的(de)先賢古訓，把自(zì)身師德師風建設作為(wèi)自(zì)身成長(cháng)的(de)“硬杆杆”，時時處處嚴格要求自(zì)己，做(zuò)學(xué)生的(de)榜樣。嚴格按照年(nián)級部署和(hé)要求做(zuò)好備教批輔考等常規教學(xué)工作和(hé)臨時工作，做(zuò)到事不過夜、案無積卷。認真完成教研組分配的(de)各項任務，做(zuò)到大事講原則，小事講風格。在任何情況下，絕不将個人情緒帶進課堂，始終做(zuò)到微笑面對學(xué)生、耐心解答問題，做(zuò)到為(wèi)人師表，努力向學(xué)生傳遞積極向上的(de)正能量。在工作中時刻保持高(gāo)度的(de)責任感和(hé)嚴謹的(de)工作作風，關心、關注每一(yī)名學(xué)生學(xué)習成績的(de)變化，認真堅持每周一(yī)天的(de)在校“奉獻日”，針對不同學(xué)生的(de)不同特點和(hé)成績水平，有(yǒu)針對性地(dì)進行(xíng)方法指導、心理(lǐ)疏導、問題開導，注意激發學(xué)生拼搏進取、永不服輸的(de)信心和(hé)勇氣，盡最大努力讓每一(yī)名學(xué)生在不同側面發現自(zì)己的(de)優勢，進而找到自(zì)信。在盡力培優的(de)同時，将更多精力放在補弱上，力争做(zuò)到不讓一(yī)人掉隊。
四、以反思為(wèi)鏡
在教學(xué)工作中，我(wǒ)堅持做(zuò)到經常進行(xíng)教學(xué)反思，針對課堂上出現的(de)問題，有(yǒu)針對性地(dì)進行(xíng)反思和(hé)改進。在不斷的(de)摸索中，漸漸總結出幾點心得，并堅持在教學(xué)工作中不斷應用和(hé)逐步完善。
首先，要用興趣激活課堂。古語說“親其師，信其道(dào)”，要讓學(xué)生“親其師”，興趣最重要，可(kě)以說，教學(xué)的(de)藝術就在于，讓學(xué)生喜歡你教的(de)東西，語文當然也不例外。在具體的(de)教學(xué)中，我(wǒ)不斷反思，如(rú)何運用豐富的(de)形式、幽默的(de)語言、碰撞的(de)反差等等各種方法激發學(xué)生的(de)學(xué)習興趣，努力用學(xué)習過程中的(de)樂(yuè)趣讓學(xué)生感受語文的(de)魅力，進而激發學(xué)生學(xué)習語文的(de)熱情。
其次，學(xué)生主體不能變。學(xué)生對你的(de)課感興趣，就會變被動為(wèi)主動，積極參與進來，這時，我(wǒ)就會放開手腳，大膽讓他們(men)動起來、活躍起來，讓他們(men)自(zì)己發掘自(zì)己的(de)潛力，給他們(men)足夠的(de)自(zì)主學(xué)習與思考的(de)時間和(hé)空間。我(wǒ)會經常讓學(xué)生當“小老師”，讓他們(men)在主動參與中體現自(zì)身的(de)價值、獲得被認同感，這樣就會形成“親其師，信其道(dào)”的(de)良性循環。
第三，就是注重習慣培養。在教學(xué)實踐中，我(wǒ)注重培養學(xué)生記的(de)習慣、動手的(de)習慣、讀書的(de)習慣、規範答題的(de)習慣，這樣對于學(xué)生打牢知識基礎、提高(gāo)語文素養、提升應試能力都很重要。一(yī)個學(xué)期下來，學(xué)生的(de)語文素養有(yǒu)了很大提高(gāo)，任教的(de)兩個班在各類的(de)考試中均名列前茅。
回顧本學(xué)期的(de)工作，理(lǐ)論水平、業務水平都有(yǒu)了新提高(gāo)，成績的(de)取得，離(lí)不開學(xué)校、年(nián)級領導的(de)關心和(hé)愛護，離(lí)不開同事的(de)幫助和(hé)指導，特别是老教師的(de)傳幫帶。在今後的(de)工作中，我(wǒ)将進一(yī)步加強理(lǐ)論業務學(xué)習、虛心向優秀教師求教、堅持以學(xué)生為(wèi)本，繼續以勤奮、務實的(de)工作态度和(hé)嚴謹細緻的(de)工作作風，深入紮實地(dì)做(zuò)好教育教學(xué)各項工作，争取工作水平有(yǒu)新提高(gāo)、學(xué)生成績有(yǒu)新提高(gāo)、自(zì)身成長(cháng)有(yǒu)新提高(gāo)，為(wèi)新一(yī)輪高(gāo)考再創輝煌貢獻力量。
高(gāo)三語文教師工作總結3
一(yī)、思想方面
作為(wèi)一(yī)名教師，我(wǒ)非常注意自(zì)己的(de)師德修養。平時積極參加各種學(xué)習和(hé)會議，并經常注意翻閱報紙和(hé)雜志，努力掌握最新的(de)教育動态和(hé)教育信息，學(xué)以緻用，時刻調整自(zì)己的(de)方向，使自(zì)己能随時跟上時代的(de)發展，合乎素質教育的(de)要求。在為(wèi)人師表方面，嚴格遵守“中學(xué)教師職業道(dào)德規範”，謹言慎行(xíng)，不忘以德育人，堅信教師無小節，時刻注意樹立良好的(de)教師形象。随着教齡的(de)增長(cháng)，越來越向明師看齊，敬業愛崗，誨人不倦。能熱愛學(xué)生，關心學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，循循善誘，争取讓他們(men)成為(wèi)具有(yǒu)綜合素質的(de)新型人才。我(wǒ)基本上是以校為(wèi)家，平時有(yǒu)更多的(de)時間和(hé)精力進行(xíng)課程教學(xué)的(de)研究和(hé)準備，不計較個人得失，以全身心投身于教學(xué)工作。教育目的(de)明确，态度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學(xué)生，愛護學(xué)生，為(wèi)人師表，有(yǒu)奉獻精神。
二、教學(xué)方面
一(yī)學(xué)期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做(zuò)好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的(de)知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有(yǒu)所得，不斷提高(gāo)，從而不斷提高(gāo)自(zì)己的(de)教學(xué)水平和(hé)思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務。
1、認真做(zuò)好常規教學(xué)工作
(1)課前準備：根據學(xué)情，認真備好課。
①認真鑽研《考試說明》《考試大綱》，努力熟悉高(gāo)考題型，掌握高(gāo)考各考點命題趨勢，了解重點與難點，掌握知識的(de)邏輯，能比較自(zì)如(rú)地(dì)運用，知道(dào)應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有(yǒu)的(de)知識技能的(de)質量，他們(men)的(de)興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可(kě)能會有(yǒu)哪些困難，采取相應的(de)預防 措施 。
③考慮教法，解決如(rú)何把已掌握的(de)知識傳授給學(xué)生，包括如(rú)何組織材料、如(rú)何安排每節課的(de)活動。
(2)認真上好每堂課。
組織好課堂教學(xué)，關注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動學(xué)生的(de)有(yǒu)意注意，使其保持相對穩定性，同時，努力激發學(xué)生的(de)情感，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結合，布置好作業，作業少而精，減輕學(xué)生的(de)負擔。
(3)提高(gāo)教學(xué)質量，注重課後落實
學(xué)生愛動、好玩，常在學(xué)習上不能按時完成作業，有(yǒu)的(de)學(xué)生抄襲作業，針對這種問題，經常對學(xué)生進行(xíng)思想教育，經常利用課餘時間到教室裏去(qù)，對學(xué)生進行(xíng)輔導與幫助。
2、積極參與聽課、評課，虛心向同行(xíng)學(xué)習，努力提高(gāo)教學(xué)水平。
3、積極充電，征訂多種教學(xué)刊物，不斷擴寬知識面，為(wèi)教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
三、不足之處
1、對學(xué)生還需嚴格要求。督促他們(men)及時完成作業。
2、上課時有(yǒu)時把自(zì)己的(de)情緒帶進課堂。今後務必努力以積極的(de)狀态進入課堂并影響學(xué)生。激發活力，感染語文課堂。
3、在應對高(gāo)考上，進一(yī)步加強對學(xué)生 學(xué)習方法 的(de)指導。
今後，我(wǒ)将更努力的(de)學(xué)習，争取在今後工作中取得更好成績。
高(gāo)三語文教師工作總結4
轉眼間，又送走了一(yī)批高(gāo)三學(xué)生，一(yī)學(xué)期的(de)工作也即将結束了。本學(xué)期我(wǒ)擔任的(de)是高(gāo)三2、3兩個理(lǐ)科(kē)班的(de)語文教學(xué)工作，今年(nián)是新課改後的(de)第一(yī)次高(gāo)考，再加上本身教學(xué)經驗的(de)不足，感覺壓力頗大，本人也一(yī)直不敢有(yǒu)所松懈，踏踏實實做(zuò)好本職工作，現将本學(xué)期的(de)工作情況和(hé)感想做(zuò)簡要總結。
首先，認真研讀相關材料，制定周密計劃。今年(nián)是課改後的(de)第一(yī)次高(gāo)考，各地(dì)市(shì)都在揣摩高(gāo)考的(de)方向。因此，我(wǒ)在分析幾次的(de)省市(shì)質量檢查時，也時刻關注廣東、海南、甯夏、山東、江蘇各省的(de)課改情況，把握課改的(de)新形勢、高(gāo)考的(de)新動态。在此基礎上，針對我(wǒ)班學(xué)生的(de)具體情況，制定了周密的(de)複習計劃;
1、穩紮穩打，對高(gāo)考所涉及的(de)所有(yǒu)知識點進行(xíng)詳細而反複的(de)複習，為(wèi)學(xué)生建立系統性的(de)知識。
2、在上學(xué)期第二輪複習的(de)基礎上，以綜合複習為(wèi)主，各地(dì)市(shì)的(de)試卷為(wèi)輔，讓學(xué)生對所有(yǒu)考點的(de)知識心中有(yǒu)數并自(zì)成體系。
3、以完成模拟試卷為(wèi)主，引導學(xué)生補缺補漏，力求在考試中減少錯誤。
接着，基于學(xué)情，巧設課堂。這兩個班級的(de)學(xué)生大部分都是我(wǒ)從高(gāo)一(yī)帶上來的(de)，因此對學(xué)生的(de)個性特征，學(xué)科(kē)弱點及班級的(de)管理(lǐ)方式都比較了解，掌握這些情況之後，結合我(wǒ)們(men)的(de)複習計劃，我(wǒ)認真抓好備課這一(yī)環節：仔細研讀相關的(de)一(yī)些材料，巧妙設計課堂，力求既能讓學(xué)生快速紮實地(dì)打好基礎，又能激發學(xué)生的(de)學(xué)習興趣，提高(gāo)學(xué)習效率，避免學(xué)生産生複習疲勞。
再者，穩紮穩打，力求突破。在複習過程中，我(wǒ)穩紮穩打，力求讓學(xué)生打好基礎，為(wèi)此我(wǒ)引導學(xué)生做(zuò)了一(yī)些努力：1、早讀一(yī)般采取高(gāo)聲朗讀的(de)辦法，讓學(xué)生全力以赴背誦高(gāo)考要求背誦的(de)篇目;堅持對背誦篇目的(de)每周一(yī)測，讓學(xué)生充分重視(shì)詩文中的(de)關鍵字和(hé)疑難字;2、開學(xué)初，我(wǒ)繼續要求每生上交一(yī)本雜志，如(rú)《意林》《讀者》《青年(nián)文摘》等，将閱覽室“搬”到班級，課堂上，讓學(xué)生随時進行(xíng)閱讀學(xué)習，半學(xué)期之後，再将兩個班級的(de)雜志對換，借以擴大學(xué)生的(de)閱讀面，又可(kě)讓學(xué)生勞逸結合。同時，堅持讓學(xué)生每周至少摘抄一(yī)篇美文并附上自(zì)己的(de)感想。這樣，既提高(gāo)了學(xué)生的(de)閱讀能力，又積累了一(yī)定的(de)寫作素材，為(wèi)提高(gāo)學(xué)生的(de)寫作水平奠定基礎;3、每周堅持抽時間，利用各地(dì)市(shì)的(de)試卷進行(xíng)小測，并堅持全批全改，詳細講評，讓學(xué)生盡快掌握完成一(yī)份試卷的(de)時間，熟悉試卷的(de)題型。同時不管是大考還是小測，每次都堅持要求學(xué)生寫“考後反思”，讓學(xué)生對自(zì)己的(de)薄弱環節進行(xíng)分析總結，并定好努力的(de)方向，這樣就使學(xué)生的(de)複習更有(yǒu)針對性。
此外，我(wǒ)還積極參加學(xué)校的(de)集體備課活動，和(hé)其他老師既分工又合作，共同商(shāng)量制訂複習進度，合作尋找複習材料，團結協作，資源共享。在認真開展教學(xué)工作的(de)同時，我(wǒ)還繼續參加語文組的(de)“ 傳統 文化 與語文教學(xué)”這一(yī)課題的(de)研究，并努力在學(xué)校推廣《走進傳統，修養自(zì)我(wǒ)》的(de)校本教材。還通過各種 渠道(dào) 努力提升自(zì)身的(de)業務水平。
當然，在教學(xué)工作中由于缺少經驗，我(wǒ)還存在着很多不足之處：如(rú)在課堂當中仍然改變不了以教師講解為(wèi)主的(de)教學(xué)方式;與學(xué)生的(de)溝通不夠;作文的(de)教學(xué)仍有(yǒu)待提高(gāo)等等。但我(wǒ)相信，通過不斷的(de)總結經驗，不斷的(de)向他人學(xué)習，我(wǒ)的(de)業務水平終将更上一(yī)層樓。
高(gāo)三語文教師工作總結5
在剛剛結束的(de)一(yī)學(xué)年(nián)中，我(wǒ)擔任高(gāo)三級兩個班的(de)語文教學(xué)工作，現回顧有(yǒu)欣喜、有(yǒu)遺憾、有(yǒu)收獲、有(yǒu)不足。
一(yī)年(nián)來，我(wǒ)自(zì)覺遵守學(xué)校的(de)各項 規章(zhāng)制度 ，嚴格求自(zì)己，恪盡職守，按照學(xué)校的(de)要求，認真完成了教學(xué)任務。
一(yī)、改進自(zì)我(wǒ)、提高(gāo)自(zì)我(wǒ)
為(wèi)了能使教學(xué)工作卓有(yǒu)成效，為(wèi)了讓學(xué)生在最短(duǎn)的(de)時間內(nèi)掌握有(yǒu)效的(de)知識和(hé)技能，我(wǒ)認真研讀了教學(xué)大綱，并買了些教學(xué)輔助資料，及一(yī)些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的(de)交流，認真研讀他們(men)的(de)教案、教學(xué)心得。抽空去(qù)聽其他語文老師的(de)課堂教學(xué)，并認真、詳細地(dì)做(zuò)好聽課記錄。平時，我(wǒ)還注意查閱有(yǒu)關語文教學(xué)方面的(de)書籍、報刊、雜志，做(zuò)為(wèi)教學(xué)備用資料。在上每節課之前，我(wǒ)盡可(kě)能從網上、報紙、書籍上搜集相關的(de)資料，結合本校學(xué)生情況，認真備好課，設計好教案。同時，針對課堂上學(xué)生的(de)表現、反應在課後寫好教學(xué)反思，總結每節課的(de)成功與不足之處，以方便今後的(de)教學(xué)。
二、培養學(xué)生學(xué)習興趣與能力，提高(gāo)成績
1、激發學(xué)生對語文科(kē)目的(de)興趣
在吸收他人經驗及結合自(zì)己的(de)理(lǐ)解和(hé)學(xué)生的(de)實際情況的(de)基礎上，盡力改變以教師講解為(wèi)主學(xué)生被動接受知識的(de)填充式教學(xué)方法，按照新課程标準，在課堂上通過設計一(yī)些與學(xué)生實際相貼近的(de)問題，以啓發的(de)教學(xué)方式去(qù)引導學(xué)生思考并回答問題。在教學(xué)活動中盡量做(zuò)到活躍課堂氣氛，讓學(xué)生裝始終處于一(yī)種積極的(de)主動的(de)狀态，在輕松的(de)氛圍中理(lǐ)解、接受知識。并适當地(dì)及時地(dì)鼓勵、表揚學(xué)生的(de)表現，肯定他們(men)的(de)回答，讓他們(men)從回答問題中樹立信心。還通過設計一(yī)些與現實有(yǒu)關的(de)問題，讓學(xué)生分組探讨。這不但刺激他們(men)的(de)求知欲望，讓他們(men)在探讨的(de)過程中掌握知識，完成教師的(de)教學(xué)目标，而且還讓他們(men)從中體會學(xué)習語文更應把視(shì)角拓展到更廣闊的(de)天地(dì)中去(qù)，從而提高(gāo)他們(men)的(de)主動性、創造性，增強了他們(men)對語文這一(yī)學(xué)科(kē)的(de)興趣。
2、培養學(xué)生的(de)閱讀理(lǐ)解能力
由于高(gāo)中學(xué)生的(de)學(xué)習科(kē)目多，學(xué)習內(nèi)容量大，所以平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少，這就使學(xué)生的(de)閱讀理(lǐ)解能力較差。針對這種情況，有(yǒu)選擇的(de)向他們(men)推薦一(yī)些書籍，并提出有(yǒu)效閱讀的(de)要求，盡力擴大他們(men)的(de)知識面，以提高(gāo)他們(men)閱讀理(lǐ)解的(de)能力。而在課堂上，注意設計一(yī)些簡單的(de)問題，讓學(xué)生通過閱讀後回答問題，并适當地(dì)引導，以提高(gāo)他們(men)的(de)閱讀理(lǐ)解能力。
3、提高(gāo)學(xué)生寫作能力
為(wèi)了提高(gāo)學(xué)生的(de)寫作能力，本人在平時常布置一(yī)些簡短(duǎn)的(de)小作文，并在課堂上當場完成。小作文的(de)內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的(de)，學(xué)生寫起來也容易。
三、課堂要求與批改方面
高(gāo)三的(de)學(xué)習生活既枯燥又無味，所以在課堂上我(wǒ)始終都精神飽滿，給學(xué)生一(yī)種積極進取的(de)精神，讓學(xué)生感覺到課堂很有(yǒu)興趣，注意力集中，教導學(xué)生手不要離(lí)開筆(bǐ)，筆(bǐ)不要離(lí)開習題，記好筆(bǐ)記，做(zuò)好課後鞏固。批改方面：每次有(yǒu)選擇的(de)批改，詳批詳改，改後有(yǒu)針對性的(de)講解，有(yǒu)效的(de)提高(gāo)成績。
高(gāo)三的(de)教學(xué)任務重，責任大，雖然一(yī)年(nián)的(de)教學(xué)工作順利結束，但是不足之處也是顯而易見的(de)。在各知識闆塊的(de)複習安排上，時間的(de)分配不夠合理(lǐ)、科(kē)學(xué)，基礎知識的(de)複習占用了太多時間，緻使後邊的(de)重要內(nèi)容，即閱讀及寫作部分，進行(xíng)的(de)緊張而顯雜亂，影響了教學(xué)效果。在今後的(de)教學(xué)中，我(wǒ)将汲取教訓，以期保質保量完成本職工作。
總之，自(zì)踏上教師這一(yī)崗位以來， 愛崗敬業 ，一(yī)直在努力做(zuò)好本職工作，時刻不忘自(zì)己是一(yī)個為(wèi)人師表的(de)老師。雖然經過努力取得一(yī)些進步，但在教學(xué)水平及經驗上尚有(yǒu)很多的(de)不足之處，仍須努力學(xué)習，從實際工作中提高(gāo)自(zì)己的(de)教學(xué)水平和(hé)工作能力。
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大班家園共育優秀文章(zhāng)_大班家園共育育兒文章(zhāng)
幼兒園家園共育需要家長(cháng)和(hé)學(xué)校的(de)一(yī)起努力，才能取得卓越的(de)成果，這樣的(de)育兒方式才有(yǒu)利于小朋(péng)友的(de)健康發展。下面就是我(wǒ)給大家整理(lǐ)的(de)大班家園共育優秀 文章(zhāng) ，希望大家喜歡。
大班家園共育優秀文章(zhāng)：幼兒園大班家園共育 總結
本學(xué)期幼兒園發揮了三位一(yī)體管理(lǐ)委員會和(hé)家委會的(de)管理(lǐ)作用，在組織家委會聽取幼兒園規劃實施的(de)基礎上，聆聽家委會會員意見，及時調整規劃內(nèi)容，在家委會的(de)監督和(hé)參與下積極開展幼兒園的(de) 教育 教學(xué)工作。
本學(xué)期家園工作本着幼兒園、家庭、社區合作互動、資源共享、共同關心、優質教養，構建和(hé)諧教育平台，培養健康睿智的(de)現代幼兒的(de)目标開工作。
一(yī)、工作亮(liàng)點
1 .機(jī)智整合、挖掘幼兒園、家長(cháng)、社區資源開展教育教學(xué)活動;用機(jī)智的(de)語言、策略和(hé)家長(cháng)溝通，實現家園共育新發展。
2 .以節日的(de)親子(zǐ)活動為(wèi)基點，拓寬教育計劃實施 渠道(dào) ，進一(yī)步嘗試把家長(cháng)資源、社區資源引入計劃實施中，
3.善于分析工作中的(de)優勢和(hé)不足，把握問題所在，及時調整跟進。
二、實施情況
具體工作按“創新工作”、“重點工作”和(hé)“常規工作”小結如(rú)下：
(一(yī))創新工作
1.實施快樂(yuè)親子(zǐ)計劃
本學(xué)期結合傳統節日開展親子(zǐ)動力會活動，幼兒園在環境的(de)創設上發動了家長(cháng)志願者參與環境布置等。如(rú)：各班發動家長(cháng)志願者共同參與幼兒活動，協助孩子(zǐ)收集有(yǒu)關資料，為(wèi)教育教學(xué)活動做(zuò)準備。
2.做(zuò)好和(hé)個别家長(cháng)交流工作
由于現在家長(cháng)都在教室門口接送幼兒，而且接送孩子(zǐ)的(de)家長(cháng)都是祖輩，因此各班以家校通聯系家長(cháng)與家長(cháng)建立交流平台。每班及時和(hé)個别幼兒家長(cháng)聯系，并做(zuò)好記錄。同時，幼兒園家園工作以不同形式向家長(cháng)開放活動，得到家長(cháng)好評。
3.實施愛心捐款活動
幼兒園家園共育組，與青年(nián)志願者開展愛心捐款活動，所得捐款幫助有(yǒu)困難的(de)家庭。讓更多的(de)孩子(zǐ)感受社會的(de)溫暖。
(二)重點工作
1.幼小銜接工作在進一(yī)步落實的(de)基礎上有(yǒu)所拓展
本學(xué)期大班結合幼小銜接工作邀請中敖鎮小學(xué)教師與我(wǒ)園教師進行(xíng)交流活動。大班 畢業 典禮向家長(cháng)征求意見，邀請家長(cháng)參加大班畢業典禮活動。
2.嚴格按照教育局的(de)有(yǒu)關規定做(zuò)好防病和(hé)安全工作
為(wèi)了履行(xíng)教育局防病工作 措施 ，做(zuò)好手、足口病防禦宣傳工作，幼兒園的(de)每個班級向每一(yī)個幼兒家長(cháng)發放宣傳防病和(hé)安全的(de)資料，取得家長(cháng)配合。同時，結合傳染病預防，做(zuò)好家訪工作。
(三)常規工作
1.家委會、家長(cháng)會又出新招
本學(xué)期項目組召開管理(lǐ)委員會會議，探讨新一(yī)學(xué)期的(de)教育教學(xué)管理(lǐ)工作。會中由幼兒園園長(cháng)向家長(cháng)介紹我(wǒ)園廚房的(de)修建和(hé)設計工作，得到家委會的(de)肯定。在此基礎上，每個班級召開新學(xué)期家長(cháng)會，會中各班以“問題式互動”、“問卷式調查”、“PPT短(duǎn)片介紹”等方式和(hé)家長(cháng)開展互動，小結上學(xué)期班級工作，同時使家長(cháng)了解幼兒園新學(xué)期的(de)教育教學(xué)工作。
2.親子(zǐ)工作有(yǒu)所拓展
結合幼兒園新學(xué)期招生向社區開放幼兒活動。同時，利用幼兒園教師資源和(hé)場地(dì)資源，積極指導家長(cháng)進行(xíng)科(kē)學(xué)育兒，做(zuò)好記錄和(hé)評價。
三、思考
家園共育工作有(yǒu)所進步，但還需全體教職員工繼續努力!
中心幼兒園
2014年(nián)1月
大班家園共育優秀文章(zhāng)：幼兒園大班家園共育總結
2011年(nián)度，幼兒園發揮了三位一(yī)體管理(lǐ)委員會和(hé)家委會的(de)管理(lǐ)作用，在組織家委會聽取幼兒園三年(nián)規劃實施的(de)基礎上，聆聽家委會會員意見，及時調整規劃內(nèi)容，在家委會的(de)監督和(hé)參與下積極開展幼兒園的(de)教育教學(xué)工作。
本學(xué)期家園工作本着幼兒園、家庭、社區合作互動、資源共享、共同關心、優質教養，構建和(hé)諧教育平台，共同打造“睿智教育”品牌，培養健康睿智的(de)現代幼兒的(de)目标開工作。
一(yī)、工作亮(liàng)點
1 、機(jī)智整合、挖掘幼兒園、家長(cháng)、社區資源開展教育教學(xué)活動;用機(jī)智的(de)語言、策略和(hé)家長(cháng)溝通，實現家園共育新發展。
2 、以節日的(de)親教活動為(wèi)基點，拓寬“快樂(yuè)親教”計劃實施渠道(dào)，進一(yī)步嘗試把家長(cháng)資源、社區資源引入“快樂(yuè)親教”計劃實施中，形成“引導家長(cháng)快樂(yuè)親教，促進幼兒發展的(de)實踐和(hé)研究”課題，并申報市(shì)十一(yī)五家教規劃課題，夯實共育平台。
3、善于分析工作中的(de)優勢和(hé)不足，把握問題所在，及時調整跟進。
二、實施情況
具體工作按“創新工作”、“重點工作”和(hé)“常規工作”小結如(rú)下：
(一(yī))創新工作
1、實施快樂(yuè)親教計劃
本學(xué)期項目組結合“ 元宵節 ”節實施“快樂(yuè)親教”行(xíng)動計劃，開展“節日情、家家親”活動，幼兒園在環境的(de)創設上發動了家長(cháng)志願者參與環境布置和(hé)當日的(de)角色扮演，得到了家長(cháng)的(de)好評。日常教育教學(xué)中，各班結合主題活動的(de)開展引導家長(cháng)“快樂(yuè)親教”，讓家長(cháng)通過參與資料收集、親臨課堂、自(zì)願者服務等方式親近班級的(de)教育教學(xué)活動。如(rú)：各班發動家長(cháng)志願者共同參與“綠(lǜ)色世博”教育教學(xué)活動，協助孩子(zǐ)收集有(yǒu)關資料，為(wèi)教育教學(xué)活動做(zuò)準備。此外，6月1日和(hé)體育中心聯合，開展“慶六一(yī)”，并接受新聞綜合記者采訪，并于當天在電視(shì)新聞中報道(dào)。在此基礎上，幼兒園快樂(yuè)親教計劃，形成研究“引導家長(cháng)快樂(yuè)親教促進幼兒發展的(de)實踐和(hé)研究”課題，完成縣級“十二五家教指導規劃課程申報。
2、做(zuò)好和(hé)個别家長(cháng)交流工作
由于現在家長(cháng)都在校門口接送幼兒，而且接送孩子(zǐ)的(de)家長(cháng)都是祖輩，因此大班部各班嘗試以向家長(cháng)提供菜單選擇的(de)方式了解家長(cháng)需要的(de)家園聯系方式，并梳理(lǐ)不同家長(cháng)聯系要求，在班級中賦予實施。每班及時和(hé)個别幼兒家長(cháng)聯系，并做(zuò)好記錄。(每個教師每天聯系1-2名幼兒家長(cháng))。同時，幼兒園家園工作試點班以菜單的(de)形式向家長(cháng)開放活動，得到家長(cháng)好評。
3、實施愛心捐款活動
幼兒園家園共育組，聯合黨支部和(hé)團支部開展“愛心玩具義賣”活動，所得捐款的(de)一(yī)部分和(hé)長(cháng)樂(yuè)社區、延中社區一(yī)起幫助了社區中學(xué)習有(yǒu)困難的(de)家庭。讓更多的(de)孩子(zǐ)感受社會的(de)溫暖。
(二)重點工作
1、幼小銜接工作在進一(yī)步落實的(de)基礎上有(yǒu)所拓展
本學(xué)期大班結合幼小銜接工作在課程上進行(xíng)新的(de)調整，并邀請二中心小學(xué)校長(cháng)進行(xíng)講座。同時，幼兒園開展和(hé)海華小學(xué)的(de)幼小銜接工作，并向海華小學(xué)開放教學(xué)活動“精彩世博，你問我(wǒ)答”和(hé)“幼兒園家園信息工作”專題介紹。最後，大班畢業典禮向家長(cháng)征求意見，并在做(zuò)好防病工作的(de)基礎上召開“2010屆大班畢業典禮”。
2、嚴格按照教育局的(de)有(yǒu)關規定做(zuò)好防病和(hé)安全工作
為(wèi)了履行(xíng)教育局防病工作措施，做(zuò)好手、足口病防禦宣傳工作，幼兒園的(de)每個班級向每一(yī)個幼兒家長(cháng)發放宣傳防病和(hé)安全的(de)資料，取得家長(cháng)配合。同時，結合傳染病預防，做(zuò)好家訪工作和(hé)送教上門工作。于此相配合的(de)家長(cháng)志願者安全小組繼續開展幼兒園安全檢查工作。
(三)常規工作
1、家委會、家長(cháng)會又出新招
本學(xué)期項目組召開管理(lǐ)委員會會議，探讨新一(yī)學(xué)期的(de)教育教學(xué)管理(lǐ)工作。會中由幼兒園營養師向家長(cháng)宣傳幼兒園創新菜肴和(hé)四季幼兒營養茶;幼兒園新網
站介紹;幼兒園三年(nián)規劃中期實施介紹等，得到家委會的(de)肯定。在此基礎上，每個班級召開新學(xué)期家長(cháng)會，會中各班以“問題式互動”、“問卷式調查”、“PPT短(duǎn)片介紹”等方式和(hé)家長(cháng)開展互動，小結上學(xué)期班級工作，同時使家長(cháng)了解幼兒園新學(xué)期的(de)教育教學(xué)工作。
2、03親子(zǐ)工作有(yǒu)所拓展
03親子(zǐ)園結合幼兒園新學(xué)期招生向社區散居幼兒開放活動，團支部積極參加。同時，利用幼兒園教師資源和(hé)場地(dì)資源，結合區親子(zǐ)中心要求，進一(yī)步創設“瑞一(yī)親子(zǐ)園”的(de)環境，每月周末開展散居 兒童 親子(zǐ)活動，積極指導家長(cháng)進行(xíng)科(kē)學(xué)育兒，做(zuò)好記錄和(hé)評價。活動由早教中心主人親臨現場，并開展現場教研。在此基礎上，幼兒園03課題組圍繞課題“0——3歲 家庭教育 指導策略的(de)研究”形成結題 報告 。
3、 其它 工作相續進行(xíng)
随着新網絡的(de)使用各班和(hé)家長(cháng)共同維護幼兒成長(cháng)電子(zǐ)檔案;繼續吸收熱心的(de)家長(cháng)作為(wèi)幼兒膳食管理(lǐ)小組成員，參與幼兒膳食管理(lǐ);幼兒園中三班小朋(péng)友參與向明社區迎世博活動，得到了社區的(de)好評。
三、思考
家園共育課題研究已經形成，如(rú)何聚集各方志願開展研究有(yǒu)待于進一(yī)步思考和(hé)計劃。
大班家園共育優秀文章(zhāng)：幼兒園大班 工作總結
上學(xué)期，我(wǒ)班級結合自(zì)身特點，通過不斷的(de)學(xué)習、 反思 、總結 經驗 ，較為(wèi)有(yǒu)效的(de)開展了一(yī)系列工作。本學(xué)期，我(wǒ)們(men)将繼續努力，在認真領會深入學(xué)習貫徹《新綱要》、《廣東省課程指南》精神的(de)同時确立新的(de)發展目标，為(wèi)向"省一(yī)級幼兒園"目标邁進而儲備新的(de)力量.實際工作中繼續做(zuò)好"對話"實驗班的(de)課題研究工作及幼小銜接工作。對于大班的(de)孩子(zǐ)來說，在幼兒園的(de)生活隻剩下短(duǎn)短(duǎn)一(yī)學(xué)期的(de)時間，作為(wèi)老師我(wǒ)們(men)應充分利用這段時間，為(wèi)幼兒提供多元的(de)學(xué)習環境，注重多元智能的(de)開發教育，積極為(wèi)入小學(xué)打好基礎，作為(wèi)家長(cháng)需根據幼兒的(de)實際情況進行(xíng)有(yǒu)針對性的(de)培養，以便孩子(zǐ)能較順利地(dì)進入小學(xué)學(xué)習。隻有(yǒu)在家園的(de)良好對話溝通形式下，我(wǒ)們(men)才能有(yǒu)效的(de)展開以下探究工作：
一(yī)、本班情況分析：
(一(yī))幼兒情況：通過在幼兒園三年(nián)的(de)生活和(hé)學(xué)習，孩子(zǐ)們(men)升入了大班，即将成為(wèi)小學(xué)生，自(zì)豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的(de)進步也特别快，三位老師觀察到，我(wǒ)們(men)班級的(de)孩子(zǐ)思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自(zì)主，富有(yǒu)個性。從整體看 人際交往 能力及獨立解決問題兩方面有(yǒu)突出進步。但各别幼兒在常規方面還存在一(yī)些問題(比如(rú)：進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的(de)習慣需要加強。其次，孩子(zǐ)們(men)之間相互學(xué)習、自(zì)主性、決策能力等方面有(yǒu)待進一(yī)步培養。部分幼兒動作發展和(hé)動手能力需個别輔導，自(zì)我(wǒ)反省的(de)智能還需鞏固。數學(xué)邏輯智能，推理(lǐ)運算能力方面還需多培養。雖然存在一(yī)些問題，但整個班級幼兒風貌積極向上、有(yǒu)禮帽、有(yǒu)愛心、特别表現在開學(xué)出開展的(de)大帶小活動中，為(wèi)弟弟妹妹做(zuò)出了好榜樣。
(二)幼兒人數：全班總人數34人，其中男孩20 人，女孩14 人，平均年(nián)齡在五歲半左右。
(三)教師情況分析及分工合作：
班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創班級特色，注重家園對話的(de)溝通工作，負責協調班級內(nèi)外部關系，注重班級幼兒語言智能、數學(xué)邏輯智能的(de)開發，負責開展教學(xué)內(nèi)容有(yǒu)：聽讀遊戲識字、計算邏輯訓練遊戲。
副班教師：性格開朗，服務意識強，能主動參與思 考研 究主題活動，注重幼兒的(de)個别差異，鼓勵幼兒參與體育活動，協助幼兒發展大腦功能，注重身體、運動智能的(de)開發。負責開展教學(xué)內(nèi)容有(yǒu)：感覺統合訓練活動、英語遊戲、語言 故事 等。
保育教師：工作耐心、細緻，積極鑽研幼教經驗，能較好的(de)執行(xíng)幼兒園各項衛生保健制度，注重培養幼兒建立科(kē)學(xué)的(de)生活常規及良好的(de)飲食、睡眠習慣，保障了班級衛生工作協調有(yǒu)序進行(xíng)，并負責針對班級衛生保健情況進行(xíng)觀察記錄。
後勤配班：主動關心班級事物，積極參與班級活動。及時的(de)提供助教服務，積極與幼兒展開互動。
二、班級經營
(一(yī))班級經營 文化 ：真誠、尊重、關愛、合作
(二)班級經營目标：
1、培養孩子(zǐ)間的(de)相互學(xué)習、自(zì)主性和(hé)決策的(de)能力，建立一(yī)個共同探讨的(de)團體。
2、營造一(yī)個充滿愛的(de)班級氛圍，讓幼兒有(yǒu)安全感，培養幼兒的(de)責任感，并形成初步升小學(xué)的(de)意識。
3、繼續認真學(xué)習新《綱要》，樹立正确的(de)教育觀，統一(yī)教育思想，并轉化為(wèi)教育行(xíng)為(wèi)。
4、幫助家長(cháng)具備正确的(de)兒童觀、教育觀、知識觀，明确幼兒期教育重心是個性能力的(de)培養，使家長(cháng)認同熟悉我(wǒ)們(men)的(de)教育宗旨、目标和(hé)課程形式，并支持參與幼兒園的(de)教育活動，形成良好的(de)"家園對話互動網"。
(三)具體的(de)分工及措施。 在整體合作中我(wǒ)們(men)将明确目标，配合默契，每個人都要具有(yǒu)積極、主動的(de)意識。具體措施有(yǒu)：
1、每周五中午進行(xíng)班會，共同總結一(yī)周的(de)工作情況，找出好的(de) 方法 與不足;
2、每月底與家委會成員溝通一(yī)次(形式不限)，商(shāng)讨
三、本學(xué)期幼兒重點能力的(de)培養
A、培養幼兒的(de)責任心
責任心是一(yī)個人從事任何工作必備的(de)态度和(hé)品質，尤其是在幼兒階段更為(wèi)重要。我(wǒ)們(men)将通過分配任務和(hé)指導幼兒規定、按要求完成任務的(de)過程中去(qù)培養。如(rú)：讓幼兒整理(lǐ)自(zì)己的(de)床鋪、幫助老師修補圖書、整理(lǐ)玩具櫃、當稱職的(de)值日生等。
B、幼小銜接、培養幼兒良好的(de)學(xué)習習慣
1)注重幼兒傾聽習慣的(de)培養 傾聽就是細心聽取别人說話，善于傾聽是一(yī)個人不可(kě)缺少的(de)修養。學(xué)會傾聽不但能正确完整地(dì)聽取所要的(de)信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重的(de)印象。因此良好的(de)傾聽習慣的(de)培養絕非小事。我(wǒ)們(men)将采取以下措施：多與孩子(zǐ)交談。在談話的(de)過程中讓孩子(zǐ)學(xué)會如(rú)何去(qù)聽懂對方的(de)話，弄清要了解的(de)情況，清楚自(zì)己的(de)說話的(de)時機(jī)。多開展談話活動和(hé)遊戲，教師創造機(jī)會與孩子(zǐ)進行(xíng)有(yǒu)效的(de)個别談話，并在交談的(de)過程中用自(zì)己的(de)傾聽行(xíng)為(wèi)去(qù)影響、引導孩子(zǐ)。提供傾聽的(de)機(jī)會。給幼兒播放音像作品，讓孩子(zǐ)學(xué)會安靜地(dì)聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機(jī)會。在活動中鞏固。開展形式多樣的(de)表演會、故事會、小新聞發布會等類似的(de)活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們(men)大膽踴躍參加表演。
2)培養規則意識與執行(xíng)規則的(de)能力。
包括：認識、理(lǐ)解教育環境中的(de)有(yǒu)關規則。養成按規則進行(xíng)活動的(de)習慣。養成按指令統一(yī)行(xíng)動的(de)習慣。 學(xué)習制定活動的(de)有(yǒu)關規則，形成規則意識。
3)培養任務意識與完成任務的(de)能力
包括：認識到對決定了的(de)事是必須完成的(de)。 養成認真做(zuò)事的(de)習慣。 學(xué)習一(yī)些執行(xíng)任務的(de)技能。 學(xué)會正确看待自(zì)己的(de)能力，做(zuò)事有(yǒu)信心、有(yǒu)毅力。
4)培養入學(xué)意識
包括：了解和(hé)熟悉小學(xué)的(de)學(xué)習環境及學(xué)習活動。了解和(hé)熟悉小學(xué)生的(de)生活作息制度。 認識小學(xué)生的(de)學(xué)習用品，知道(dào)他們(men)的(de)使用方法。 有(yǒu)向往小學(xué)、向往小學(xué)生的(de)情感。
具體措施：
1、計算課上注意讓幼兒計算真正理(lǐ)解數概念，多讓幼兒進行(xíng)口頭計算遊戲，訓練幼兒思維的(de)敏捷性，培養幼兒的(de)口算、心算的(de)能力。
2、讀寫方面注意訓練幼兒書寫的(de)技能，逐漸掌握握筆(bǐ)姿勢、書寫速度，組織幼兒進行(xíng)"前書寫""前閱讀""前算術"準備。
3、逢周二、四開展。平日每天進行(xíng)聽讀識字遊戲，時間約10-15分鍾;
4、做(zuò)好每天的(de)晨談工作，并選擇幼兒喜歡的(de)話題，與同伴共同分享自(zì)己的(de)歡樂(yuè)與喜悅。
5、在班級開設"新聞分享欄"，幼兒與家長(cháng)一(yī)起關注現在社會的(de) 熱點 新聞，并帶來幼兒園與同伴分享。
6、繼續開展"寫 日記 "活動，增加分享日記的(de)時間，以此激發"寫"的(de)積極性。
7、向其他班級學(xué)習好的(de)語言活動，如(rú)："說 反義詞 ""說量詞""猜 謎語 "等活動。
8、給幼兒在離(lí)園前小結的(de)時間，回到家後回憶在園所發生的(de)事情講述給父母聽，并記成日記。長(cháng)期的(de)堅持不僅能提高(gāo)孩子(zǐ)的(de)注意力、 記憶力 、和(hé)口語表達能力，同時也增進了家長(cháng)與孩子(zǐ)們(men)間的(de)情感交流。
9、充分利用教室的(de)牆壁、空間、為(wèi)幼兒創設最佳環境，使他們(men)每天都能接觸一(yī)些漢字潛移默化地(dì)得到知識，培養幼兒的(de)早期閱讀能力。
10、與幼兒共同讨論"值日生"、"圖書館理(lǐ)員"制度，并為(wèi)每一(yī)個活動區設立負責人，以增強幼兒的(de)責任意識。
11、積極開展環保小制作活動，豐富幼兒的(de)藝術活動;提高(gāo)感性的(de)經驗和(hé)審美的(de)情趣;初步形成環保的(de)意識。
12、開展"我(wǒ)要上小學(xué)了"的(de)一(yī)系列主題活動，如(rú)：參觀小學(xué)、請小學(xué)老師進班當助教、邀請小學(xué)生進班活動
C、加強幼兒體能訓練提高(gāo)幼兒健康素質
對本班幼兒身心發展的(de)現狀，我(wǒ)們(men)将有(yǒu)目的(de)、有(yǒu)組織、有(yǒu)計劃地(dì)對幼兒進行(xíng)體育鍛煉。具體目标如(rú)下：
1、能協調地(dì)走、跑、跳。
2、能連續走動 25 分鍾，能在寬 20cm，高(gāo) 25 -- 30cm的(de)平衡木上走。
3、動作協調地(dì)用不同形式跳繩，縱跳觸物，立定 跳遠 。
4、學(xué)會溜冰，能獨立自(zì)由滑冰。
我(wǒ)們(men)将充分發揮體育活動的(de)功能，促進幼兒生長(cháng)發育，增強幼兒體質。通過開展豐富多彩的(de)體育活動如(rú)：體育遊戲、比賽、堅持每天2小時的(de)戶外活動等，培養幼兒對
南京鞏向明軟件公司是培訓嗎
南京鞏向明軟件公司不是培訓公司，他的(de)搞軟件開發的(de)，主要是遊戲軟件的(de)開發。
工作承諾書
在日新月異的(de)現代社會中，需要使用承諾書的(de)場合越來越多，承諾書是簽署人內(nèi)心真實意願的(de)表示，忌搞形式、走過場，忌出于無奈。在寫之前，可(kě)以先參考範文，下面是我(wǒ)整理(lǐ)的(de)工作承諾書8篇，歡迎大家分享。
工作承諾書 篇1
為(wèi)進一(yī)步加強我(wǒ)鎮維護社會穩定工作和(hé)矛盾糾紛排查化解工作，按照市(shì)綜治辦《關于進一(yī)步加強和(hé)規範矛盾糾紛排查調處及影響社會穩定突出問題排查整治工作的(de)通知》（甯綜辦〔20xx〕3号）的(de)要求，為(wèi)保證我(wǒ)村、社區不發生影響社會穩定的(de)重大問題和(hé)矛盾糾紛，鄭重作出以下承諾：
一(yī)、維護社會穩定，加強重點管控，全面開展“五類重點”（重點人員、重點區域、重點部位、重點行(xíng)業、重點問題）排查，管好自(zì)己的(de)人，做(zuò)好自(zì)己的(de)事，努力做(zuò)到底數清、情況明，發現問題及時予以解決并上報。
二、健全和(hé)完善村、社區巡防隊伍，發揮群防群治和(hé)基層綜治網格信息員的(de)作用，做(zuò)到信息暢通。
三、加強對流動人口的(de)管控。認真排查梳理(lǐ)，做(zuò)好排查登記，做(zuò)到“人來有(yǒu)登記，人走去(qù)向明”。
四、加大對市(shì)場及人員密集的(de)重點場所的(de)治安防控力度，建立市(shì)場安保人員和(hé)商(shāng)戶的(de)聯防體系，明确責任，切實履行(xíng)職責，最大限度地(dì)減少或避免重大事故的(de)發生和(hé)隐患的(de)出現，對引發的(de)突發性治安問
題及時處理(lǐ)。
五、實行(xíng)“一(yī)把手”責任制， 對各項工作不推诿、不懈怠，認真履行(xíng)工作職責，嚴格責任追究制度。
承諾人： 承諾單位：
聯系方式： 日 期：
工作承諾書 篇2
在任期內(nèi)本人向全村黨員群衆做(zuò)出如(rú)下承諾：
一(yī)、抓穩定、創建和(hé)諧氛圍。主動向老幹部、老黨員、老同志請教和(hé)學(xué)習，充分聽取廣大群衆的(de)意見和(hé)建議，了解村內(nèi)的(de)實際情況，不斷地(dì)充實和(hé)提高(gāo)自(zì)己，把全村幹部群衆團結起來，為(wèi)全村的(de)發展盡力。
二、做(zuò)表率、建設務實班子(zǐ)。在思想上、行(xíng)動上與黨委政府、村黨支部保持一(yī)緻，一(yī)切工作以廣大群衆的(de)根本利益為(wèi)出發點；想村民所想、急村民所急、辦村民所需；當好廣大村民的(de)代言人和(hé)帶頭人，建設一(yī)個凝聚人心，務實求真的(de)村委會班子(zǐ)。
三、緊抓村務公開與财務公開。在村黨支部的(de)領導監督下，進一(yī)步規範和(hé)完善村各項規章(zhāng)制度，推行(xíng)并真正落實好以村務、财務公開為(wèi)主要內(nèi)容的(de)村務公開制度，給百姓一(yī)個清楚，給幹部一(yī)個清白。
四、堅持開拓創新。認真落實好各項文明創建、計劃生育、社會治安綜合治理(lǐ)、環境整治、護林防火工作等目标任務，使本村的(de)各項工作走在全鄉的(de)前列。
六、積極為(wèi)民辦實事。加大公益設施投入力度，不斷改善村民的(de)生産和(hé)生活環境，綠(lǜ)化村貌植樹造林，提升村民幸福指數。結合本村的(de)實際情況大力提高(gāo)果品質量，使農民增産增收，積極推廣果品套袋争取突破十萬個。
承諾人：
Xxxx年(nián)x月x日
工作承諾書 篇3
承諾書(公立醫院婦産科(kē)工作人員)
我(wǒ)是____________(工作單位)的(de)職工，從事____________(崗位)工作。我(wǒ)鄭重承諾：
1、嚴格執行(xíng)計劃生育法律法規、嚴格按執業範圍執業。
2、嚴格執行(xíng)《終止妊娠管理(lǐ)制度》，不對任何孕婦包括親戚朋(péng)友開展非法選擇性别的(de)人工終止妊娠手術。
3、在施行(xíng)計劃生育手術時，嚴格按規定查驗受術者的(de)身份證和(hé)計劃生育手術介紹信，核對身份後再施術。
4、嚴格執行(xíng)憑證接生和(hé)無證生育報告制度。
5、不介紹任何孕婦包括親戚朋(péng)友進行(xíng)胎兒性别鑒定和(hé)非法引流産。
6、發現違反計劃生育事件及時向市(shì)計劃生育局或衛生局舉報。
7、不違法生育。
8、保證上報數據的(de)真實、準确，不篡改、虛報、僞造和(hé)瞞報出生人口性别等相關信息。
9、如(rú)違反以上承諾，願接受開除、吊銷執業資格等從嚴從重的(de)處罰。
承諾人：
時間：
舉報獎勵措施：胎兒性别鑒定，舉報一(yī)經查實政府獎勵510萬元;非法引流産，舉報一(yī)經查實政府獎勵20xx元。舉報電話：市(shì)計生局 8*******，市(shì)衛生局8*******。
工作承諾書 篇4
尊敬的(de)院領導：
你們(men)好!很遺憾在這個時候向醫院正式提出辭職,我(wǒ)是懷着極其複雜的(de)心情寫下這份辭職申請的(de)，請相信我(wǒ)，這并非一(yī)時沖動，而是我(wǒ)經過慎重考慮所做(zuò)出的(de)決定。
來到一(yī)院已經三年(nián)多了，正是在這裏我(wǒ)開始踏上了社會，完成了自(zì)己從一(yī)個學(xué)生到社會人的(de)轉變。可(kě)以說，我(wǒ)人生中最美好的(de)時光是在這裏度過的(de)，三年(nián)的(de)學(xué)習，使我(wǒ)對以前書本上學(xué)到的(de)理(lǐ)論知識有(yǒu)了更深刻的(de)理(lǐ)解，業務能力也在不斷提高(gāo)。
重要的(de)是，在這裏我(wǒ)學(xué)會了如(rú)何做(zuò)人；一(yī)院平等的(de)人際關系，開明的(de)工作作風，人性化的(de)管理(lǐ)也一(yī)度讓我(wǒ)有(yǒu)着找到了依靠的(de)感覺，在這裏我(wǒ)能開心的(de)工作，開心的(de)學(xué)習，在我(wǒ)遇到困難時，大家都能伸出援助之手并給予關懷之情。
然而護理(lǐ)工作的(de)毫無挑戰性，護士工作的(de)乏味與機(jī)械性以及護理(lǐ)人員地(dì)位的(de)極度低(dī)下，總讓自(zì)己彷徨，這是真的(de)。由此我(wǒ)開始了思索，或許隻有(yǒu)遭遇磨砺與挫折，在不斷打拼中努力學(xué)習，去(qù)尋找屬于自(zì)己的(de)定位，才是我(wǒ)人生的(de)下一(yī)步選擇。
我(wǒ)來自(zì)農村，我(wǒ)是農民的(de)兒子(zǐ)，不怕吃苦也吃過很多苦，不過從小到大一(yī)直過得還算順利，這曾讓我(wǒ)感到很幸運，如(rú)今卻讓自(zì)己深陷痛苦之中，不能自(zì)拔，也許人真的(de)要學(xué)會慢慢長(cháng)大。
習慣了不斷努力，不斷學(xué)習，不斷進步，卻很難适應處于保護的(de)環境之下，經常有(yǒu)人會告知我(wǒ)的(de)性格內(nèi)向而個性卻過于突出鮮明，這對于醫院培育人才或是我(wǒ)自(zì)身完善都是突破的(de)難點，或許這也是我(wǒ)很難适應這個環境的(de)原因；曾想為(wèi)什麽要強迫自(zì)己适應環境
也許這樣的(de)環境早已不能适應時代發展了，請原諒我(wǒ)口出狂言!雖然我(wǒ)的(de)觀念是：人需要不斷的(de)發展、進步、完善。其實我(wǒ)也一(yī)直在努力改變，變得适應環境，以便更好的(de)發揮自(zì)己的(de)作用。但是我(wǒ)覺得真的(de).很難，考慮了很久，我(wǒ)還是決定離(lí)開!!
敬獻上辭呈兩天之內(nèi)，我(wǒ)就會離(lí)開醫院，離(lí)開那些曾經同甘共苦的(de)同事，很舍不得，舍不得領導們(men)的(de)諄諄教誨，舍不得同事之間的(de)那片真誠和(hé)友善。但是既已決定，挽留隻會讓我(wǒ)最終離(lí)開的(de)時候更加難過，請領導批準!謝謝!
最後，真誠祝願。醫院一(yī)如(rú)既往一(yī)路飙升!領導及各位同仁工作順利
各位領導、同事、病友們(men)：
我(wǒ)科(kē)是集臨床麻醉、護理(lǐ)、科(kē)研、教學(xué)于一(yī)體的(de)ⅰ級臨床科(kē)室，擔負着全院手術病人的(de)麻醉、護理(lǐ)和(hé)危重病人的(de)複蘇急救等工作。為(wèi)提高(gāo)醫療質量、降低(dī)病人負擔、加強行(xíng)風建設、樹立天使形象，以端正的(de)态度，積極的(de)行(xíng)動投入到“醫院管理(lǐ)年(nián)”活動中去(qù)，我(wǒ)們(men)決心做(zuò)到：
一(yī)、嚴格遵守醫療衛生管理(lǐ)法律、行(xíng)政法規、部門規章(zhāng)和(hé)診療護理(lǐ)規範、常規，恪守醫療服務職業道(dào)德。
二、對病人一(yī)視(shì)同仁，不分貧富、地(dì)位、種族、性别、年(nián)齡、殘障等，都給予同等的(de)治療和(hé)護理(lǐ)。營造一(yī)個溫馨、舒适、安靜、安全的(de)手術環境。
三、嚴謹求實，奮發進取，鑽研醫術，對醫療技術精益求精，不斷更新知識，以精湛的(de)麻醉和(hé)護理(lǐ)專科(kē)技術為(wèi)病人提供優質服務，盡量減輕病人痛苦。
四、運用整體護理(lǐ)觀為(wèi)病人提供生理(lǐ)、心理(lǐ)、社會等全方位護理(lǐ)。
五、對急重病人争取時間，組織醫護力量，積極搶救，提高(gāo)危重病人搶救成功率。
六、尊重病人的(de)人格與權利，保護病人的(de)知情同意權、隐私權，實行(xíng)保護性醫療，不洩漏病人隐私。
七、合理(lǐ)收費，不亂收費，不高(gāo)收費。不收受病人紅(hóng)包。
八、虛心接受意見，改善醫患關系。
以上是我(wǒ)們(men)全科(kē)人員的(de)醫療護理(lǐ)工作決心，請社會各界、領導、同事及病友們(men)給予監督！
工作承諾書 篇5
按照市(shì)委四屆三次全會、市(shì)經濟工作會議和(hé)優化經濟社會發展軟環境工作會議精神，市(shì)地(dì)稅局充分發揮部門職能作用，就20xx年(nián)度工作目标任務承諾如(rú)下：
一(yī)、以組織收入為(wèi)中心，确保完成稅費征收任務
嚴格貫徹執行(xíng)“依法征收、應收盡收、堅決不收過頭稅、堅決防止和(hé)制止越權減免稅”的(de)組織收入原則，做(zuò)好組織稅收收入工作，杜絕寅吃卯糧、轉引稅款和(hé)虛收空轉等違反收入紀律問題的(de)發生，保證收入質量。繼續強化稅費征管，加大稽查力度，抓好重點稅源監控，切實堵塞稅收漏洞。繼續與勞動部門做(zuò)好協調配合工作，加強社保費管理(lǐ)，加大對社保費重點費源的(de)監控力度，實施繳費單位分類管理(lǐ)，切實清理(lǐ)欠繳費款，及時督導收入進度，努力完成全市(shì)58.3億元的(de)稅收任務。
二、優化納稅服務，促進地(dì)方經濟發展
針對稅收政策調整情況，把落實稅收優惠政策作為(wèi)服務地(dì)方經濟的(de)重要舉措，以多種形式加強稅收政策的(de)宣傳、輔導工作，确保納稅人及時了解最新政策。在辦稅環節上，力求簡化審批程序，确保納稅人第一(yī)時間享受到政策實惠，積極發揮稅收調控經濟的(de)職能作用。密切關注經濟運行(xíng)走勢和(hé)國(guó)家宏觀調控政策對組織收入工作的(de)影響，積極開展政策調研，向各級黨委、政府提出有(yǒu)價值的(de)意見和(hé)建議，為(wèi)市(shì)領導科(kē)學(xué)決策提供可(kě)靠依據。加強辦稅服務廳、“12366”納稅服務熱線、外網網站三大服務平台建設，拓展多元化申報途徑，大力推行(xíng)ca認證申報方式，加快信息化征收進程，不斷提高(gāo)工作人員業務技能和(hé)實際操作水平，為(wèi)納稅人創造公平、公正、高(gāo)效、人性化的(de)納稅環境。
三、強化監督檢查，規範執法行(xíng)為(wèi)
大力規範稅收執法行(xíng)為(wèi)，認真做(zuò)好案件查處、稅收專項檢查和(hé)打擊發票(piào)違法犯罪工作，狠抓大案要案，嚴厲打擊偷稅行(xíng)為(wèi)，營造良好稅收秩序。不斷健全稅收執法崗責體系，加大執法監督力度，堅持依法征收、依法減免、依法檢查和(hé)依法處理(lǐ)，切實提高(gāo)地(dì)稅幹部隊伍整體執法水平，為(wèi)全市(shì)優化經濟社會發展軟環境建設做(zuò)出貢獻。
簽名：xxx
日期：年(nián) 月 日
工作承諾書 篇6
尊敬的(de)單位領導：
在此我(wǒ)懷着深刻自(zì)責、內(nèi)疚的(de)心情向您遞交這篇工作期間玩電腦的(de)保證書，以深刻反省我(wǒ)工作期間玩電腦的(de)行(xíng)為(wèi)，向您表示深深的(de)愧疚與歉意。
回顧錯誤，我(wǒ)于20xx年(nián)12月9日下午工作期間多次去(qù)了車間主任辦公室玩電腦。以至于我(wǒ)嚴重地(dì)耽誤了工作，沒有(yǒu)能夠較好地(dì)在自(zì)身辦公室值班，導緻了一(yī)些顧客前來辦事沒有(yǒu)能夠辦成。
這次由于一(yī)些私人的(de)事情，網蟲上腦，自(zì)以為(wèi)有(yǒu)點小聰明，解開了公司的(de)電腦密碼，偷偷用辦公室人員的(de)電腦上網，結果被人當場抓住。
面對錯誤，我(wǒ)感到非常愧疚。這樣的(de)錯誤，導緻了相當的(de)不良影響。此次錯誤，也充分暴露出我(wǒ)自(zì)身存在工作覺悟松懈、思想散漫、行(xíng)為(wèi)放任自(zì)由等缺點與不足。為(wèi)此，我(wǒ)覺得很愧疚于領導，很愧疚于同事，非常對不起大家。
特此，我(wǒ)在此向您做(zuò)出深刻保證：從今往後，我(wǒ)沒有(yǒu)事情就不再去(qù)往車間主任辦公室，沒有(yǒu)合理(lǐ)需要也不再觸碰那台辦公電腦了。
工作承諾書 篇7
全體黨員、村民代表：
如(rú)果我(wǒ)競選成功，在任職三年(nián)期間，我(wǒ)将着重從以下幾個方面入手開展工作:
一(yī)、和(hé)諧穩定方面：我(wǒ)會主動地(dì)向老幹部們(men)學(xué)習請教，充分聽取廣大群衆的(de)意見和(hé)建議，廣開言路，了解民情，體察民意，取長(cháng)補短(duǎn)，不斷充實、調整、完善和(hé)提高(gāo)自(zì)己。要把全村幹部群衆團結起來，思想認識上形成共識，行(xíng)動上形成一(yī)緻，營造一(yī)種和(hé)諧向上的(de)氛圍，按照法制、有(yǒu)序的(de)軌道(dào)開展各項工作，村幹部身先士卒、一(yī)心為(wèi)公，幹部群衆心往一(yī)處想，勁往一(yī)處使，共同把我(wǒ)們(men)村建設得更加美好！
二、黨的(de)建設方面：在思想上、行(xíng)動上與上級黨組織保持高(gāo)度一(yī)緻，一(yī)切工作以廣大群衆的(de)根本利益為(wèi)出發點，想村民所想，急村民所急，辦村民所需，當好廣大村民的(de)代言人和(hé)帶頭人，建設一(yī)個凝聚人心、務實求真的(de)堅強班子(zǐ)。
三、發展經濟方面：想方設法創造寬松的(de)投資環境，積極吸引外來資金，并為(wèi)村民投資辦廠、開店、發展種植、養殖業等盡量地(dì)提供條件和(hé)優惠政策，在幫助村民建廠選址、擴大規模、引進技術、人才等等各方面提供服務，逐步實現主導産業健康發展、個體私營經濟迅速壯大、多種經濟成分并存、村民
安居樂(yuè)業的(de)寬裕型小康村經濟發展目标。
四、社會事業方面：千方百計搞好經濟建設，确保全村經濟穩定增長(cháng)，社會安定團結，村民收入逐年(nián)提高(gāo)，農村建設面貌不斷改善，教育、文化、養老等社會各項事業明顯進步。尤其是要建立健全社保制度，使那些貧困家庭、殘疾人、孤寡老人、失學(xué)兒童得到應有(yǒu)的(de)救助，使他們(men)盡快擺脫困境，實現共同富裕。
五、精神文明方面：認真落實各項文明創建、文化教育、計劃生育、社會治安綜合治理(lǐ)等目标任務，硬化軟環境，注重抓發展，做(zuò)到長(cháng)規劃短(duǎn)安排，各項工作不落後，各項事業争一(yī)流，營造文明、和(hé)諧、安定、活躍的(de)良好村風，努力使我(wǒ)們(men)村創建成為(wèi)寬裕型小康村、文明村、教育先進村、綜治達标村。
無論完美的(de)計劃還是良好的(de)願望，都需要腳踏實地(dì)地(dì)以務實的(de)精神付諸實施，都離(lí)不開堅強的(de)物質基礎做(zuò)保障，都離(lí)不開上級黨委、政府的(de)正确領導和(hé)村幹部之間的(de)相互配合，更離(lí)不開廣大群衆的(de)大力支持和(hé)一(yī)緻努力。
以上承諾，請廣大黨員和(hé)村民監督，如(rú)果未兌現履職承諾，願意接受組織處理(lǐ)，主動提出辭職。
承諾人:
年(nián) 月 日
工作承諾書 篇8
區委、區政府：
根據中央《關于黨的(de)基層組織實行(xíng)黨務公開的(de)意見》(中辦發[20xx]29号)、省委《關于在全省基層黨組織中全面推行(xíng)黨務公開工作的(de)實施意見》(浙委辦[20xx]134号)、市(shì)委《關于在全市(shì)基層黨組織中全面推行(xíng)黨務公開工作的(de)實施辦法(試行(xíng))》(衢委辦[20xx]16号)和(hé)區委《關于在全區基層黨組織全面推行(xíng)黨務公開工作的(de)實施意見》(區委辦發[20xx]39号)精神，本人自(zì)願就20xx年(nián)的(de)重要工作作出如(rú)下責任承諾：
一(yī)、工作目标
1、招商(shāng)引資工作。按照區委發[20xx]16号文件要求，确保現代農業項目招商(shāng)引資任務完成，力争超額完成。
2、項目謀劃工作。立足民政工作實際，謀劃包裝養老服務建設項目1-2個，積極争取上級資金和(hé)政策支持，力求以項目工作推動民政事業發展。
3、機(jī)關作風和(hé)平安建設。加強黨風廉政建設，轉變機(jī)關幹部作風，提升工作效能和(hé)服務水平。強化社會保障，夯實基層基礎組織，深化平安建設。
4、各項職能工作。市(shì)對區綜合考核涉及本單位的(de)指标，力争在全市(shì)排名靠前。
二、重點工作
1、抓好城鄉社區建設。編制社區建設“十二五”規劃，超前謀劃社區布置，對衢江經濟開發區、物流園區等功能區開展社區組建調研。推進城市(shì)***社區建設，落實必要的(de)工作經費。整合資源，統籌農村社區建設，重點抓好5個鄉鎮社區服務中心和(hé)50個村級社區服務中心建設。
2、抓好養老服務體系建設。提升改造蓮花敬老院，完善服務功能，建成區域性養老服務中心。積極開展“星光老年(nián)之家”建設，進一(yī)步完善居家養老基礎設施。總結太真鄉王家山村居家養老服務工作經驗。
3、抓好民生保障工作。深入推進低(dī)保規範化建設，将農村家庭人均收入低(dī)于2500元符合條件的(de)對象納入最低(dī)生活保障。及時調整低(dī)保标準，城鄉低(dī)保标準每人每月分别調整為(wèi)360元和(hé)216元。
4、抓好慈善總會換屆工作。及時開展衢江區慈善總會換屆工作，強化慈善組織自(zì)身建設，推動我(wǒ)區慈善事業發展，充分發揮慈善救助作用。
5、抓好退役士兵(bīng)職業技能培訓工作。全面貫徹落實省市(shì)退役士兵(bīng)職業技能教育培訓工作會議精神，探索培訓工作新機(jī)制，完成役士兵(bīng)職業技能培訓任務。
6、抓好全省第二次地(dì)名普查工作。按照省市(shì)部署，組織開展全省第二次地(dì)名普查工作，努力争取此項工作走在全市(shì)前列。
7、抓好區領導交辦工作落實。一(yī)是完成樟潭和(hé)浮石敬老院合并工作。全面貫徹區委區政府主要領導的(de)指示，做(zuò)好樟潭敬老院和(hé)浮石敬老院合并工作，優化資源配置，提高(gāo)機(jī)構養老服務水平。二是完成雙擁宣傳小分隊組建工作。鞏固雙擁模範城創建成果，多形式推動雙擁工作開展，組建衢江區雙擁宣傳小分隊，為(wèi)駐衢部隊提供更多娛樂(yuè)服務，促進軍地(dì)共建。三是完成區老年(nián)活動中心廠房搬遷工作。做(zuò)好業主思想工作，按時騰空廠房，做(zuò)好移交。
三、其他重要工作
完成黨風廉政、效能建設、平安創建、依法行(xíng)政、信訪穩定、組織宣傳、計劃生育等工作任務。
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