軟件開發自(zì)學(xué)入門教程（軟件開發需要學(xué)什麽知乎）

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本文目錄一(yī)覽：

• 1、軟件開發自(zì)學(xué)步驟 你知道(dào)嗎？
• 2、軟件開發如(rú)何開始學(xué)習？
• 3、自(zì)學(xué)軟件開發教程
• 4、自(zì)學(xué)軟件開發，需要學(xué)習什麽課程？
• 5、軟件開發如(rú)何開始學(xué)習呢(ne)？
• 6、軟件開發自(zì)學(xué)步驟

軟件開發自(zì)學(xué)步驟 你知道(dào)嗎？

1、首先，如(rú)果自(zì)身經濟條件允許，建議還是報一(yī)個培訓班，市(shì)面上口碑比較好的(de)這種，大多為(wèi)期四個月的(de)培訓，這樣既快，效果又好。

2、如(rú)果自(zì)己不想花錢去(qù)培訓，不妨采取自(zì)學(xué)的(de)方式。如(rú)果身邊有(yǒu)從事軟件開發工作的(de)同事，可(kě)以向他們(men)請教一(yī)下，讓他們(men)給你劃一(yī)劃重點知識，有(yǒu)秩序的(de)進行(xíng)學(xué)習。

3、平時多去(qù)書店逛一(yī)下，買一(yī)些比較好的(de)開發入門的(de)書籍，工作之餘花時間好好學(xué)習一(yī)下。看書的(de)時候多思考，遇到不懂的(de)問題去(qù)問朋(péng)友或者從網上搜尋答案。

4、現在網上的(de)自(zì)學(xué)資源也非常豐富，大家可(kě)以從很多自(zì)學(xué)網站上找一(yī)些自(zì)學(xué)視(shì)頻來看，這樣也相當于有(yǒu)人教，學(xué)起來效率也會非常快。

5、如(rú)果嫌找到的(de)資源系統度不夠的(de)話，可(kě)以從網上買一(yī)些視(shì)頻教程，這些教程通常都很便宜，幾十塊錢就可(kě)以買到，買來後進行(xíng)系統化的(de)學(xué)習。

6、如(rú)果自(zì)己有(yǒu)從培訓班出來的(de)同學(xué)的(de)話還可(kě)以跟他們(men)要一(yī)些自(zì)學(xué)視(shì)頻，這樣既省事又省力，同事還能進行(xíng)系統化的(de)學(xué)習，是一(yī)個非常高(gāo)效的(de)方式。

軟件開發如(rú)何開始學(xué)習？

1、基礎

這是每個開發者的(de)起點。開發者剛剛學(xué)會了某種語言， 比如(rú)C語言，學(xué)習了基本的(de)數據結構和(hé)算法，并通過一(yī)些練習對知識點進行(xíng)鞏固。這些練習主要以課後練習為(wèi)主，是一(yī)些簡單的(de)基礎概念的(de)練習，比如(rú)打印輸出、接收用戶的(de)輸入、數組的(de)遍曆、排序，或者鏈表等。

接下來是做(zuò)一(yī)些簡單的(de)項目，這些項目沒有(yǒu)複雜的(de)算法和(hé)高(gāo)深的(de)領域知識，比如(rú)數據的(de)統計分析、産品的(de)售後管理(lǐ)系統等。這些項目雖然簡單，卻是一(yī)個真實完整的(de)項目。不僅練習了開發者對語言的(de)應用能力，也體會了軟件開發的(de)全生命周期，即軟件工程，從項目的(de)需求分析，到設計開發，到軟件發布和(hé)項目驗收，最後到軟件的(de)維護。

通過簡單的(de)項目，掌握了對語言的(de)駕馭能力，并熟悉了軟件工程。随着能力的(de)提升，慢慢地(dì)就會接觸更複雜的(de)項目，使自(zì)己能力得到進一(yī)步的(de)鞏固和(hé)提升。

能力的(de)提升方面包括：對語言的(de)應用得心應手，對軟件的(de)設計駕輕就熟。接觸并熟悉更多的(de)語言，如(rú)動态語言Pyhton、腳本語言Bash、新興語言Golang、Swift等。通過語言間的(de)對比，對語言的(de)優勢和(hé)缺點又比較清晰的(de)了解，從而在項目中合理(lǐ)選擇語言。

2、架構設計和(hé)系統分析

随着項目越做(zuò)越多，會發現多數是在重複，到了一(yī)個瓶頸。這是可(kě)能要閱讀大量的(de)書籍，向軟件架構和(hé)系統分析轉型。在設計軟件時，要多留意架構設計。軟件架構可(kě)以通過演化得到。但是若能看得更遠，提前做(zuò)些設計，會事半功倍。

這個階段，可(kě)能要花大量的(de)時間在業務領域。因為(wèi)軟件技術已經暫時不需投入太多精力了，也有(yǒu)時間關注業務領域了。熟悉業務領域，能分析用戶的(de)需求和(hé)約束條件，寫出信息系統需求規格說明書，制訂項目開發計劃等，能根據實際工作環境，評估和(hé)選用适宜的(de)開發方法和(hé)工具；能按照标準規範編寫系統分析、設計文檔等。在實際項目中鍛煉系統架構和(hé)系統分析能力。

願意的(de)話，可(kě)以考一(yī)個系統架構師或者系統分析師。

3、基礎算法和(hé)項目管理(lǐ)

發展到這個水平後，對軟件技術和(hé)業務領域都比較熟悉。所謂窮則獨善其身，達則兼濟天下。很可(kě)能會帶帶新員工。這是練習領導力的(de)一(yī)個機(jī)會，可(kě)以體會一(yī)下如(rú)何帶人。為(wèi)下一(yī)步帶團隊打下基礎。可(kě)以把手上的(de)一(yī)些事情安排給他們(men)做(zuò)。自(zì)己抽身出來研究更重要的(de)事。比如(rú)研究基礎算法、拓展新的(de)領域等。

其實到這個階段有(yǒu)兩個選擇，可(kě)以向項目管理(lǐ)進一(yī)步，做(zuò)項目經理(lǐ)。也可(kě)以鑽研基礎領域，做(zuò)領域專家。

自(zì)學(xué)軟件開發教程

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軟件設計是從軟件需求規格說明書出發，根據需求分析階段确定的(de)功能設計軟件系統的(de)整體結構、劃分功能模塊、确定每個模塊的(de)實現算法以及編寫具體的(de)代碼，形成軟件的(de)具體設計方案。

自(zì)學(xué)軟件開發，需要學(xué)習什麽課程？

對于初學(xué)者，想做(zuò)簡單的(de)編程的(de)話，建議從C語言開始入門。C語言是最主流的(de)基礎語言。現在軟件開發上所用的(de)的(de)主流的(de)高(gāo)級編程語言大多數都是以C語言為(wèi)基礎演化而來的(de)，掌握好C語言有(yǒu)助于學(xué)習其他的(de)高(gāo)級編程語言。在學(xué)習過程中推薦參考譚浩強的(de)C語言教程，非常适合入門級别的(de)教材，在學(xué)習中還要注重實際操作，技術的(de)提高(gāo)來與源于代碼量的(de)積累。先從基礎學(xué)起:

1.學(xué)習計算機(jī)的(de)使用;

2.常用軟件的(de)使用;

3.以學(xué)習C程序來打基礎.之後,根據愛好來精通一(yī)門語言,了解常用的(de)OS原理(lǐ)及系統結構等等.主要是要學(xué)C語言和(hé)C＋＋的(de)基礎在向後面發展。

軟件開發如(rú)何開始學(xué)習呢(ne)？

1、首先，如(rú)果可(kě)以的(de)話不建議自(zì)己一(yī)個人學(xué)習的(de)方式，有(yǒu)錢還是要去(qù)報一(yī)個培訓班。有(yǒu)老師指導可(kě)以快很多。

2、如(rú)果經濟條件不夠，可(kě)以從網上找一(yī)套視(shì)頻資料。現在網絡上資源共享做(zuò)的(de)不錯，可(kě)以從自(zì)學(xué)網找。

3、身邊看一(yī)下是否有(yǒu)做(zuò)開發的(de)同事或者朋(péng)友，請他們(men)給你指點。讓他們(men)告訴你重點學(xué)習哪些知識，這樣可(kě)以提升效率。

4、如(rú)果自(zì)己喜歡讀書，可(kě)以不看視(shì)頻，采用讀書的(de)方式自(zì)學(xué)，隻是這樣的(de)話效率可(kě)能會很慢。但學(xué)出來效果會很好。

5、在自(zì)學(xué)的(de)過程中要多動手，自(zì)己去(qù)跟随案例敲代碼，隻有(yǒu)多動手才會進步的(de)快。

6、給自(zì)己指定一(yī)套學(xué)習時間表，每天按照規定的(de)時間養成自(zì)己學(xué)習的(de)好習慣。

7、培養自(zì)己對軟件開發的(de)興趣，興趣是最好的(de)老師。興趣有(yǒu)了，一(yī)切的(de)學(xué)習都将變得主動，會起到事半功倍的(de)作用

軟件開發自(zì)學(xué)步驟

軟件開發自(zì)學(xué)步驟包括：基礎學(xué)習、編程學(xué)習、理(lǐ)論實踐。

1、基礎學(xué)習

計算機(jī)學(xué)習過程往往是由硬件開始，走向軟件，但最終又會走向硬件。學(xué)軟件開發往往要與數學(xué)，英語打交道(dào)，因為(wèi)目前的(de)計算機(jī)程序設計語言主要是外國(guó)開發的(de)，編代碼的(de)主要語句往往是英文，中文通常是做(zuò)解釋和(hé)說明用。有(yǒu)一(yī)定的(de)英文基礎，在計算機(jī)學(xué)習上可(kě)以事半功倍。

2、編程學(xué)習

如(rú)果把計算機(jī)看成一(yī)個人，編程語言就是你和(hé)計算機(jī)對話的(de)語言，你需要用計算機(jī)能聽懂的(de)語言才能和(hé)計算機(jī)對話，就像你需要用當地(dì)的(de)語言才能和(hé)老外溝通一(yī)個道(dào)理(lǐ)。不過由于發明一(yī)種新的(de)編程語言的(de)成本相當低(dī)，而成就感相當高(gāo)，因此目前已經出現了太多的(de)編程語言。

即有(yǒu)針對娃娃的(de)圖形化編程語言，也有(yǒu)中文的(de)編程語言，更有(yǒu)針對不同計算平台的(de)編程語言，試圖學(xué)習所有(yǒu)的(de)編程語言是不明智的(de)，也是毫無必要的(de)，因為(wèi)編程最重要的(de)是思維，語言隻是向計算機(jī)表達你的(de)思維的(de)一(yī)個手段而言。

3、理(lǐ)論實踐

學(xué)習編寫程序，不僅要領悟老師的(de)各種知識點，多看教材，還要結合課程重視(shì)上機(jī)的(de)練習。上機(jī)前要計劃一(yī)下上機(jī)做(zuò)些什麽，要有(yǒu)一(yī)些新思路來設計和(hé)調試程序。

隻有(yǒu)在上機(jī)過程中不斷發現問題，解決問題，才能逐步邁向程序員之路。因此，實操要與理(lǐ)論同步，緊密結合，方可(kě)為(wèi)編程打下紮實的(de)基礎。

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