軟件開發在大學(xué)是什麽專業(軟件開發的(de)大學(xué))

軟件開發 2710
今天給各位分享軟件開發在大學(xué)是什麽專業的(de)知識,其中也會對軟件開發的(de)大學(xué)進行(xíng)解釋,如(rú)果能碰巧解決你現在面臨的(de)問題,别忘了關注本站,現在開始吧(ba)!本文目錄一(yī)覽: 1、計算機(jī)軟件開發屬于什麽專業

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計算機(jī)軟件開發屬于什麽專業

軟件開發:屬于軟件工程。

軟件開發主要學(xué)習計算機(jī)基礎,接受從事軟件應用方面的(de)基本訓練,具備應用軟件解決實際問題的(de)基本能力。就業時主要從事計算機(jī)軟件設計、編程、維護及軟件測試相關工作,并熟練掌握軟件開發行(xíng)業項目實踐綜合經驗與管理(lǐ)。

軟件開發是什麽專業 什麽是軟件開發?

1、軟件開發是計算機(jī)應用與網絡基礎專業、計算機(jī)科(kē)學(xué)技術專業、軟件工程專業。

2、軟件開發是根據用戶要求建造出軟件系統或者系統中的(de)軟件部分的(de)過程。軟件開發是一(yī)項包括需求捕捉、需求分析、設計、實現和(hé)測試的(de)系統工程。軟件一(yī)般是用某種程序設計語言來實現的(de)。通常采用軟件開發工具可(kě)以進行(xíng)開發。軟件分為(wèi)系統軟件和(hé)應用軟件,并不隻是包括可(kě)以在計算機(jī)上運行(xíng)的(de)程序,與這些程序相關的(de)文件一(yī)般也被認為(wèi)是軟件的(de)一(yī)部分。 軟件設計思路和(hé)方法的(de)一(yī)般過程,包括設計軟件的(de)功能和(hé)實現的(de)算法和(hé)方法、軟件的(de)總體結構設計和(hé)模塊設計、編程和(hé)調試、程序聯調和(hé)測試,然後進行(xíng)編寫再提交程序。

軟件開發工程師屬于哪個專業

一(yī)、根據教育部印發的(de)《普通高(gāo)等學(xué)校本科(kē)專業目錄(2012年(nián))》,軟件開發屬工學(xué)學(xué)科(kē)門類下的(de)計算機(jī)類(代碼0809)軟件工程專業(專業代碼080902)。

二、主要課程:馬克思主義理(lǐ)論、大學(xué)外語、高(gāo)等數學(xué)、大學(xué)物理(lǐ)、物理(lǐ)實驗、線性代數、概率論與數理(lǐ)統計、程序設計語言、數據結構、離(lí)散數學(xué)、操作系統、編譯技術、軟件工程概論、統一(yī)建模語言、軟件體系結構、軟件需求、軟件項目管理(lǐ)。

三、就業方向:軟件工程專業畢業生可(kě)從事各級各類企事業單位的(de)辦公自(zì)動化處理(lǐ)、計算機(jī)安裝與維護、網頁制作、計算機(jī)網絡和(hé)專業服務器的(de)維護管理(lǐ)和(hé)開發工作、動态商(shāng)務網站開發與管理(lǐ)、軟件測試與開發及計算機(jī)相關設備的(de)商(shāng)品貿易等方面的(de)有(yǒu)關工作。

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擴展資料

一(yī)、軟件開發人員的(de)基本要求

嚴格來說計算機(jī)專業和(hé)軟件專業是完全不同的(de)兩個專業,計算機(jī)專業學(xué)習的(de)內(nèi)容比較寬泛,主要包括計算機(jī)硬件知識,像數字邏輯、單片機(jī)等科(kē)目;計算機(jī)軟件知識,像系統軟件、應用軟件等;以及計算機(jī)編程,像vb、vc、vf等。總而言之,計算機(jī)專業學(xué)的(de)知識寬泛但淺顯,軟件專業是計算機(jī)學(xué)科(kē)的(de)一(yī)個分支,學(xué)的(de)知識具體但深入。

二、入學(xué)要求

1、一(yī)定的(de)邏輯思維能力,數學(xué)的(de)邏輯思維能力,其中數學(xué)好并不等于你邏輯思維一(yī)定好,是需要通過難易不同的(de)題去(qù)測試你的(de)邏輯思維能力的(de)!

2、英語能力,能記住常用的(de)英語單詞,會運用基本的(de)語法,因為(wèi)需要敲代碼的(de),所以一(yī)定要有(yǒu)英語的(de)基礎的(de)。

3、要有(yǒu)解決問題的(de)獨立思考能力的(de),勇于嘗試。你學(xué)習的(de)過程中學(xué)校問題就會有(yǒu)積極解決問題的(de)欲望,這樣問題才會解決!

4、要有(yǒu)耐心,修改bug是程序員的(de)必經之路,而且有(yǒu)時需要花上大量時間,所以沒耐心是當不了一(yī)個好的(de)程序員的(de)。

5、要有(yǒu)作為(wèi)職員的(de)責任心,任職時要把項目做(zuò)完才能離(lí)職。

參考資料來源:/"target="_blank"title="隻支持選中一(yī)個鏈接時生效"中華人民共和(hé)國(guó)教育部-教育部關于印發《普通高(gāo)等學(xué)校本科(kē)專業目錄(2012年(nián))》《普通高(gāo)等學(xué)校本科(kē)專業設置管理(lǐ)規定》等文件的(de)通知

軟件工程師屬于什麽專業?

軟件工程師(Software Engineer),是從事軟件職業的(de)人員的(de)一(yī)種職業能力的(de)認證,通過它說明具備了工程師的(de)資格。軟件工程師是從事軟件開發相關工作的(de)人員的(de)統稱。通常人們(men)會和(hé)程序員(英文Programmer)産生混淆,但其實是兩種不同的(de)性質。程序員是從事程序開發、維護的(de)專業人員。一(yī)般将程序員分為(wèi)程序設計人員和(hé)程序編碼人員,但兩者的(de)界限并不非常清楚,特别是在中國(guó)。軟件從業人員分為(wèi)初級程序員、高(gāo)級程序員、系統分析員,系統架構師,測試工程師五大類。

軟件工程師的(de)工作不同于程序員但是一(yī)個軟件工程師必定是一(yī)個優秀的(de)程序員。

首先軟件工程師與程序員工作上最大的(de)不同,可(kě)以打一(yī)個比喻:把一(yī)款軟件比做(zuò)一(yī)座大橋,那麽軟件工程師相當于施工總指揮,而一(yī)般的(de)開發人員也就是程序員相當于建築工人,所以很多人就說自(zì)己是IT民工就是這麽來的(de)。

想要成為(wèi)一(yī)名優秀的(de)軟件開發工程師,就必須具備以下能力:

1、需求分析能力 

對于軟件工程師而言,理(lǐ)解需求就可(kě)以完成合格的(de)代碼,但是對于研發項目的(de)組織和(hé)管理(lǐ)者,他們(men)不但要理(lǐ)解客戶需求,更多時候還要自(zì)行(xíng)制定一(yī)些需求。

2、項目設計方法和(hé)流程處理(lǐ)能力

軟件開發工程師必須能夠掌握不少于兩到三種的(de)項目設計方法,并能夠根據項目需求和(hé)資源搭配來選擇合适的(de)設計方法進行(xíng)項目的(de)整體設計。

3、複用設計和(hé)模塊化分解能力

作為(wèi)一(yī)個從事模塊任務的(de)軟件開發工程師,他需要對他所面對的(de)特定功能模塊的(de)複用性進行(xíng)考慮,而作為(wèi)一(yī)個系統分析人員,他要面對的(de)問題複雜的(de)多,需要對整體系統按照一(yī)種模塊化的(de)分析能力分解為(wèi)很多可(kě)複用的(de)功能模塊和(hé)函數,并針對每一(yī)模塊形成一(yī)個獨立的(de)設計需求。

4、整體項目評估能力

作為(wèi)系統設計人員,必須能夠從全局出發,對項目又整體的(de)清醒認識,比如(rú)公司的(de)資源配置是否合理(lǐ)和(hé)到位,比如(rú)工程進度安排是否能最大化體現效率又不至于無法按期完成。

5、團隊組織管理(lǐ)能力

(1)工作的(de)量化

沒有(yǒu)量化就很難做(zuò)到合适的(de)績效考核,而程序量化又不是簡單的(de)代碼行(xíng)數可(kě)以計算的(de),因此要求技術管理(lǐ)人員需要能真正評估一(yī)個模塊的(de)複雜性和(hé)工作量。

(2)對團隊協作模式的(de)調整

一(yī)個優秀的(de)軟件開發工程師應該能夠根據程序員之間的(de)能力水平差距,以及根據項目研發的(de)需求,選擇合适的(de)組隊方式,并能将責權和(hé)成員的(de)工作任務緊密結合,這樣才能最大發揮組隊的(de)效率。

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