嵌入式軟件開發視(shì)頻教程（嵌入式軟件的(de)開發過程與架構）

本篇文章(zhāng)給大家談談嵌入式軟件開發視(shì)頻教程，以及嵌入式軟件的(de)開發過程與架構對應的(de)知識點，希望對各位有(yǒu)所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一(yī)覽：

• 1、嵌入式軟件開發視(shì)頻教程
• 2、學(xué)習嵌入式開發要學(xué)習哪些知識？
• 3、嵌入式軟件開發入門
• 4、嵌入式軟件開發是什麽?
• 5、嵌入式新手入門最佳視(shì)頻教程

嵌入式軟件開發視(shì)頻教程

要學(xué)會真正到嵌入式就要一(yī)套完整到嵌入式視(shì)頻教程。完整的(de)嵌入式教程可(kě)以看看IT學(xué)習聯盟的(de)零基礎嵌入式就業班。零基礎嵌入式就業班包括嵌入式基礎 進階 高(gāo)級 項目。是一(yī)套完整的(de)嵌入式視(shì)頻教程。這套教程從零基礎開始教起，零基礎到就業水平。就算沒基礎也可(kě)以學(xué)習的(de)。

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看你問的(de)問題，應該是對嵌入式很感興趣，其實你可(kě)以自(zì)學(xué)嵌入式。關于如(rú)何學(xué)習嵌入式，我(wǒ)剛才看到一(yī)篇很不錯的(de)文章(zhāng)，是一(yī)個專科(kē)生介紹自(zì)己如(rú)何自(zì)學(xué)嵌入式，并找到嵌入式的(de)工作，裏面介紹了他的(de)學(xué)習方法和(hé)學(xué)習過程，希望對你有(yǒu)幫助。

先做(zuò)個自(zì)我(wǒ)介紹，我(wǒ)07年(nián)考上一(yī)所很爛專科(kē)民辦的(de)學(xué)校，學(xué)的(de)是生物專業，具體的(de)學(xué)校名稱我(wǒ)就不說出來獻醜了。09年(nián)我(wǒ)就辍學(xué)了，我(wǒ)在那樣的(de)學(xué)校，一(yī)年(nián)學(xué)費要1萬多，但是根本沒有(yǒu)人學(xué)習，我(wǒ)實在看不到希望，我(wǒ)就退學(xué)了。

退學(xué)後我(wǒ)也迷茫，大專都沒有(yǒu)畢業，我(wǒ)真的(de)不知道(dào)我(wǒ)能幹什麽，我(wǒ)在糾結着我(wǒ)能做(zuò)什麽。所以辍學(xué)後我(wǒ)一(yī)段時間，我(wǒ)想去(qù)找工作，因為(wèi)我(wǒ)比較沉默寡言，不是很會說話，我(wǒ)不适合去(qù)應聘做(zuò)業務。我(wǒ)想應聘做(zuò)技術的(de)，可(kě)是處處碰壁。

一(yī)次偶然的(de)機(jī)會，我(wǒ)才聽到嵌入式這個行(xíng)業。那天我(wǒ)去(qù)新華書店，在計算機(jī)分類那邊想找本書學(xué)習。後來有(yǒu)個女孩子(zǐ)走過來，問我(wǒ)是不是讀計算機(jī)的(de)，有(yǒu)沒有(yǒu)興趣學(xué)習嵌入式，然後給我(wǒ)介紹了一(yī)下嵌入式現在的(de)火熱情況，告訴我(wǒ)學(xué)嵌入式多麽的(de)有(yǒu)前景，給我(wǒ)了一(yī)份傳單，嵌入式培訓的(de)廣告。聽了她的(de)介紹，我(wǒ)心裏癢癢的(de)，确實我(wǒ)很想去(qù)學(xué)會一(yī)門自(zì)己的(de)技術，靠自(zì)己的(de)雙手吃飯。

回家後，我(wǒ)就上網查了下嵌入式，确實是當今比較熱門的(de)行(xíng)業，也是比較好找工作的(de)，工資也是相對比較高(gāo)。我(wǒ)就下決心想學(xué)嵌入式了。于是我(wǒ)去(qù)找嵌入式培訓的(de)相關信息，說真的(de)，我(wǒ)也很迷茫，我(wǒ)不知道(dào)培訓是否真的(de)能像他們(men)宣傳的(de)那樣好，所以我(wǒ)就想了解一(yī)段時間再做(zuò)打算。

後來，我(wǒ)在百度知道(dào)看到一(yī)篇讓我(wǒ)很鼓舞的(de)文章(zhāng)，是一(yī)個嵌入式高(gāo)手介紹沒有(yǒu)基礎的(de)朋(péng)友怎麽自(zì)學(xué)入門學(xué)嵌入式，文章(zhāng)寫的(de)很好，包含了如(rú)何學(xué)習，該怎麽學(xué)習。他提到一(yī)個方法就是看視(shì)頻，因為(wèi)看書實在太枯燥和(hé)費解的(de)，很多我(wǒ)們(men)也看不懂。這點我(wǒ)真的(de)很認同，我(wǒ)自(zì)己看書往往看不了幾頁。

我(wǒ)在想，為(wèi)什麽别人都能自(zì)學(xué)成才，我(wǒ)也可(kě)以的(de)！我(wǒ)要相信自(zì)己，所以我(wǒ)就想自(zì)學(xué)，如(rú)果實在學(xué)不會我(wǒ)再去(qù)培訓。

主意一(yī)定，我(wǒ)就去(qù)搜索嵌入式的(de)視(shì)頻，雖然零星找到一(yī)些嵌入式的(de)視(shì)頻，但是都不系統，我(wǒ)是想找一(yī)個能夠告訴我(wǒ)該怎麽學(xué)的(de)視(shì)頻，一(yī)套從入門到精通的(de)視(shì)頻，一(yī)個比較完整的(de)資料，最好能有(yǒu)老師教，不懂可(kě)以請教的(de)。

後來我(wǒ)又找到一(yī)份很好的(de)視(shì)頻，是在IT學(xué)習聯盟網站推出的(de)一(yī)份視(shì)頻《零基礎嵌入式就業班》（喜歡《零基礎嵌入式就業班》的(de)可(kě)以複制 sina.lt/qKh 粘貼浏覽器地(dì)址欄按回車鍵即打開）。裏面的(de)教程還不錯，很完整，可(kě)以讓我(wǒ)從基礎的(de)開始學(xué)起。視(shì)頻比較便宜。

下面介紹下我(wǒ)的(de)學(xué)習流程，希望對和(hé)我(wǒ)一(yī)樣完全沒有(yǒu)基礎的(de)朋(péng)友有(yǒu)所幫助。

收到他們(men)寄過來的(de)光盤後，我(wǒ)就開始學(xué)習了，由于我(wǒ)沒有(yǒu)什麽基礎，我(wǒ)就從最簡單的(de)C語言視(shì)頻教程學(xué)起，話說簡單，其實我(wǒ)還是很多不懂的(de)，我(wǒ)隻好請教他們(men)，他們(men)還是很熱心的(de)，都幫我(wǒ)解決了。C語言我(wǒ)差不多學(xué)了一(yī)個禮拜，接下來我(wǒ)就學(xué)了linux的(de)基本命令，我(wǒ)在他們(men)提供linux虛拟機(jī)上都有(yǒu)做(zuò)練習，敲linux的(de)基本命令，寫簡單的(de)C語言代碼，差不多也就三個禮拜。我(wǒ)每天都在不停的(de)寫一(yī)些簡單的(de)代碼，這樣一(yī)月後我(wǒ)基本掌握了C和(hé)linux的(de)基本操作。

接下來我(wǒ)就去(qù)學(xué)習了人家的(de)視(shì)頻的(de)培訓教程，是整套的(de)，和(hé)去(qù)參加培訓沒有(yǒu)多大的(de)區别，這一(yī)看就是兩個月，學(xué)習了ARM的(de)基本原理(lǐ)，學(xué)習嵌入式系統的(de)概念，也掌握了嵌入式的(de)環境的(de)一(yī)些搭建，對linux也有(yǒu)更深層次的(de)理(lǐ)解了，明白了嵌入式應用到底是怎麽做(zuò)的(de)，但是驅動我(wǒ)隻是有(yǒu)一(yī)點點的(de)了解，這個相對難一(yī)點，我(wǒ)想以後再慢慢啃。

這兩個月，除了吃飯睡覺，我(wǒ)幾乎都在學(xué)習。因為(wèi)我(wǒ)知道(dào)幾乎沒有(yǒu)基礎，比别人差勁，我(wǒ)隻能堅持努力着，我(wǒ)不能放棄，我(wǒ)必要要靠自(zì)己來養活自(zì)己，必須學(xué)好這門技術，然後我(wǒ)就把不懂的(de)問題總結記下來，這樣慢慢積累了一(yī)段時間，我(wǒ)發現自(zì)己真的(de)有(yǒu)點入門了。

最後的(de)一(yī)個月，我(wǒ)就去(qù)看關于實踐部分的(de)內(nèi)容，了解嵌入式項目具體的(de)開發流程，需要什麽樣的(de)知識，我(wǒ)就開始準備這方面的(de)知識，也就是學(xué)習這方面的(de)視(shì)頻，同時他們(men)建議我(wǒ)去(qù)找了找一(yī)些嵌入式面試的(de)題目，為(wèi)自(zì)己以後找工作做(zuò)準備。我(wǒ)就到網上找了很多嵌入式的(de)題目，把他們(men)理(lǐ)解的(de)記下來，這樣差不多準備了20天左右

我(wǒ)覺得自(zì)己差不多入門了，會做(zuò)一(yī)些簡單的(de)東西了。我(wǒ)就想去(qù)找工作看看，于是我(wǒ)就到51job瘋狂的(de)投簡曆，因為(wèi)我(wǒ)學(xué)曆的(de)問題，專科(kē)沒有(yǒu)畢業，說真的(de)，大公司沒有(yǒu)人會要我(wǒ)，所以我(wǒ)投的(de)都是民營的(de)小公司，我(wǒ)希望自(zì)己的(de)努力有(yǒu)所回報。沒有(yǒu)想過幾天過後，就有(yǒu)面試了，但是第一(yī)次面試我(wǒ)失敗了，雖然我(wǒ)自(zì)認為(wèi)筆(bǐ)試很好，因為(wèi)我(wǒ)之前做(zuò)了準備，但是他們(men)的(de)要求比較嚴格，需要有(yǒu)一(yī)年(nián)的(de)項目經驗，所以我(wǒ)沒有(yǒu)被選中。

後來陸續面試了幾家公司，終于功夫不負有(yǒu)心人。我(wǒ)終于面試上的(de)，是在闵行(xíng)的(de)一(yī)家民營的(de)企業，公司規模比較小，我(wǒ)的(de)職務是嵌入式linux應用開發，做(zuò)安防産品的(de)應用的(de)。我(wǒ)想我(wǒ)也比較幸運，經理(lǐ)很看重我(wǒ)的(de)努力，就決定錄用我(wǒ)，開的(de)工資是3500一(yī)個月，雖然我(wǒ)知道(dào)在上海3500隻能過溫飽的(de)生活，但是我(wǒ)想我(wǒ)足夠了。我(wǒ)至少不用每天都要靠父母養，我(wǒ)自(zì)己也能養活自(zì)己的(de)。我(wǒ)想隻要我(wǒ)繼續努力，我(wǒ)工資一(yī)定會翻倍的(de)。

把本文寫出來，希望能讓和(hé)我(wǒ)一(yī)樣的(de)沒有(yǒu)基礎的(de)朋(péng)友有(yǒu)信心，其實我(wǒ)們(men)沒有(yǒu)必要自(zì)卑，我(wǒ)們(men)不比别人笨，隻要我(wǒ)們(men)肯努力，我(wǒ)們(men)一(yī)樣會成功。

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學(xué)習嵌入式開發要學(xué)習哪些知識？

嵌入式系統是計算機(jī)軟件和(hé)硬件的(de)綜合體，我(wǒ)有(yǒu)全套嵌入式視(shì)頻課可(kě)以發給你自(zì)學(xué)。

課程內(nèi)容主要包括：

①C，Java核心編程：c語言核心編程，Java核心編程；

②Linux核心操作與算法：Linux系統使用，Linux-c編程核心技術，精品數據結構，Linux-c編程精髓；

③核心操作與算法：Linux系統編程，Linux網絡編程核心技術，UI編程，Java核心編程，安卓核心技術；

④ARM+Linux底層開發：數字電路，ARM編程核心，Linux系統開發，嵌入式Linux驅動開發；

⑤大型項目實踐：每期安排各類型真實的(de)項目，詳細可(kě)以找我(wǒ)要資料。

北(běi)大青鳥中博軟件學(xué)院嵌入式課堂實拍

學(xué)完可(kě)以從事：

ESE(嵌入式軟件工程師)；

ADE(嵌入式應用開發工程師)；

FWE(嵌入式底層開發工程師)；

FEC（嵌入式固件開發工程師）

你也可(kě)以考察對比一(yī)下南京課工場、北(běi)大青鳥、中博軟件學(xué)院等開設有(yǒu)嵌入式開發專業的(de)學(xué)校。記得找我(wǒ)要全套嵌入式開發視(shì)頻課，祝學(xué)有(yǒu)所成！望采納！

嵌入式軟件開發入門

其實說真的(de)，和(hé)性别沒有(yǒu)多大的(de)關系，我(wǒ)的(de)同事有(yǒu)好多都是女的(de)，都是芯片設計的(de)高(gāo)手呢(ne)。所以隻要你肯學(xué)就夠了

關于怎麽學(xué)好嵌入式，給你看看我(wǒ)寫的(de)一(yī)篇文章(zhāng)《如(rú)何學(xué)習嵌入式》，希望對你有(yǒu)把幫助。

最近很多朋(péng)友都在問，如(rú)何學(xué)習嵌入式，作為(wèi)嵌入式的(de)老鳥，我(wǒ)想我(wǒ)可(kě)以做(zuò)一(yī)些唠叨，嵌入式的(de)入門門檻稍微高(gāo)一(yī)點，但是再高(gāo)的(de)城牆也是小磚頭築起來的(de)，所以沒有(yǒu)必要因為(wèi)門檻高(gāo)就覺得很困難，一(yī)步一(yī)個腳印，貴在堅持就可(kě)以了。

學(xué)習嵌入式，該學(xué)習什麽基本的(de)知識呢(ne)？

首先C語言，這個是毋庸置疑的(de)，不管是做(zuò)嵌入式軟件還是硬件開發的(de)人員，對C語言的(de)掌握這個是必需的(de)，特别是對于以後緻力于嵌入式軟件開發的(de)人，現在絕大部分都是用C語言，你說不掌握它可(kě)以嗎？至于如(rú)何學(xué)習C語言，我(wǒ)想這些基礎的(de)知識每個人都有(yǒu)自(zì)己的(de)方法，關鍵要去(qù)學(xué)習，看書也好，網上找些視(shì)頻看也好。很多人會問，C語言要學(xué)到怎麽樣，我(wǒ)覺得這沒有(yǒu)标準的(de)答案。我(wǒ)想至少你在明白了一(yī)些基礎的(de)概念後，就該寫代碼了，動手才是最重要的(de)，當你動手了，遇到問題了，再反過來學(xué)習，反過來查查課本，那時的(de)收獲就不是你死看書能得到的(de)。

其次，應該對操作系統有(yǒu)所了解，這對你對硬件和(hé)軟件的(de)理(lǐ)解，絕對有(yǒu)很大的(de)幫助。應該把系統的(de)管理(lǐ)理(lǐ)解一(yī)下，比如(rú)進程、線程，系統如(rú)何來分配資源的(de)，系統如(rú)何來管理(lǐ)硬件的(de)，當然，不是看書就能把這些理(lǐ)解透，如(rú)果不是一(yī)時能理(lǐ)解，沒關系，多看看，結合以後的(de)項目經驗，會有(yǒu)更好的(de)理(lǐ)解的(de)。

還有(yǒu)應該學(xué)習嵌入式系統，如(rú)linux或者wince下的(de)編程，這些對以後做(zuò)應用的(de)編程很有(yǒu)幫助，當然，如(rú)果做(zuò)手機(jī)的(de)話，那可(kě)以學(xué)習MTK、塞班、Android等操作系統，Android是以後發展的(de)趨勢，現在很熱門，Android也是基于linux系統封裝的(de)，所以建議先學(xué)習下linux。

還有(yǒu)，應該學(xué)習下單片機(jī)或者ARM或者MIPS，很多人說我(wǒ)沒有(yǒu)單片機(jī)的(de)經驗，直接學(xué)ARM可(kě)以嗎？我(wǒ)覺得那完全沒有(yǒu)問題的(de)，當然如(rú)果你學(xué)習過單片機(jī)，那最好不過了，以後學(xué)習ARM就更簡單了。

最後如(rú)果你把以上的(de)知識都有(yǒu)所了解後，就該去(qù)閱讀閱讀一(yī)些優秀的(de)代碼，比如(rú)結合arm芯片手冊學(xué)習去(qù)學(xué)習下UBOOT的(de)源代碼，了解下最小的(de)系統開發，那對你整個嵌入式開發的(de)非常有(yǒu)幫助的(de)，可(kě)以的(de)話，還可(kě)以學(xué)習下linux的(de)源代碼，當然如(rú)果你直接閱讀2.6的(de)代碼，我(wǒ)想你會很痛苦的(de)，可(kě)以先看看linux 代碼早期的(de)版本，比如(rú)0.12 的(de)代碼等等，麻雀雖小，五髒俱全，如(rú)果你全看完了，那我(wǒ)想你就是一(yī)名很成功的(de)嵌入式工程師。

至于上面說的(de)知識如(rú)何學(xué)習呢(ne)？每個人都應該去(qù)找自(zì)己最好的(de)方法，所謂的(de)最好的(de)方法就是最适合自(zì)己的(de)方法。很多人看不進書，那就去(qù)看看視(shì)頻吧(ba)。視(shì)頻也應該要選擇，不是随便看看，應該要有(yǒu)所選擇，有(yǒu)所挑選。我(wǒ)也是這樣一(yī)路走過來的(de)，不過我(wǒ)這人比較懶，我(wǒ)看不進書，一(yī)看書我(wǒ)就想睡覺，所以這幾年(nián)我(wǒ)都是看視(shì)頻過來的(de)，現在也算學(xué)有(yǒu)所成，但也不敢說是高(gāo)手吧(ba)。

我(wǒ)在網上看到，有(yǒu)人把自(zì)己學(xué)習嵌入式的(de)視(shì)頻總結出來，嵌入式系列實踐和(hé)視(shì)頻教程，大家可(kě)以看看網址

我(wǒ)仔細看了覺得很不錯，我(wǒ)本來也想整理(lǐ)下，可(kě)是奈何我(wǒ)自(zì)己的(de)電腦硬盤空間才40G，沒有(yǒu)辦法，時間也是不夠，心有(yǒu)餘而力不足，我(wǒ)不是在幫他做(zuò)廣告，雖然要花錢，我(wǒ)覺得算不錯，至少自(zì)己不用去(qù)整理(lǐ)和(hé)花大量的(de)時間去(qù)找資源，當然如(rú)果網上有(yǒu)的(de)下，你網速和(hé)硬盤都夠的(de)話，我(wǒ)建議大家自(zì)己網上下也好。想想我(wǒ)自(zì)己該開始學(xué)的(de)時候，那時視(shì)頻資源少之又少，我(wǒ)買書和(hé)買視(shì)頻至少花了幾千塊，但是我(wǒ)覺得那很值，至少我(wǒ)現在賺回來了很多知識。

最後，希望這篇文章(zhāng)對熱愛嵌入式，想緻力于嵌入式開發的(de)朋(péng)友有(yǒu)所幫助。送給大家一(yī)句簡單而又樸素的(de)話，堅持就是勝利，貴在堅持，也可(kě)以看看如(rú)何堅持嵌入式學(xué)習！

轉自(zì)嵌入式學(xué)習網！

嵌入式軟件開發是什麽?

什麽是嵌入式開發和(hé)軟件開發

其實很簡單，你百度一(yī)下就知道(dào)的(de)，但是既然你提問了，我(wǒ)就說哈，我(wǒ)也是學(xué)嵌入式開發的(de)，雖然還沒畢業。

1.自(zì)從有(yǒu)了單片機(jī)，就有(yǒu)了嵌入式

2.嵌入式系統是軟件和(hé)硬件的(de)綜合體，有(yǒu)嵌入式軟件開發和(hé)嵌入式硬件開發，一(yī)般都是軟件開發，硬件太難了（要學(xué)習硬件的(de)知識，數字電路和(hé)模拟電路是必修的(de)，計算機(jī)的(de)架構。。。），既然叫嵌入式就不是純軟件了，還得一(yī)些硬件的(de)知識，多數時候搞得是燒寫，調試電子(zǐ)器件。

3.嵌入式系統是可(kě)以自(zì)己定制的(de)系統（顧名思義，就是要什麽就留下什麽，可(kě)以剪切的(de)系統，追求的(de)是小型化，适用，低(dī)成本，低(dī)功耗，可(kě)擴展），多數撫采用的(de)linux的(de)內(nèi)核（最簡單的(de)ucOS-||，新手接觸），一(yī)大特點就是專用，定制，內(nèi)核是一(yī)大難。

4.應用：手機(jī)（像現在android手機(jī)的(de)遊戲開發，運用開發等），各種手持終端，車載系統，各種監控各種帶程序的(de)電子(zǐ)器件，隻能家居，隻能機(jī)器人。。。。

什麽是嵌入式軟件和(hé)非嵌入式軟件

簡單的(de)說，嵌入式軟件就是基于嵌入式平台（比如(rú)ARM+Linux）的(de)應用軟件或者系統軟件;而非嵌入式軟件大多指基于通用處理(lǐ)器和(hé)操作系統平台俯軟件（比如(rú)桌面應用軟件）。

嵌入式應用軟件開發與嵌入式系統軟件開發區别

你好，就我(wǒ)自(zì)身而言，兩者都在做(zuò)。應用軟件主要是PC機(jī)的(de)軟件或者手機(jī)上的(de)各種app，而嵌入式系統是指更底層的(de)，也就是應用軟件的(de)平台。給你舉個例子(zǐ)吧(ba)，我(wǒ)是做(zuò)智能卡的(de)，比如(rú)公交卡，CPU卡芯片內(nèi)存有(yǒu)操作系統（cos）這屬于嵌入式系統軟件，而你要往卡裏充值時就要用到電腦上的(de)充值軟件（上位機(jī)），這個則是應用軟件！

什麽是嵌入式軟件開發如(rú)何學(xué)習

嵌入式自(zì)學(xué)的(de)話非常難，因為(wèi)嵌入式需要學(xué)習的(de)東西很多而且很難，如(rú)果你沒掌握學(xué)習嵌入式的(de)方法的(de)話，可(kě)能1-2年(nián)都隻能入門，如(rú)果你掌握嵌入式的(de)學(xué)習的(de)方法的(de)話，半年(nián)就能學(xué)會嵌入式。

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看你問的(de)問題，應該是對嵌入式很感興趣，其實你可(kě)以自(zì)學(xué)嵌入式。關于如(rú)何學(xué)習嵌入式，我(wǒ)剛才看到一(yī)篇很不錯的(de)文章(zhāng)，是一(yī)個專科(kē)生介紹自(zì)己如(rú)何自(zì)學(xué)嵌入式，并找到嵌入式的(de)工作，裏面介紹了他的(de)學(xué)習方法和(hé)學(xué)習過程，希望對你有(yǒu)幫助。

先做(zuò)個自(zì)我(wǒ)介紹，我(wǒ)07年(nián)考上一(yī)所很爛專科(kē)民辦的(de)學(xué)校，學(xué)的(de)是生物專業，具體的(de)學(xué)校名稱我(wǒ)就不說出來獻醜了。09年(nián)我(wǒ)就辍學(xué)了，我(wǒ)在那樣的(de)學(xué)校，一(yī)年(nián)學(xué)費要1萬多，但是根本沒有(yǒu)人學(xué)習，我(wǒ)實在看不到希望，我(wǒ)就退學(xué)了。

退學(xué)後我(wǒ)也迷茫，大專都沒有(yǒu)畢業，我(wǒ)真的(de)不知道(dào)我(wǒ)能幹什麽，我(wǒ)在糾結着我(wǒ)能做(zuò)什麽。所以辍學(xué)後我(wǒ)一(yī)段時間，我(wǒ)想去(qù)找工作，因為(wèi)我(wǒ)比較沉默寡言，不是很會說話，我(wǒ)不适合去(qù)應聘做(zuò)業務。我(wǒ)想應聘做(zuò)技術的(de)，可(kě)是處處碰壁。

一(yī)次偶然的(de)機(jī)會，我(wǒ)才聽到嵌入式這個行(xíng)業。那天我(wǒ)去(qù)新華書店，在計算機(jī)分類那邊想找本書學(xué)習。後來有(yǒu)個女孩子(zǐ)走過來，問我(wǒ)是不是讀計算機(jī)的(de)，有(yǒu)沒有(yǒu)興趣學(xué)習嵌入式，然後給我(wǒ)介紹了一(yī)下嵌入式現在的(de)火熱情況，告訴我(wǒ)學(xué)嵌入式多麽的(de)有(yǒu)前景，給我(wǒ)了一(yī)份傳單，嵌入式培訓的(de)廣告。聽了她的(de)介紹，我(wǒ)心裏癢癢的(de)，确實我(wǒ)很想去(qù)學(xué)會一(yī)門自(zì)己的(de)技術，靠自(zì)己的(de)雙手吃飯。

回家後，我(wǒ)就上網查了下嵌入式，确實是當今比較熱門的(de)行(xíng)業，也是比較好找工作的(de)，工資也是相對比較高(gāo)。我(wǒ)就下決心想學(xué)嵌入式了。于是我(wǒ)去(qù)找嵌入式培訓的(de)相關信息，說真的(de)，我(wǒ)也很迷茫，我(wǒ)不知道(dào)培訓是否真的(de)能像他們(men)宣傳的(de)那樣好，所以我(wǒ)就想了解一(yī)段時間再做(zuò)打算。

後來，我(wǒ)在百度知道(dào)看到一(yī)篇讓我(wǒ)很鼓舞的(de)文章(zhāng)，是一(yī)個嵌入式高(gāo)手介紹沒有(yǒu)基礎的(de)朋(péng)友怎麽自(zì)學(xué)入門學(xué)嵌入式，文章(zhāng)寫的(de)很好，包含了如(rú)何學(xué)習，該怎麽學(xué)習。他提到一(yī)個方法就是看視(shì)頻，因為(wèi)看書實在太枯燥和(hé)費解的(de)，很多我(wǒ)們(men)也看不懂。這點我(wǒ)真的(de)很認同，我(wǒ)自(zì)己看書往往看不了幾頁。

我(wǒ)在想，為(wèi)什麽别人都能自(zì)學(xué)成才，我(wǒ)也可(kě)以的(de)！我(wǒ)要相信自(zì)己，所以我(wǒ)就想自(zì)學(xué)，如(rú)果實在學(xué)不會我(wǒ)再去(qù)培訓。

主意一(yī)定，我(wǒ)就去(qù)搜索嵌入式的(de)視(shì)頻，雖然零星找到一(yī)些嵌入式的(de)視(shì)頻，但是都不系統，我(wǒ)是想找一(yī)個能夠告訴我(wǒ)該怎麽學(xué)的(de)視(shì)頻，一(yī)套從入門到精通的(de)視(shì)頻，一(yī)個比較完整的(de)資料，最好能有(yǒu)老師教，不懂可(kě)以請教的(de)。

後來我(wǒ)又找到一(yī)份很好的(de)視(shì)頻，是在IT學(xué)習聯盟網站推出的(de)一(yī)份視(shì)頻《零基礎嵌入式就業班》（喜歡《零基礎嵌入式就業班》的(de)可(kě)以複制 sina.lt/qKh 粘貼浏覽器地(dì)址欄按回車鍵即打開）。裏面的(de)教程還不錯，很完整，可(kě)以讓我(wǒ)從基礎的(de)開始學(xué)起。視(shì)頻比較便宜。

下面介紹下我(wǒ)的(de)學(xué)習流程，希望對和(hé)我(wǒ)一(yī)樣完全沒有(yǒu)基礎的(de)朋(péng)友有(yǒu)所幫助。

收到他們(men)寄過來的(de)光盤後，我(wǒ)就開始學(xué)習了，由于我(wǒ)沒有(yǒu)什麽基礎，我(wǒ)就從最簡單的(de)C語言視(shì)頻教程學(xué)起，話說簡單，其實我(wǒ)還是很多不懂的(de)，我(wǒ)隻好請教他們(men)，他們(men)還是很熱心的(de)，都幫我(wǒ)解決了。C語言我(wǒ)差不多學(xué)了一(yī)個禮拜，接下來我(wǒ)就學(xué)了linux的(de)基本命令，我(wǒ)在他們(men)提供linux虛拟機(jī)上都有(yǒu)做(zuò)練習，敲linux的(de)基本命令，寫簡單的(de)C語言代碼，差不多也就三個禮拜。我(wǒ)每天都在不停的(de)寫一(yī)些簡單的(de)代碼，這樣一(yī)月後我(wǒ)基本掌握了C和(hé)linux的(de)基本操作。

接下來我(wǒ)就去(qù)學(xué)習了人家的(de)視(shì)頻的(de)培訓教程，是整套的(de)，和(hé)去(qù)參加培訓沒有(yǒu)多大的(de)區别，這一(yī)看就是兩個月，學(xué)習了ARM的(de)基本原理(lǐ)，學(xué)習嵌入式系統的(de)概念，也......

嵌入式軟件開發和(hé)軟件開發有(yǒu)區别嗎

操作系統不一(yī)樣，嵌入式軟件開發屬于軟件開發的(de)一(yī)種。

嵌入式軟件開發主要針對計算能力有(yǒu)限的(de)CPU進行(xíng)的(de)軟件開發，比如(rú)INTEL的(de)CPU芯片時鍾頻率可(kě)以達到1G HZ，雖然INTEL的(de)CPU運算能力強大，但是體積大，發熱大，不适合使用在某些場合，這個時候就要使用一(yī)些體積小，功耗低(dī)，運算能力有(yǒu)限的(de)專用CPU，比如(rú)手機(jī)上使用的(de)CPU處理(lǐ)器，在這種CPU上運行(xíng)的(de)操作系統就是嵌入式操作系統，這些操作系統占用比較小的(de)硬件資源，但是卻有(yǒu)相對較高(gāo)的(de)執行(xíng)調度效率。

嵌入于宿主設備，智能地(dì)完成宿主設備功能的(de)計算機(jī)就是嵌入式計算機(jī)，或簡稱為(wèi)嵌入式。嵌入式計算機(jī)的(de)構成：可(kě)以是單片的(de)微控制器(MC-micro-controller)，在我(wǒ)國(guó)習慣于稱做(zuò)單片機(jī)；也可(kě)以是由微處理(lǐ)器（MP-microprocessor)另加存儲器及外部設備構成；還可(kě)以在MC/MP的(de)基礎上附加數字信号處理(lǐ)器(DSP)核心部件，構成多核MP/MC。

新一(yī)代嵌入式計算機(jī)的(de)主要特征：是繼承了整個PC機(jī)時期的(de)技術成就，特别是進入90年(nián)代後的(de)全球萬維網(Web)技術(産品有(yǒu)可(kě)接入萬維網的(de)手持式PDA設備等)和(hé)多媒體技術(産品有(yǒu)高(gāo)質量數字音響、數字視(shì)盤播放器，數碼靜态相機(jī)、數碼視(shì)頻攝像機(jī)等等）。這類嵌入式的(de)目标是想把桌面PC機(jī)上成熟的(de)技術拆解下來，放入手持設備或移動設備，供用戶随時随地(dì)進行(xíng)消費。全球網中行(xíng)之有(yǒu)效的(de)衆多通信協議，多媒體的(de)MP3、JPEG、MPEG等所采用的(de)标準數據格式及各種庫函數都使用32位格式和(hé)32位的(de)編程軟件，所以嵌入式也注定要使用32位的(de)微處理(lǐ)器。

為(wèi)順應形勢發展的(de)需要，32位手持設備用的(de)嵌入式操作系統應運而生，著名的(de)有(yǒu)Windows CE、Epoch、 Palm OS等等，可(kě)見今日嵌入式的(de)立點水平是很高(gāo)的(de)。

新一(yī)代嵌入式主要面向手持或移動消費類設備，電池供電和(hé)低(dī)價位是重要考慮因素，這就從根本上決定了它不可(kě)能照搬PC機(jī)上原來使用的(de)微處理(lǐ)器。下面先介紹嵌入式32位微處理(lǐ)器的(de)技術進步，然後再舉一(yī)些新型嵌入式微處理(lǐ)器的(de)實例，使讀者對新一(yī)代嵌入式有(yǒu)一(yī)個較清晰的(de)認識。

由上述可(kě)見，當前嵌入式所用MP多是32位RISC DSP雙核或RISC/DSP單核結構。過去(qù)比較著名的(de)RISC生産廠家起著基石作用。許多新興的(de)嵌入式廠家購買他們(men)的(de)RISC專利嫁接到自(zì)己的(de)DSP核上。一(yī)些著名的(de)生産CISC微處理(lǐ)器的(de)廠家不甘心丢失嵌入式市(shì)場，也紛紛向RISC及DSP靠攏。

從1981年(nián)Ready System發展了世界上第1個商(shāng)業嵌入式實時內(nèi)核（VRTX32），到今天已經有(yǒu)近20年(nián)的(de)曆史。20世紀80年(nián)代的(de)産品還隻支持一(yī)些16位的(de)微處理(lǐ)器，如(rú)68k,8086等。這時候的(de)RTOS還隻有(yǒu)內(nèi)核，以銷售二進制代碼為(wèi)主。當時的(de)産品除VRTX外，還有(yǒu)IPI公司的(de)MTOS和(hé)80年(nián)代末ISI公司的(de)PSOS。産品主要用于軍事和(hé)電信設備。進入20世紀90年(nián)代，現代操作系統的(de)設計思想，如(rú)微內(nèi)核設計技術和(hé)模塊化設計思想，開始滲入RTOS領域。老牌的(de)RTOS廠家如(rú)Ready System（在1995年(nián)與Microtec Research合并），也推出新一(yī)代的(de)VRTXsa實時內(nèi)核，新一(yī)代的(de)RTOS廠家Windriver推出了Vxwork。另外在這個時期，各家公司都有(yǒu)力求擺脫完全依賴第三方工具的(de)制約，而通過自(zì)己收購、授權或使用免費工具鏈的(de)方式，組成1套完整的(de)開發環境。例如(rú)，ISI公司的(de)Pri *** t、著名的(de)Tornado(Windriver)和(hé)老牌的(de)Spectra(VRTX開發系統)等。

進入2......

嵌入式軟件開發應該學(xué)什麽

如(rú)果是希望向嵌入式軟件方向發展的(de)話，目前最常見的(de)是嵌入式Linux+ARM方向，關于這個方向，我(wǒ)認為(wèi)大概分3個階段：

1、嵌入式linux上層應用，包括QT的(de)GUI開發

2、嵌入式linux系統開發

3、嵌入式linux驅動開發嵌入式目前主要面向的(de)幾個操作系統是，LINUX，WINCE、VxWorks等等

Linux是開源免費的(de)，而且其源代碼是開放的(de)，更加适合我(wǒ)們(men)學(xué)習嵌入式。所以自(zì)學(xué)的(de)話你可(kě)以嘗試以下路線：

（1） C語言是所有(yǒu)編程語言中的(de)強者，單片機(jī)、DSP、類似ARM的(de)種種芯片的(de)編程都可(kě)以用C語言搞定），因此必須非常熟練的(de)掌握。

推薦書籍：譚浩強的(de)很不錯，《The C Programming Language》 這本經典的(de)教材是老外寫的(de)，也有(yǒu)中譯版本。

（2） 操作系統原理(lǐ)，是必需的(de)，如(rú)果你是計算機(jī)專業畢業那也就無所謂了，如(rú)果是非計算機(jī)專業的(de)就必須找一(yī)本比較淺顯的(de)計算機(jī)原理(lǐ)書籍看一(yī)看，把啥叫“進程”“線程”“系統調度”等等基本問題搞清楚。

（3） Linux操作系統就是用C語言編寫的(de)，所以你也應該先學(xué)習下Linux方面的(de)編程，隻有(yǒu)你會應用了，才能近一(yī)步去(qù)了解其內(nèi)核的(de)精髓。

推薦書籍：《UNIX環境高(gāo)級編程》（第2版）

（4） 了解ARM的(de)架構，原理(lǐ)，以及其彙編指令，我(wǒ)們(men)在嵌入式開發中，一(yī)般很少去(qù)寫彙編，但是最起碼的(de)要求是能夠看懂arm彙編。

（5） 系統移植的(de)時候，就需要你從最下層的(de)bootloader開始，然後內(nèi)核移植，文件系統移植等。而移植這部分對硬件的(de)依賴是非常大的(de)，其配置步驟也相對複雜，也沒有(yǒu)太多詳細資料。

（6） 驅動開發

linux驅動程序設計既是個極富有(yǒu)挑戰性的(de)領域，又是一(yī)個博大精深的(de)內(nèi)容。

linux驅動程序設計本質是屬于linux內(nèi)核編程範疇的(de)，因而是對linux內(nèi)核和(hé)內(nèi)核編程是有(yǒu)要求的(de)。在學(xué)習前你要想了解linux內(nèi)核的(de)組成，因為(wèi)每一(yī)部分要詳細研究的(de)話足夠可(kě)以擴展成一(yī)本厚書。以上隻不過是大概的(de)框架，在實際的(de)開發中還會涉及很多東西，比如(rú)：交叉編譯、makefile、shell腳本等等，所以說學(xué)習嵌入式的(de)周期較長(cháng)，門檻較高(gāo)，自(zì)學(xué)的(de)話更是需要較強的(de)學(xué)習能力和(hé)專業功底。隻要能堅持下來一(yī)定會取得成功！推薦到華清遠見的(de)網站上了解嵌入式的(de)課程體系和(hé)學(xué)習方法，還有(yǒu)很多資料和(hé)視(shì)頻教程可(kě)以下載。

嵌入式軟件開發好還是硬件開發好

硬件相對比較死闆固定，但軟件特别是系統架構的(de)設計就很能鍛煉

人的(de)腦力。巨立安技術一(yī)直認為(wèi)做(zuò)軟件更能體現人腦的(de)價值。

不過對工作，尤其是嵌入式這個方向的(de)開發來說，也許最好的(de)策略

就是堅持 linux 內(nèi)核裏面多任務調度時所采用的(de) “完全公平的(de)調度(C

FS)”哲學(xué)。任何一(yī)個進程，隻要它最需要cpu、或者已得到cpu時間

相對于其他進程最少，那調度器就優先調度cpu給他。

軟件硬件的(de)學(xué)習也是一(yī)樣，什麽時候哪方面需要你花時間多一(yī)些、

或者你自(zì)己不擅長(cháng)哪一(yī)方面，那就堅持往那方面發展用勁。如(rú)此，

到最後，你就會發現已然成為(wèi)一(yī)個嵌入式乃至計算機(jī)系統的(de)專家。

什麽是嵌入式開發和(hé)軟件開發

嵌入式開發和(hé)硬件關系稍顯密切，主要是編寫程序操作硬件，比如(rú)：手機(jī)、打印機(jī)、電子(zǐ)顯示屏等等

軟件開發主要是編寫程序操作計算機(jī)。

嵌入式系統開發與軟件開發的(de)區别

嵌入式系統開發是軟件開發的(de)一(yī)種，嵌入式系統開發就是對于除了電腦之外的(de)所有(yǒu)電子(zǐ)設備上操作系統的(de)開發，開發對象有(yǒu)手機(jī)，掌上電腦，機(jī)電系統等。

嵌入式系統是以應用為(wèi)中心，以計算機(jī)技術為(wèi)基礎，并且軟硬件可(kě)裁剪，适用于應用系統對功能、可(kě)靠性、成本、體積、功耗有(yǒu)嚴格要求的(de)專用計算機(jī)系統。它一(yī)般由嵌入式微處理(lǐ)器、外圍硬件設備、嵌入式操作系統以及用 戶的(de)應用程序等四個部分組成，用于實現對其他設備的(de)控制、監視(shì)或管理(lǐ)等功能

嵌入式系統一(yī)般指非PC系統，它包括硬件和(hé)軟件兩部分。硬件包括處理(lǐ)器/微處理(lǐ)器、存儲器及外設器件和(hé)I/O端口、圖形控制器等。軟件部分包括操作系統軟件（OS）（要求實時和(hé)多任務操作）和(hé)應用程序編程。有(yǒu)時設計人員把這兩種軟件組合在一(yī)起。應用程序控制着系統的(de)運作和(hé)行(xíng)為(wèi)；而操作系統控制着應用程序編程與硬件的(de)交互作用。

嵌入式非常難，到底怎麽學(xué)習嵌入式，我(wǒ)剛才看到一(yī)篇很不錯的(de)文章(zhāng)，是一(yī)個專科(kē)生介紹自(zì)己如(rú)何自(zì)學(xué)嵌入式，并找到嵌入式的(de)工作，裏面介紹了他的(de)學(xué)習方法和(hé)學(xué)習過程，希望對你有(yǒu)幫助。

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先做(zuò)個自(zì)我(wǒ)介紹，我(wǒ)07年(nián)考上一(yī)所很爛專科(kē)民辦的(de)學(xué)校，學(xué)的(de)是生物專業，具體的(de)學(xué)校名稱我(wǒ)就不說出來獻醜了。09年(nián)我(wǒ)就辍學(xué)了，我(wǒ)在那樣的(de)學(xué)校，一(yī)年(nián)學(xué)費要1萬多，但是根本沒有(yǒu)人學(xué)習，我(wǒ)實在看不到希望，我(wǒ)就退學(xué)了。

退學(xué)後我(wǒ)也迷茫，大專都沒有(yǒu)畢業，我(wǒ)真的(de)不知道(dào)我(wǒ)能幹什麽，我(wǒ)在糾結着我(wǒ)能做(zuò)什麽。所以辍學(xué)後我(wǒ)一(yī)段時間，我(wǒ)想去(qù)找工作，因為(wèi)我(wǒ)比較沉默寡言，不是很會說話，我(wǒ)不适合去(qù)應聘做(zuò)業務。我(wǒ)想應聘做(zuò)技術的(de)，可(kě)是處處碰壁。

一(yī)次偶然的(de)機(jī)會，我(wǒ)才聽到嵌入式這個行(xíng)業。那天我(wǒ)去(qù)新華書店，在計算機(jī)分類那邊想找本書學(xué)習。後來有(yǒu)個女孩子(zǐ)走過來，問我(wǒ)是不是讀計算機(jī)的(de)，有(yǒu)沒有(yǒu)興趣學(xué)習嵌入式，然後給我(wǒ)介紹了一(yī)下嵌入式現在的(de)火熱情況，告訴我(wǒ)學(xué)嵌入式多麽的(de)有(yǒu)前景，給我(wǒ)了一(yī)份傳單，嵌入式培訓的(de)廣告。聽了她的(de)介紹，我(wǒ)心裏癢癢的(de)，确實我(wǒ)很想去(qù)學(xué)會一(yī)門自(zì)己的(de)技術，靠自(zì)己的(de)雙手吃飯。

回家後，我(wǒ)就上網查了下嵌入式，确實是當今比較熱門的(de)行(xíng)業，也是比較好找工作的(de)，工資也是相對比較高(gāo)。我(wǒ)就下決心想學(xué)嵌入式了。于是我(wǒ)去(qù)找嵌入式培訓的(de)相關信息，說真的(de)，我(wǒ)也很迷茫，我(wǒ)不知道(dào)培訓是否真的(de)能像他們(men)宣傳的(de)那樣好，所以我(wǒ)就想了解一(yī)段時間再做(zuò)打算。

後來，我(wǒ)在百度知道(dào)看到一(yī)篇讓我(wǒ)很鼓舞的(de)文章(zhāng)，是一(yī)個嵌入式高(gāo)手介紹沒有(yǒu)基礎的(de)朋(péng)友怎麽自(zì)學(xué)入門學(xué)嵌入式，文章(zhāng)寫的(de)很好，包含了如(rú)何學(xué)習，該怎麽學(xué)習。他提到一(yī)個方法就是看視(shì)頻，因為(wèi)看書實在太枯燥和(hé)費解的(de)，很多我(wǒ)們(men)也看不懂。這點我(wǒ)真的(de)很認同，我(wǒ)自(zì)己看書往往看不了幾頁。

我(wǒ)在想，為(wèi)什麽别人都能自(zì)學(xué)成才，我(wǒ)也可(kě)以的(de)！我(wǒ)要相信自(zì)己，所以我(wǒ)就想自(zì)學(xué)，如(rú)果實在學(xué)不會我(wǒ)再去(qù)培訓。

主意一(yī)定，我(wǒ)就去(qù)搜索嵌入式的(de)視(shì)頻，雖然零星找到一(yī)些嵌入式的(de)視(shì)頻，但是都不系統，我(wǒ)是想找一(yī)個能夠告訴我(wǒ)該怎麽學(xué)的(de)視(shì)頻，一(yī)套從入門到精通的(de)視(shì)頻，一(yī)個比較完整的(de)資料，最好能有(yǒu)老師教，不懂可(kě)以請教的(de)。

後來我(wǒ)又找到一(yī)份很好的(de)視(shì)頻，是在IT學(xué)習聯盟網站推出的(de)一(yī)份視(shì)頻《零基礎嵌入式就業班》（喜歡《零基礎嵌入式就業班》的(de)可(kě)以複制 sina.lt/qKh 粘貼浏覽器地(dì)址欄按回車鍵即打開）。裏面的(de)教程還不錯，很完整，可(kě)以讓我(wǒ)從基礎的(de)開始學(xué)起。視(shì)頻比較便宜。

下面介紹下我(wǒ)的(de)學(xué)習流程，希望對和(hé)我(wǒ)一(yī)樣完全沒有(yǒu)基礎的(de)朋(péng)友有(yǒu)所幫助。

收到他們(men)寄過來的(de)光盤後，......

嵌入式軟件開發與軟件開發有(yǒu)什麽區别

1、嵌入式軟件開發指的(de)是針對單片機(jī)、ARM、FPGA的(de)編程，沒有(yǒu)window或linux操作系統，即使有(yǒu)，也是功能較為(wèi)簡單的(de)操作系統，比如(rú)ucos。總之嵌入式軟件開發和(hé)硬件關系比較緊密，一(yī)般需要編寫硬件驅動。

2、軟件開發一(yī)般指在已經安裝了像window或linux的(de)電路闆上編寫應用，軟件開發不直接編寫硬件驅動，因為(wèi)驅動已經 *** 作系統實現了，軟件開發注重邏輯功能的(de)實現，比如(rú)要實現拍照，隻需調用攝像頭驅動即可(kě)。

嵌入式新手入門最佳視(shì)頻教程

原文鏈接：網頁鏈接

我(wǒ)是1999年(nián)上的(de)大學(xué)，物理(lǐ)專業。在大一(yī)時，我(wǒ)們(men)班裏普遍彌漫着對未來的(de)不安，不知道(dào)學(xué)習了物理(lǐ)後出去(qù)能做(zuò)什麽。你當下的(de)經曆、當下的(de)學(xué)習，在未來的(de)一(yī)天肯定會影響到你。畢業後我(wǒ)們(men)也各自(zì)找到了自(zì)己的(de)職業：出國(guó)深造轉行(xíng)做(zuò)金融、留校任教做(zuò)科(kē)研、設計芯片、寫程序、創辦公司等等，這一(yī)切都離(lí)不開在校時學(xué)到的(de)基礎技能（數學(xué)、IT、電子(zǐ)電路）、受過煅煉的(de)自(zì)學(xué)能力。

所以，各位正在迷茫的(de)在校生，各位正在嘗試轉行(xíng)的(de)程序員，未來一(yī)定有(yǒu)你的(de)位置，是好是壞取決于你當下的(de)努力與積累。

我(wǒ)不能預言幾年(nián)後什麽行(xíng)業會熱門，也不能保證你照着本文學(xué)習可(kě)以發财。我(wǒ)隻是一(yī)個有(yǒu)十幾年(nián)經驗的(de)程序員，給對編程有(yǒu)興趣的(de)你，提供一(yī)些建議。

1.程序員的(de)三大方向

程序員的(de)方向，一(yī)般可(kě)以分為(wèi)3類：專業領域、業務領域、操作系統領域。你了解它們(men)後，按興趣選擇吧(ba)。

對于專業領域，我(wǒ)提供不了建議。

業務，也就是應用程序，它跟操作系統并不是截然分開的(de)：

①開發實體産品時，應用程序寫得好的(de)人，有(yǒu)時候需要操作系統的(de)知識，比如(rú)調度優先級的(de)設置、知道(dào)某些函數可(kě)能會令進程休眠。

②寫應用程序的(de)人進階為(wèi)系統工程師時，他需要從上到下都了解，這時候就需要有(yǒu)操作系統領域的(de)知識了，否則，你怎麽設計整個系統的(de)方案呢(ne)？

③做(zuò)應用程序的(de)人，需要了解行(xíng)業的(de)需求，理(lǐ)解業務的(de)邏輯。所以，當領導的(de)人，多是做(zuò)應用的(de)。一(yī)旦鑽入了某個行(xíng)業，很難換行(xíng)業。

④而操作系統領域，做(zuò)好了這是通殺各行(xíng)業：他隻負責底層系統，在上面開發什麽業務跟他沒關系。這行(xíng)很多是技術宅，行(xíng)業專家。

⑤操作系統和(hé)業務之間并沒有(yǒu)一(yī)個界線。有(yǒu)操作系統經驗，再去(qù)做(zuò)應用，你會對系統知根知底，碰到問題時都有(yǒu)解決思路。有(yǒu)了業務經驗，你再了解一(yī)下操作系統，很快就可(kě)以組成一(yī)個團隊自(zì)立門戶，至少做(zuò)個CTO沒問題。

1.1 專業領域

它又可(kě)以分為(wèi)下面2類。

1.1.1 學(xué)術研究

比如(rú)語音、圖像處理(lǐ)、人工智能，這類工作需要你有(yǒu)比較強的(de)理(lǐ)論知識，我(wǒ)傾向于認為(wèi)這類人是“科(kē)學(xué)家”，他們(men)鑽研多年(nián)，很多時候是在做(zuò)學(xué)術研究。

在嵌入式領域，需要把他們(men)的(de)成果用某種算法表達出來，針對某種芯片進行(xíng)優化，這部分工作也許有(yǒu)專人來做(zuò)。

1.1.2 工程實現

也有(yǒu)這樣一(yī)類人，他們(men)懂得這些專業領域的(de)概念，但是沒有(yǒu)深入鑽研。可(kě)以使用各類開源資料實現某個目标，做(zuò)出産品。比如(rú)圖像處理(lǐ)，他懂得用opencv裏幾百個複雜函數來實現頭像識别。有(yǒu)時候還可(kě)以根據具體芯片來優化這些函數。

“專業領域”不是我(wǒ)的(de)菜，如(rú)果你要做(zuò)這一(yī)塊，我(wǒ)想最好的(de)入門方法是在學(xué)校學(xué)習研究生、博士課程。

1.2 業務領域

換句話說，就是應用程序，這又可(kě)以分為(wèi)下面2類。

1.2.1 界面顯示

做(zuò)産品當然需要好的(de)界面，但是，不是說它不重要，是沒什麽發展後勁。

現在的(de)熱門詞是Android APP和(hé)IOS APP開發。你不要被Android、IOS兩個詞騙了，它們(men)跟以前的(de)VC、VB是同一(yī)路貨色，隻是、僅僅是一(yī)套GUI控件的(de)實現。

希望沒有(yǒu)冒犯到你，我(wǒ)有(yǒu)理(lǐ)由。

一(yī)個程序需要有(yǒu)GUI界面，但是程序的(de)內(nèi)在邏輯才是核心。Android、IOS的(de)開發工具給我(wǒ)們(men)簡化了GUI的(de)開發，并提供了這些控件的(de)交互機(jī)制，封裝并提供了一(yī)些服務(比如(rú)網絡傳輸)。但是程序內(nèi)部的(de)業務邏輯、對視(shì)頻圖像聲音的(de)處理(lǐ)等等，這才是核心。另外别忘了服務器那邊的(de)後台程序：怎樣更安全地(dì)保存數據、保護客戶的(de)隐私，怎樣處理(lǐ)成千上萬上百萬的(de)并發訪問，等等，這也是核心。

但是，從Android、IOS APP入門入行(xíng)，這很快！如(rú)果你是大四，急于找到一(yī)份工作，那麽花上1、2個月去(qù)學(xué)習Android或IOS，應該容易找到工作，畢竟APP的(de)需求永遠是最大的(de)，現在這兩門技術還算熱門。在2011、2012年(nián)左右，Android程序員的(de)起薪挺高(gāo)，然後開始下滑。Android APP的(de)入門基本隻要1個月，所以懂的(de)人也越來越多。2013、2014年(nián)，IOS開發的(de)工資明顯比Android高(gāo)了，于是各類IOS培訓也火曝起來。中華大地(dì)向來不缺速成人才，估計再過一(yī)陣子(zǐ)IOS工程師也是白菜價了。

會Android、IOS隻是基本要求，不信去(qù)51job搜搜Android或IOS，職位要求裏肯定其他要求。

1.2.2 業務邏輯

舉個簡單例子(zǐ)，做(zuò)一(yī)個打卡軟件，你需要考慮這些東西：

①正常流程是上班下班時都要打卡

②有(yǒu)人忘記了怎麽辦？作為(wèi)異常記錄在案，推送給管理(lǐ)員

③請假時怎麽處理(lǐ)？

④加班怎麽處理(lǐ)？

對于更複雜的(de)例子(zǐ)，視(shì)頻會議系統裏，各個模塊怎麽對接，各類協議怎麽兼容，你不深入這個行(xíng)業，你根本搞不清楚。

應用開發的(de)職位永遠是最多的(de)，入門門檻也低(dī)。基本上隻要你會C語言，面試時表現比較得體，一(yī)般公司都會給你機(jī)會。因為(wèi)：

①你進公司後，還需要重新培訓你：熟悉它們(men)的(de)業務邏輯。

②你要做(zuò)的(de)，基本也就是一(yī)個個模塊，框架都有(yǒu)人給你定好了，你去(qù)填代碼就可(kě)以了。

說點讓你高(gāo)興的(de)事：軟件公司裏，做(zuò)領導的(de)基本都是寫應用程序的(de)（當然還有(yǒu)做(zuò)市(shì)場的(de)）。寫應用程序的(de)人，對外可(kě)以研究市(shì)場接待客戶，對內(nèi)可(kě)以管理(lǐ)程序員完成開發，不讓他做(zuò)領導讓誰做(zuò)？

如(rú)果你的(de)志向是寫應用程序，那麽我(wǒ)建議你先練好基本功：數據結構、算法是必備，然後憑興趣選擇數據庫、網絡編程等等進行(xíng)深入鑽研。

最後，選擇你看好的(de)、感興趣的(de)行(xíng)業深耕個10年(nián)吧(ba)。做(zuò)應用開發的(de)人選擇了某個行(xíng)業，後面是很難換行(xíng)業的(de)，選行(xíng)很重要！

1.3 操作系統領域

UCOS太簡單，VxWorks太貴太專業，Windows不玩嵌入式了，IOS不開源，所以對于操作系統領域我(wǒ)們(men)也隻能玩Linux了。

在嵌入式領域Linux一(yī)家獨大！

Android呢(ne)？Android跟QT一(yī)樣，都是一(yī)套GUI系統。隻是Google的(de)實力太強了，現在Android無處不在，所以很多時候Linux+Android成了标配。注意，在這裏我(wǒ)們(men)關心的(de)是Android的(de)整個系統、裏面的(de)機(jī)制，而不是學(xué)習幾個API然後開發界面程序。操作系統領域所包含的(de)內(nèi)容，簡單地(dì)說，就是制作出一(yī)台裝好系統的(de)專用“電腦”，可(kě)以分為(wèi)：

①為(wèi)産品規劃硬件：

按需求、性能、成本選擇主芯片，搭配周邊外設，交由硬件開發人員設計。

②給單闆制作、安裝操作系統、編寫驅動

③定制維護、升級等系統方案

④還可(kě)能要配置、安裝Android等GUI系統：

⑤為(wèi)應用開發人員配置開發環境

⑥從系統角度解決疑難問題

這個領域，通常被稱為(wèi)“底層系統”或是“驅動開發”。

先解決2個常見誤區：

①這份工作是寫驅動程序嗎？

看看上面羅列的(de)6點，應該說，它包含驅動開發，但遠遠不隻有(yǒu)驅動開發。

②我(wǒ)們(men)還需要寫驅動嗎？不是有(yǒu)原廠嗎？或者隻需要改改就可(kě)以？

經常有(yǒu)人說，芯片原廠都做(zuò)好驅動了，拿過來改改就可(kě)以了。如(rú)果，你的(de)硬件跟原廠的(de)公闆完全一(yī)樣，原廠源碼毫無BUG，不想優化性能、削減成本，不想做(zuò)一(yī)些有(yǒu)特色的(de)産品，那這話是正确的(de)。

但是在這個不創新就是找死的(de)年(nián)代，可(kě)能嗎？！原因有(yǒu)二：

①即使隻是修改代碼，能修改的(de)前提是能理(lǐ)解；能理(lǐ)解的(de)最好煅煉方法是從零寫出若幹驅動程序。

②很多時候，需要你深度定制系統。

以前做(zuò)聯發科(kē)手機(jī)隻需要改改界面就可(kě)以出貨了，現在山寨廠一(yī)批批倒下。大家都使用原廠的(de)方案而不加修改時，最後隻能拼成本。

舉個例子(zǐ)，深圳有(yǒu)2家做(zuò)交通攝像頭、監控攝像頭的(de)廠家，他們(men)曾經找我(wǒ)做(zuò)過4個項目：

①改進廠家給的(de)SD卡驅動性能，使用DMA。

②換了Flash型号後，系統經常出問題，需要修改驅動BUG。

③觸摸屏點擊不準，找原因，後來發現是旁路電容導緻的(de)。

④裁減成本，把4片DDR換為(wèi)2片DDR，需要改bootloader對DDR的(de)初始化。

這些項目都很急，搞不定就無法出貨，這時候找原廠？除非你是中興華為(wèi)等大客戶，否則誰理(lǐ)你？

我(wǒ)在中興公司上班時，寫驅動的(de)時間其實是很少的(de)，大部分時間是調試：系統調優，上幫APP工程師、下幫硬件工程師查找問題。我(wǒ)們(men)從廠家、網上得到的(de)源碼，很多都是标準的(de)，當然可(kě)以直接用。但是在你的(de)産品上也許優化一(yī)下更好。比如(rú)我(wǒ)們(men)可(kě)以把攝像頭驅動和(hé)DMA驅動揉合起來，讓攝像頭的(de)數據直接通過DMA發到DSP去(qù)。我(wǒ)們(men)可(kě)以在軟件和(hé)硬件之間起橋梁作用，對于實體産品，有(yǒu)可(kě)能是軟件出問題也可(kě)能是硬件出問題，一(yī)般是底層系統工程師比較容易找出問題。

當硬件、軟件應用出現問題，他們(men)解決不了時，從底層軟件角度給他們(men)出主意，給他們(men)提供工具。再比如(rú)方案選擇：芯片性能能否達标、可(kě)用的(de)BSP是否完善等等，這隻能由負責整個方案的(de)人來考慮，他必須懂底層。

在操作系統領域，對知識的(de)要求很多：

①懂硬件知識才能看懂電路圖

②英文好會看芯片手冊

③有(yǒu)編寫、移植驅動程序的(de)能力

④對操作系統本身有(yǒu)一(yī)定的(de)理(lǐ)解，才能解決各類疑難問題

⑤理(lǐ)解Android內(nèi)部機(jī)制

⑥懂彙編、C語言、C++、JAVA

它絕對是一(yī)個大坑，沒有(yǒu)興趣、沒有(yǒu)毅力的(de)人慎選。

①這行(xíng)的(de)入門，絕對需要半年(nián)以上，即使全天學(xué)習也要半年(nián)。

②它的(de)職位，絕對比APP的(de)職位少

③并且你沒有(yǒu)1、2年(nián)經驗，招你到公司後一(yī)開始你做(zuò)的(de)還是APP。

優點就是：

①學(xué)好後，行(xíng)業通殺，想換行(xíng)就換行(xíng)；想自(zì)己做(zuò)産品就自(zì)己做(zuò)産品。

②相比做(zuò)應用程序的(de)人，不會被經常變動的(de)需求搞得天天加班。

③門檻高(gāo)，當然薪水相對就高(gāo)。

操作系統領域，我(wǒ)認為(wèi)适合于這些人：

①硬件工程師想轉軟件工程師，從底層軟件入門會比較好

②單片機(jī)工程師，想升級一(yī)下。會Linux底層的(de)人肯定會單片機(jī)，會單片機(jī)的(de)人不一(yī)定會Linux。

③時間充足的(de)學(xué)生：如(rú)果你正讀大二大三，那麽花上半年(nián)學(xué)習嵌入式Linux底層多有(yǒu)益處。

④想掌握整個系統的(de)人，比如(rú)你正在公司裏寫APP，但是想升為(wèi)系統工程師，那麽底層不得不學(xué)。

⑤想自(zì)己創業做(zuò)實體産品的(de)工程師，你有(yǒu)錢的(de)話什麽技術都不用學(xué)，但是如(rú)果沒錢又想做(zuò)産品，那麽Linux底層不得不學(xué)。

⑥做(zuò)Linux APP的(de)人，沒錯，他們(men)也要學(xué)習。

這部分人不需要深入，了解個大概就可(kě)以：bootloader是用來啓動內(nèi)核，Linux的(de)文件系統(第1個程序是什麽、做(zuò)什麽、各目錄幹嘛用)、APP跟驅動程序的(de)調用關系、工具鏈，有(yǒu)這些概念就可(kě)以了

本文中，就把操作系統默認為(wèi)Linux，講講怎麽學(xué)習嵌入式Linux+Android系統。

1.4 嵌入式Linux+Android系統包含哪些內(nèi)容

嵌入式Linux系統包含哪些東西？不要急，舉一(yī)個例子(zǐ)你就知道(dào)了。

①電腦一(yī)開機(jī)，那些界面是誰顯示的(de)？

是BIOS，它做(zuò)什麽？一(yī)些自(zì)檢，然後從硬盤上讀入windows，并啓動它。

類似的(de)，這個BIOS對應于嵌入式Linux裏的(de)bootloader。這個bootloader要去(qù)Flash上讀入Linux內(nèi)核，并啓動它。

②啓動windows的(de)目的(de)是什麽？

當然運行(xíng)應用程序以便上網、聊天什麽的(de)了。

這些上網程序、聊天程序在哪？

在C盤、D盤上。

所以，windows要先識别出C盤、D盤。在Linux下我(wǒ)們(men)稱之為(wèi)根文件系統。

③windows能識别出C盤、D盤，那麽肯定有(yǒu)讀寫硬盤的(de)能力。

這個能力我(wǒ)們(men)稱之為(wèi)驅動程序。當然不僅僅是操作硬盤，還有(yǒu)網卡、USB等等其他硬件。嵌入式Linux能從Flash上讀出并執行(xíng)應用程序，肯定也得有(yǒu)Flash的(de)驅動程序啊，當然也不僅僅是Flash。

簡單地(dì)說，嵌入式LINUX系統裏含有(yǒu)bootloader、內(nèi)核、驅動程序、根文件系統、應用程序這5大塊。而應用程序，我(wǒ)們(men)又可(kě)以分為(wèi)：C/C++、Android。

所以，嵌入式Linux+Android系統包含以下6部分內(nèi)容：

①bootloader

②Linux內(nèi)核

③驅動程序

④使用C/C++編寫的(de)應用程序

⑤Android系統本身

⑥Android應用程序

Android跟Linux的(de)聯系實在太大了，它的(de)應用是如(rú)此廣泛，學(xué)習了Linux之後沒有(yǒu)理(lǐ)由停下來不學(xué)習Android。在大多數智能設備中，運行(xíng)的(de)是Linux操作系統；它上面要麽安裝有(yǒu)Android，要麽可(kě)以跟Android手機(jī)互聯。現在，Linux+Android已成标配。

2. 怎麽學(xué)習嵌入式Linux操作系統

本文假設您是零基礎，以實用為(wèi)主，用最快的(de)時間讓你入門；後面也會附上想深入學(xué)習時可(kě)以參考的(de)資料。

在實際工作中，我(wǒ)們(men)從事的(de)是“操作系統”周邊的(de)開發，并不會太深入學(xué)習、修改操作系統本身。

①操作系統具有(yǒu)進程管理(lǐ)、存儲管理(lǐ)、文件管理(lǐ)和(hé)設備管理(lǐ)等功能，這些核心功能非常穩定可(kě)靠，基本上不需要我(wǒ)們(men)修改代碼。我(wǒ)們(men)隻需要針對自(zì)己的(de)硬件完善驅動程序

②學(xué)習驅動時必定會涉及其他知識，比如(rú)存儲管理(lǐ)、進程調度。當你深入理(lǐ)解了驅動程序後，也會加深對操作系統其他部分的(de)理(lǐ)解

③Linux內(nèi)核中大部分代碼都是設備驅動程序，可(kě)以認為(wèi)Linux內(nèi)核由各類驅動構成

但是，要成為(wèi)該領域的(de)高(gāo)手，一(yī)定要深入理(lǐ)解Linux操作系統本身，要去(qù)研讀它的(de)源代碼。

在忙完工作，閑暇之餘，可(kě)以看看這些書：

①趙炯的(de)《linux內(nèi)核完全注釋》，這本比較薄，推薦這本。他後來又出了《Linux 內(nèi)核完全剖析》，太厚了，搞不好看了後面就忘記前面了。

②毛德操、胡希明的(de)《LINUX核心源代碼情景分析》，此書分上下冊，巨厚無比。當作字典看即可(kě)：想深入理(lǐ)解某方面的(de)知識，就去(qù)看某章(zhāng)節。

③其他好書還有(yǒu)很多，我(wǒ)沒怎麽看，沒有(yǒu)更多建議

基于快速入門，上手工作的(de)目的(de)，您先不用看上面的(de)書，先按本文學(xué)習。

2.1 入門路線圖

假設您是零基礎，我(wǒ)們(men)規劃了如(rú)下入門路線圖。前面的(de)知識，是後面知識的(de)基礎，建議按順序學(xué)習。每一(yī)部分，不一(yī)定需要學(xué)得很深入透徹，下面分章(zhāng)節描述。

2.2 學(xué)習驅動程序之前的(de)基礎知識

2.2.1 C語言

隻要是理(lǐ)工科(kē)專業的(de)，似乎都會教C語言。我(wǒ)見過很多C語言考試90、100分的(de)，一(yī)上機(jī)就傻了，我(wǒ)懷疑他們(men)都沒在電腦上寫過程序。

理(lǐ)論再好，沒有(yǒu)實踐不能幹活的(de)話，公司招你去(qù)幹嘛？

反過來，實踐出真知，學(xué)習C語言，必須練練練、寫寫寫！

當你掌握基本語法後，就可(kě)以在電腦上練習一(yī)些C語言習題了；

當你寫過幾個C程序後，就可(kě)以進入下一(yī)階段的(de)裸機(jī)開發了。

①不需要太深入

作為(wèi)快速入門，隻要你會編寫“Hello, world!”，會寫冒泡排序，會一(yī)些基礎的(de)語法操作，暫時就夠了。

指針操作是重點，多練習；

不需要去(qù)學(xué)習過多的(de)數據結構知識，隻需要掌握鏈表操作，其他不用學(xué)習，比如(rú)：隊列、二叉樹等等都不用學(xué)；不需要去(qù)學(xué)習任何的(de)函數使用，比如(rú)文件操作、多線程編程、網絡編程等等；這些知識，在編寫Linux應用程序時會用，但是在操作系統特别是驅動學(xué)習時，用不着！

永往直前吧(ba)，以後碰到不懂的(de)C語言問題，我(wǒ)們(men)再回過頭來學(xué)習。

在後續的(de)“裸機(jī)開發”中，會讓你繼續練習C語言，那會更實戰化。

C語言是在寫代碼中精進的(de)。

②可(kě)以在Visual Studio下學(xué)習，也可(kě)以在Linux下學(xué)習，後者需要掌握一(yī)些編譯命令，我(wǒ)們(men)暫時沒有(yǒu)提供C語言的(de)教程，找一(yī)本C語言書，網上找找免費的(de)C語言視(shì)頻(主要看怎麽搭建環境)，就可(kě)以自(zì)學(xué)了。

2.2.2 PC Linux基本操作：

對于PC Linux，我(wǒ)們(men)推薦使用Ubuntu，在它上面安裝軟件非常簡便。

我(wǒ)們(men)的(de)工作模式通常是這樣：在Windows下閱讀、編寫代碼，然後把代碼上傳到PC Linux去(qù)編譯。實際上，Ubuntu的(de)桌面系統已經很好用了，我(wǒ)們(men)拿到各種智能機(jī)可(kě)以很快上手，相信Ubuntu的(de)桌面系統也可(kě)以讓你很快上手。為(wèi)了提高(gāo)工作效率，我(wǒ)們(men)通常使用命令行(xíng)來操作Ubuntu。

不用擔心，你前期隻需要掌握這幾條命令就可(kě)以了，它們(men)是如(rú)此簡單，我(wǒ)幹脆列出它們(men)：

①cd : Change Directory（改變目錄）

cd 目錄名          // 進入某個目錄cd ..            // cd “兩個點”：返回上一(yī)級目錄cd -             // cd “短(duǎn)橫”：返回上一(yī)次所在目錄

②pwd : Print Work Directory（打印當前目錄 顯示出當前工作目錄的(de)絕對路徑）

③mkdir : Make Directory（創建目錄）

mkdir abc         // 創建文件夾abc

mkdir -p a/b/c    // 創建文件夾a，再a下創建文件夾b，再在b下創建文件夾c

④rm : Remove（删除目錄或文件）

rm  file     // 删除名為(wèi)file的(de)文件

rm -rf dir   // 删除名為(wèi)dir的(de)目錄

⑤ls : List（列出目錄內(nèi)容）

⑥mount : 挂載

mount -t nfs -o nolock,vers=2 192.168.1.123:/work/nfs_root /mnt

mount -t yaffs /dev/mtdblock3 /mnt

⑦chown : Change owner（改變文件的(de)屬主，即擁有(yǒu)者）

chown book:book /work -R  //對/work目錄及其下所有(yǒu)內(nèi)容，屬主改為(wèi)book用戶，組改為(wèi)book

⑧chmod : Change mode（改變權限），下面的(de)例子(zǐ)很簡單粗暴

chmod 777 /work -R  // 對/work目錄及其下所有(yǒu)內(nèi)容，權限改為(wèi)可(kě)讀、可(kě)寫、可(kě)執行(xíng)

⑨vi : Linux下最常用的(de)編輯命令，使用稍微複雜，請自(zì)己搜索用法。

要練習這些命令，你可(kě)以進入Ubuntu桌面系統後，打開終端輸入那些命令；或是用SecureCRT、putty等工具遠程登錄Ubuntu後練習。

2.2.3 硬件知識

我(wǒ)們(men)學(xué)習硬件知識的(de)目的(de)在于能看懂原理(lǐ)圖，看懂通信協議，看懂芯片手冊；不求能設計原理(lǐ)圖，更不求能設計電路闆。

對于正統的(de)方法，你應該這樣學(xué)習：

①學(xué)習《微機(jī)原理(lǐ)》，理(lǐ)解一(yī)個計算機(jī)的(de)組成及各個部件的(de)交互原理(lǐ)。

②學(xué)習《數字電路》，理(lǐ)解各種門電路的(de)原理(lǐ)及使用，還可(kě)以掌握一(yī)些邏輯運算（與、或等）。

③《模拟電路》？好吧(ba)，這個不用學(xué)，至少我(wǒ)在工作中基本用不到它，現在全忘光了。

就我(wǒ)個人經驗來說，這些課程是有(yǒu)用的(de)，但是：

①原理(lǐ)有(yǒu)用，實戰性不強。

比如(rú)《微機(jī)原理(lǐ)》是基于x86系統，跟ARM闆子(zǐ)有(yǒu)很大差别，當然原理(lǐ)相通。

我(wǒ)是在接觸嵌入式編程後，才理(lǐ)解了這些課程。

②每本書都那麽厚，內(nèi)容都很多，學(xué)習時間過長(cháng)，自(zì)學(xué)有(yǒu)難度。

針對這些校園教材的(de)不足，并結合實際開發過程中要用到的(de)知識點，我(wǒ)們(men)推出了《學(xué)前班_怎麽看原理(lǐ)圖》的(de)系列視(shì)頻：

學(xué)前班第1課第1節___怎麽看原理(lǐ)圖之GPIO和(hé)門電路.wmv

學(xué)前班第1課第2.1節_怎麽看原理(lǐ)圖之協議類接口之UART.wmv

學(xué)前班第1課第2.2節_怎麽看原理(lǐ)圖之協議類接口之I2C.wmv

學(xué)前班第1課第2.3節_怎麽看原理(lǐ)圖之協議類接口之SPI.wmv

學(xué)前班第1課第2.4節_怎麽看原理(lǐ)圖之協議類接口之NAND Flash.wmv

學(xué)前班第1課第2.5節_怎麽看原理(lǐ)圖之協議類接口之LCD.wmv

學(xué)前班第1課第3節___怎麽看原理(lǐ)圖之內(nèi)存類接口.wmv

學(xué)前班第1課第4.1節_怎麽看原理(lǐ)圖之分析S3C2410開發闆.wmv

學(xué)前班第1課第4.2節_怎麽看原理(lǐ)圖之分析S3C2440開發闆.wmv

學(xué)前班第1課第4.3節_怎麽看原理(lǐ)圖之分析S3C6410開發闆.wmv

即使你隻具備初中物理(lǐ)課的(de)電路知識，我(wǒ)也希望能通過這些視(shì)頻，讓你可(kě)以看懂原理(lǐ)圖，理(lǐ)解一(yī)些常見的(de)通信協議；如(rú)果你想掌握更多的(de)硬件知識，這些視(shì)頻也可(kě)以起個索引作用，讓你知道(dào)缺乏什麽知識。

這些視(shì)頻所講到的(de)硬件知識，将在《裸闆開發》系列視(shì)頻中用到，到時可(kě)以相互對照着看，加深理(lǐ)解。

2.2.4 要不要專門學(xué)習Windows下的(de)單片機(jī)開發

很多學(xué)校都開通了單片機(jī)的(de)課程，很多人都是從51單片機(jī)、AVR單片機(jī)，現在比較新的(de)STM32單片機(jī)開始接觸嵌入式領域，并且使用Windows下的(de)開發軟件，比如(rú)keil、MDK等。

問題來了，要不要專門學(xué)習Windows下的(de)單片機(jī)開發？

①如(rú)果這是你們(men)專業的(de)必修課，那就學(xué)吧(ba)

②如(rú)果你的(de)專業跟單片機(jī)密切相關，比如(rú)機(jī)械控制等，那就學(xué)吧(ba)

③如(rú)果你隻是想從單片機(jī)入門，然後學(xué)習更廣闊的(de)嵌入式Linux，那麽放棄在Windows下學(xué)習單片機(jī)吧(ba)！

理(lǐ)由如(rú)下：

①Windows下的(de)單片機(jī)學(xué)習，深度不夠

Windows下有(yǒu)很好的(de)圖形界面單片機(jī)開發軟件，比如(rú)keil、MDK等。

它們(men)封裝了很多技術細節，比如(rú)：

你隻會從main函數開始編寫代碼，卻不知道(dào)上電後第1條代碼是怎麽執行(xíng)的(de)；

你可(kě)以編寫中斷處理(lǐ)函數，但是卻不知道(dào)它是怎麽被調用的(de)；

你不知道(dào)程序怎麽從Flash上被讀入內(nèi)存；

也不知道(dào)內(nèi)存是怎麽劃分使用的(de)，不知道(dào)棧在哪、堆在哪；

當你想裁剪程序降低(dī)對Flash、內(nèi)存的(de)使用時，你無從下手；

當你新建一(yī)個文件時，它被自(zì)動加入到工程裏，但是其中的(de)機(jī)理(lǐ)你完全不懂；

等等等。

②基于ARM+Linux裸機(jī)學(xué)習，可(kě)以學(xué)得更深，并且更貼合後續的(de)Linux學(xué)習。實際上它就是Linux下的(de)單片機(jī)學(xué)習，隻是一(yī)切更加原始：所有(yǒu)的(de)代碼需要你自(zì)己來編寫；哪些文件加入工程，需要你自(zì)己來管理(lǐ)。

在工作中，我(wǒ)們(men)當然傾向于使用Windows下更便利的(de)工具，但是在學(xué)習階段，我(wǒ)們(men)更想學(xué)習到程序的(de)本質。

一(yī)切從零編寫代碼、管理(lǐ)代碼，可(kě)以讓我(wǒ)們(men)學(xué)習到更多知識：

你需要了解芯片的(de)上電啓動過程，知道(dào)第1條代碼如(rú)何運行(xíng)；

你需要掌握怎麽把程序從Flash上讀入內(nèi)存；

需要理(lǐ)解內(nèi)存怎麽規劃使用，比如(rú)棧在哪，堆在哪；

需要理(lǐ)解代碼重定位；

需要知道(dào)中斷發生後，軟硬件怎麽保護現場、跳到中斷入口、調用中斷程序、恢複現場；

你會知道(dào)，main函數不是我(wǒ)們(men)編寫的(de)第1個函數；

你會知道(dào)，芯片從上電開始，程序是怎麽被搬運執行(xíng)的(de)；

你會知道(dào)，函數調用過程中，參數是如(rú)何傳遞的(de)；

你會知道(dào)，中斷發生時，每一(yī)個寄存器的(de)值都要小心對待；

等等等。

你掌握了ARM+Linux的(de)裸機(jī)開發，再回去(qù)看Windows下的(de)單片機(jī)開發，會驚呼：怎麽那麽簡單！并且你會完全明白這些工具沒有(yǒu)向你展示的(de)技術細節。

驅動程序=Linux驅動程序軟件框架+ARM開發闆硬件操作，我(wǒ)們(men)可(kě)以從簡單的(de)裸機(jī)開發入手，先掌握硬件操作，并且還可(kě)以：

①掌握如(rú)何在PC Linux下編譯程序、把程序燒錄到闆子(zǐ)上并運行(xíng)它

②為(wèi)學(xué)習bootloader打基礎：掌握了各種硬件操作後，後面一(yī)組合就是一(yī)個bootloader

2.2.5 為(wèi)什麽選擇ARM9 S3C2440開發闆，而不是其他性能更好的(de)？

有(yǒu)一(yī)個錯誤的(de)概念：S3C2440過時了、ARM9過時了。

這是不對的(de)，如(rú)果你是軟件工程師，無論是ARM9、ARM11、A8還是A9，對我(wǒ)們(men)來說是沒有(yǒu)差别的(de)。

一(yī)款芯片，上面有(yǒu)CPU，還有(yǒu)衆多的(de)片上設備(比如(rú)UART、USB、LCD控制器)。我(wǒ)們(men)寫程序時，并不涉及CPU，隻是去(qù)操作那些片上設備。

所以：差别在于片上設備，不在于CPU核；差别在于寄存器操作不一(yī)樣。

因為(wèi)我(wǒ)們(men)寫驅動并不涉及CPU的(de)核心，隻是操作CPU之外的(de)設備，隻是讀寫這些設備的(de)寄存器。

之所以推薦S3C2440，是因為(wèi)它的(de)Linux學(xué)習資料最豐富，并有(yǒu)配套的(de)第1、2期視(shì)頻。

2.2.6 怎麽學(xué)習ARM+Linux的(de)裸機(jī)開發

學(xué)習裸機(jī)開發的(de)目的(de)有(yǒu)兩個：

①掌握裸機(jī)程序的(de)結構，為(wèi)後續的(de)u-boot作準備

②練習硬件知識，即：怎麽看原理(lǐ)圖、芯片手冊，怎麽寫代碼來操作硬件

後面的(de)u-boot可(kě)以認為(wèi)是裸機(jī)程序的(de)集合，我(wǒ)們(men)在裸機(jī)開發中逐個掌握各個部件，再集合起來就可(kě)以得到一(yī)個u-boot了。

後續的(de)驅動開發，也涉及硬件操作，你可(kě)以在裸機(jī)開發中學(xué)習硬件知識。

注意：如(rú)果你并不關心裸機(jī)的(de)程序結構，不關心bootloader的(de)實現，這部分是可(kě)以先略過的(de)。在後面的(de)驅動視(shì)頻中，我(wǒ)們(men)也會重新講解所涉及的(de)硬件知識。

推薦兩本書：杜春蕾的(de)《ARM體系結構與編程》，韋東山的(de)《嵌入式Linux應用開發完全手冊》。後者也許是國(guó)內(nèi)第1本涉及在PC Linux環境下開發的(de)ARM裸機(jī)程序的(de)書，如(rú)果我(wǒ)說錯了，請原諒我(wǒ)書讀得少。

對于裸機(jī)開發，我(wǒ)們(men)提供有(yǒu)2部分視(shì)頻：

①環境搭建

第0課第1節_剛接觸開發闆之接口接線.wmv

第0課第2節_剛接觸開發闆之燒寫裸闆程序.wmv

第0課第3節_剛接觸開發闆之重燒整個系統.wmv

第0課第4節_剛接觸開發闆之使用vmwae和(hé)預先做(zuò)好的(de)ubuntu.wmv

第0課第5節_剛接觸開發闆之u-boot打補丁編譯使用及建sourceinsight工程.wmv

第0課第6節_剛接觸開發闆之內(nèi)核u-boot打補丁編譯使用及建sourceinsight工程.wmv

第0課第7節_剛接觸開發闆之制作根文件系統及初試驅動.wmv

第0課第8節_在TQ2440,MINI2440上搭建視(shì)頻所用系統.wmv

第0課第9節_win7下不能使用dnw燒寫的(de)替代方法.wmv

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原文鏈接：網頁鏈接

關于嵌入式軟件開發視(shì)頻教程和(hé)嵌入式軟件的(de)開發過程與架構的(de)介紹到此就結束了，不知道(dào)你從中找到你需要的(de)信息了嗎 ？如(rú)果你還想了解更多這方面的(de)信息，記得收藏關注本站。